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1、2013學(xué)年第一學(xué)期九年級化學(xué)學(xué)科12月調(diào)研試卷可能用到的相對原子質(zhì)量:N14 Cu64 O16 H1 S16 Ca40 一、選擇題(20分)1、下列變化,屬于化學(xué)變化的是A、水結(jié)冰 B、食鹽溶于水 C、鎂帶燃燒 D、過濾操作2、下列物質(zhì)屬于純凈物的是A、鹽酸溶液 B、澄清石灰水 C、礦泉水 D、蒸餾水3、PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,PM2.5漂浮在空氣中,進(jìn)入人體肺胞,對健康影響很大,因為霧霾可使空氣中增加大量A、CO2 B、CO C、SO2 D、可吸入顆粒物4、生活中的以下物質(zhì)不屬于溶液的是A、碘酒 B、汽水 C、牛奶 D、白酒5、正常人的體液pH都在一個相對穩(wěn)定
2、的范圍內(nèi),其中酸性最強(qiáng)的是A、唾液(pH:6.67.1)B、血液(pH:7.357.45)C、膽汁(pH:6.87.4)D、胃酸(pH:0.81.5)6、H2O2溶液可用于實驗室制取氧氣,H2O2中氧元素的化合價是A、-1 B、-2 C、+1 D、+27、下列溶液pH<7的是A、碳酸鈉 B、氫氧化鈉 C、氯化銨 D、石灰水8、選用哪種試劑一次就能把氫氧化鈉、鹽酸、食鹽水三種溶液鑒別出來A無色酚酞 B紫色石蕊 C通入二氧化碳 D加石灰水9、下列說法中正確的是酸溶液一定顯酸性 酸性溶液一定是酸溶液堿溶液一定顯堿性 堿性溶液一定是堿溶液A B C D10、酸雨的pH值應(yīng)是A、小于7 B、等于5
3、.6 C、小于5.6 D、等于711、用pH試紙測定某無色溶液的pH時,規(guī)范的操作是 A、將pH試紙放入溶液中觀察其顏色變化,跟標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較B、將溶液倒在pH試紙上,跟標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較C、用干燥的潔凈玻璃棒蘸取溶液,滴在pH試紙上,跟標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較D、在試管內(nèi)放少量溶液,煮沸,把pH試紙放在管口,觀察顏色,跟標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較12、下列實驗事實合理的是A、用10ml量筒取6.53ml的水 B、用20克氯化鈉和100克水配制20%的氯化鈉溶液C、用廣泛pH試紙測定雨水的pH為5.5 D、用電子天平稱量2.5克粗鹽13、下列因素中,不會影響固體物質(zhì)溶解性的是A、溶質(zhì)顆粒的大小 B、溶質(zhì)的性質(zhì) C、溶劑
4、的性質(zhì) D、溫度14、一定能使不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤旱姆椒ㄊ茿、加溶質(zhì) B、加水 C、降溫 D、升溫15、下列對應(yīng)實驗操作,正確的是A加入塊狀固體B蒸發(fā) C檢查裝置氣密性 D加熱固體制氧氣16、打開鹽汽水瓶蓋,有大量氣體逸出,下列說法錯誤的是A、溶質(zhì)減少 B、 溶解度減小 C、濃度減小 D、飽和溶液變成不飽和溶液17、用食鹽固體配制少量食鹽水,并用加熱方法促進(jìn)食鹽溶解。正確的操作順序是:點燃酒精燈加熱 往試管中加入食鹽固體管 將試劑瓶蓋蓋好,放回原處 用滴管加入少量水A B C D18、把100克10%的硝酸鉀溶液濃度增加到20%,可以采用的方法是A、蒸發(fā)掉45克水 B、蒸發(fā)掉50克水 C、加
5、入10克硝酸鉀 D、加入20克硝酸鉀19、已知濃硫酸比稀硫酸的密度大,將溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別為90%與10%的兩種硫酸溶液等體積混合后,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù) A、大于50% B、等于50% C、小于50% D、估計不出20、常溫下將10克下列固體與90克水充分混合配成溶液,其中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的是(提示:)A、SO3 B、CaO C、NaCl D、CuSO45H2O二、填空題(每空1分,共20分)21、氨氣用于于制備硝酸和化肥,氨氣極易溶于水形成氨水溶液,軍事上作為一種堿性消毒劑,用于消毒沙林類毒劑。氨氣與水發(fā)生如下反應(yīng):NH3+H2ONH3H2O,該反應(yīng)不能進(jìn)行到底,反應(yīng)結(jié)束后反應(yīng)物和生成物都存在,
6、是可逆反應(yīng)。氨水是 (1) (純凈物、混合物),可使酚酞試劑變(2) 色,溶液中的溶質(zhì)有 (3) ,根椐CuSO45H2O 的命名,NH3H2O的名稱是 (4) ,分子中氮氫氧三種原子個數(shù)比 (5) ,摩爾質(zhì)量是 (6) ,氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 (7) (用分?jǐn)?shù)表示)。22、右圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,a與c的溶解度曲線相交于P點。據(jù)圖回答: P點的含義是 (8) 。g/100g水 t2時a、b、c三種物質(zhì)的溶解度由大到小的排列順序是 (9) 。 t2時將30g a物質(zhì)加入到50g水中充分溶解,所得溶液是 (10) (填“飽和”或“不飽和”),溶液質(zhì)量是 (11) g。 將t1時a、b
7、、c三種物質(zhì)的飽和溶液分別升溫到t2,三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是 (12) 。bac abc abc bac23、下表是KNO3、NaCl在不同溫度下的溶解度(單位:g/100g水)溫度()0102030405060708090100KNO313.320.93245.86485.5110138169202246NaCl35.735.83636.336.63737.337.838.43939.8A、以上兩種物質(zhì)溶解度的變化受溫度影響較小的是 (13) 。B、30時,KNO3的溶解度是 (14) g/100g。C、KNO3固體中含有少量NaCl時,可通過如下操作進(jìn)行提純。正確操作順序是 (1
8、5) 。降溫結(jié)晶 加水溶解 過濾 洗滌、烘干 加熱蒸發(fā)濃縮D、對C中的操作過程中析出的晶體和剩余溶液描述正確的是 (16) (填寫編號)。、剩余溶液一定是KNO3飽和溶液 、剩余溶液一定是NaCl不飽和溶液、上述方法可以將兩者完全分離 、析出的晶體中只含有KNO3在一定溫度下,將含69gKNO3、18gNaCl的混合物完全溶解在50g水中。改變溫度使KNO3析出,NaCl不析出,則溫度T()的范圍是 (17) (硝酸鉀和氯化鈉溶解度互不影響)。24、硫酸銅溶液有強(qiáng)力的殺菌作用,用于防止果樹、馬鈴薯、水稻等多種病害,效果良好。實驗室有一瓶未知濃度的硫酸銅溶液,小軍同學(xué)取160克溶液于燒杯中,向其
9、中滴加足量氫氧化鈉溶液至不再產(chǎn)生沉淀時止,經(jīng)過濾、洗滌、干燥,稱得沉淀的質(zhì)量為9.8克,在整個操作過程中不考慮沉淀有損失。寫出化學(xué)反應(yīng)方程式 (18) ,列式計算硫酸銅溶液中硫酸銅的物質(zhì)的量 (19) ,列式計算硫酸銅溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù) (20) 。三、簡答題(每空1分,共20分)25、完成如下實驗報告。實驗?zāi)康模号渲?0克6%的氯化鈉溶液實驗步驟:計算:需要氯化鈉 (1) 克,水 (2) 毫升。稱量及量?。河秒娮犹炱椒Q取氯化鈉,用 (3) 量取水。(要求寫出規(guī)格大?。┤芙猓簩⒙然c和水倒入燒杯中,并用 (4) 攪拌。 裝瓶并貼標(biāo)簽。識差分析:如果小明同學(xué)在量取水時俯視讀數(shù),配制的氯化鈉溶液的質(zhì)量
10、分?jǐn)?shù) (5) 6% (大于、等于、小于)。26、甲、乙、丙是初中化學(xué)的常見物質(zhì),其中甲、乙都是由氫、氧元素組成的化合物,丙為氣體單質(zhì),它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(反應(yīng)條件已略去):(1)寫出反應(yīng)、的化學(xué)方程式 (6) 、 (7) ; (2)甲、乙都是由氫、氧元素組成,但性質(zhì)不同,原因是 (8) ;(3)實驗室制取氧氣時常用反應(yīng)而不用反應(yīng)的原因是 (9) 。(4)以下是實驗室制取氣體可能用到的裝置:ab A B C D E 請寫出儀器a、b的名稱:a (10) b (11) 用氯酸鉀和二氧化錳的混和物制取氧氣的化學(xué)方程式為 (12) ,制取并收集氧氣可選擇的一組裝置為 (13) 。 某同學(xué)用E裝置收集的氣體中混有空氣,導(dǎo)致這一結(jié)果可能的原因是(寫一種) (14) 。27、有四瓶失去了標(biāo)簽的白色粉末,分別是氧化鈣、氯化鈉、硝酸鉀和硫酸銅,小明同學(xué)只用試劑蒸餾水,儀器用試管、膠頭
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