一年級拼音《ao ou iu》教學(xué)設(shè)計(jì)

1、一年級拼音?ao ou iu?教學(xué)設(shè)計(jì)課時(shí)目的：1、學(xué)會(huì)復(fù)韻母aoouiu及其四聲，讀準(zhǔn)音，記清形，正確書寫。2、可以看圖說一句話。教學(xué)過程：(一)游戲?qū)搿?、出示卡片aoiu，(aaa,在哪里，在哪里?aaa在這里，在這里。)2、指名讀復(fù)韻母aieiui，說說讀這三個(gè)復(fù)韻母時(shí)口形是怎樣變化的，輕重又該怎樣?3、比照讀：aaieeiuui說說每組有什么不同?(如：a是單韻母，發(fā)音時(shí)口形不變。ai是復(fù)韻母，發(fā)音使口形從a向i滑動(dòng)，a重i輕。)(二)引出新課，提出要求。上一課我們學(xué)了3個(gè)復(fù)韻母，知道復(fù)韻母發(fā)音時(shí)口形要從前一個(gè)音向后一個(gè)音滑動(dòng)。這節(jié)課我們再來學(xué)習(xí)3個(gè)復(fù)韻母，看誰學(xué)得最好，能認(rèn)清字形

2、，讀準(zhǔn)字音，還會(huì)帶調(diào)讀。(三)教學(xué)復(fù)韻母aoouiu。1、教學(xué)復(fù)韻母ao。(1)看插圖說話引出ao：圖上畫著什么?(奧運(yùn)會(huì)的標(biāo)志)領(lǐng)讀：“奧運(yùn)會(huì)，復(fù)韻母ao就是“奧的第一聲。板書：ao。(2)ao怎么讀呢?先發(fā)a音，緊接著向o音滑動(dòng)，a重o輕，就成了ao。(教師示范讀ao，領(lǐng)讀、齊讀、指名讀)(3)練讀四聲，標(biāo)調(diào)在a上：o(凹進(jìn)凸出)áo(熬藥)o(棉襖)ào(驕傲)2、課中操3、教學(xué)復(fù)韻母ou。(1)看插圖：圖上畫的是什么?(圖上畫的是藕。)誰能把u改成第一聲來讀一讀，出示：ou。(2)看教師念ou，說說口形是怎樣變化的?(先發(fā)o音，很快地向u滑動(dòng)，o重u輕。)(3)教師領(lǐng)讀、指名讀、齊讀。(4)ou的腔調(diào)標(biāo)在o上，誰會(huì)給ou標(biāo)上四聲?練讀ou的四聲：u(海鷗)óu(óu，真奇怪)u(鮮藕)òu(慪氣)4、教學(xué)復(fù)韻母iu。(1)看插圖：圖上畫著誰在干什么?(人們在游泳池里游泳。)出示：iu。(2)iu：i在前，u在后，讀的時(shí)候口形應(yīng)該怎么變?誰會(huì)讀?誰能說說怎么發(fā)iu這個(gè)音?(先發(fā)i，口形再變到u，i重u輕。)指名讀、齊讀。(3)告訴學(xué)生iu的腔調(diào)標(biāo)在u上，指定一位學(xué)生上臺(tái)標(biāo)腔調(diào)。四聲練習(xí)：i，努力學(xué)習(xí)要得優(yōu)。iú，我替媽媽去買油i，他是我的好朋友。iù，我們要尊老愛幼。(四)游戲