小學(xué)二年級(jí)第一學(xué)期家長會(huì)精品

1、.二年級(jí)第一學(xué)期家長會(huì)二年級(jí)第一學(xué)期家長會(huì)合力共贏合力共贏.家校合力家校合力家長合力家長合力師生合力師生合力生生合力生生合力 是構(gòu)建孩子成功的人生、是構(gòu)建孩子成功的人生、修煉優(yōu)良的操行、形成健康修煉優(yōu)良的操行、形成健康習(xí)慣的重要途徑。習(xí)慣的重要途徑。.深深的謝意深深的謝意感謝您一直以來不懈的努力！感謝您一直以來不懈的努力！感謝您對(duì)學(xué)校工作的支持與協(xié)助！感謝您對(duì)學(xué)校工作的支持與協(xié)助！感謝您對(duì)老師的理解與寬容！感謝您對(duì)老師的理解與寬容！.班級(jí)現(xiàn)狀班級(jí)現(xiàn)狀 班級(jí)現(xiàn)有人數(shù)58人，男生31人，女生27人， 新轉(zhuǎn)入2人。 優(yōu)點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)：1、懂事了。 2、學(xué)習(xí)積極性提高了。 3、會(huì)聽講了。 4、有競爭意識(shí)了。

2、這是家校共同努力的成果。這是家校共同努力的成果。缺點(diǎn)缺點(diǎn)：1、紀(jì)律上，沒聲音，但也沒用腦子學(xué)。 2、作業(yè)中，偷工減料，渾水摸魚。 3、衛(wèi)生習(xí)慣上，沒長進(jìn)。 4、做表面文章，不扎實(shí) 樹立樹立“勤學(xué)，守紀(jì)，團(tuán)結(jié)，向上勤學(xué)，守紀(jì)，團(tuán)結(jié)，向上”的良好班風(fēng)！的良好班風(fēng)！.作為一名班級(jí)管理者，作為一名班級(jí)管理者，要溫和而牢固的緊緊抓住要溫和而牢固的緊緊抓住管理這根韁繩。否則這個(gè)管理這根韁繩。否則這個(gè)集體終將變成一匹脫韁的集體終將變成一匹脫韁的野馬野馬班主任感言班主任感言.二年級(jí)是小學(xué)階段行為習(xí)慣養(yǎng)二年級(jí)是小學(xué)階段行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的重要階段成教育的重要階段.、全神貫注，大膽發(fā)言，、全神貫注，大膽發(fā)言，會(huì)聽課

3、，會(huì)學(xué)習(xí)型會(huì)聽課，會(huì)學(xué)習(xí)型、邊聽邊玩，邊聽邊忙，、邊聽邊玩，邊聽邊忙，一知半解型一知半解型、只忙不聽，只玩不聽，、只忙不聽，只玩不聽，一問三不知型一問三不知型課堂聽講現(xiàn)狀課堂聽講現(xiàn)狀.學(xué)習(xí)現(xiàn)狀學(xué)習(xí)現(xiàn)狀1、成績穩(wěn)定型。、成績穩(wěn)定型。2 、忽上忽下型。、忽上忽下型。3、 學(xué)習(xí)吃力型。學(xué)習(xí)吃力型。.行為規(guī)范評(píng)比表：行為規(guī)范評(píng)比表： 從紀(jì)律、作業(yè)、衛(wèi)生、從紀(jì)律、作業(yè)、衛(wèi)生、發(fā)言發(fā)言、學(xué)具準(zhǔn)備，五個(gè)方面評(píng)比，家校本、學(xué)具準(zhǔn)備，五個(gè)方面評(píng)比，家校本每天自評(píng)記錄。周總結(jié)，滿分評(píng)為本周紀(jì)每天自評(píng)記錄。周總結(jié)，滿分評(píng)為本周紀(jì)律標(biāo)兵。以獎(jiǎng)勵(lì)卡的形式，激勵(lì)孩子的自律標(biāo)兵。以獎(jiǎng)勵(lì)卡的形式，激勵(lì)孩子的自主意識(shí)，進(jìn)取心。

4、主意識(shí)，進(jìn)取心。一、力爭培養(yǎng)班級(jí)學(xué)生良好行為規(guī)范一、力爭培養(yǎng)班級(jí)學(xué)生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成的養(yǎng)成.二二 家校配合切實(shí)抓好孩子的學(xué)習(xí)。家校配合切實(shí)抓好孩子的學(xué)習(xí)。語文：語文：1 、預(yù)習(xí)、預(yù)習(xí) 2 、生字詞反復(fù)聽寫鞏固。、生字詞反復(fù)聽寫鞏固。 3 、讀書（課內(nèi)、讀書（課內(nèi) 課外）課外） 4 、作業(yè)（生字本，練習(xí)冊，、作業(yè)（生字本，練習(xí)冊， 聽寫本）聽寫本） 5、練字本練字本，作業(yè)書寫。，作業(yè)書寫。.本學(xué)期預(yù)習(xí)要求：本學(xué)期預(yù)習(xí)要求：1、讀熟課文，、讀熟課文，簽字簽字。2、標(biāo)自然段，勾畫生字、標(biāo)自然段，勾畫生字、詞詞。3、給生字注音，、給生字注音，練寫課后生字練寫課后生字。.家長要配合做到的：家長要配合做

5、到的： 1、全方位關(guān)心孩子在校情況，、全方位關(guān)心孩子在校情況，各項(xiàng)作業(yè)簽字。各項(xiàng)作業(yè)簽字。 2、每天孩子語數(shù)外的各項(xiàng)作業(yè)、每天孩子語數(shù)外的各項(xiàng)作業(yè)要認(rèn)真檢查并督促改錯(cuò)。要認(rèn)真檢查并督促改錯(cuò)。 3、 監(jiān)督孩子準(zhǔn)備好各項(xiàng)學(xué)習(xí)用監(jiān)督孩子準(zhǔn)備好各項(xiàng)學(xué)習(xí)用具。具。.三、家校共同關(guān)注的方面。三、家校共同關(guān)注的方面。 1、讀寫姿勢（防近工作）、讀寫姿勢（防近工作） 2、個(gè)人衛(wèi)生和自理能力、個(gè)人衛(wèi)生和自理能力 3、體育鍛煉、體育鍛煉 4、安全意識(shí)、安全意識(shí) 5、班級(jí)網(wǎng)站、班級(jí)網(wǎng)站 6、小課題展示、小課題展示 7、收舊利廢公司、收舊利廢公司.對(duì)孩子的教育對(duì)孩子的教育友情提示：友情提示：1、優(yōu)點(diǎn)不說跑不了，缺點(diǎn)不說不得了。、優(yōu)點(diǎn)不說跑不了，缺點(diǎn)不說不得了。2、習(xí)慣是養(yǎng)成的，毛病是慣成的。、習(xí)慣是養(yǎng)成的，毛病是慣成的。3、平時(shí)，隨時(shí)隨地都可以讓孩子識(shí)生字、平時(shí)，隨時(shí)隨地都可以讓孩子識(shí)