小學(xué)四年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)：家長(zhǎng)怎樣指導(dǎo)孩子寫(xiě)作文　精品

1、編輯ppt編輯ppt編輯ppt編輯ppt 教孩子怎樣積極啟動(dòng)他們的耳、目、鼻、舌等感官去感知事物的聲、形、色、味等具體表象，教孩子時(shí)時(shí)、處處注意留心周?chē)氖挛?，觀察人、觀察事、觀察景、觀察物 。編輯ppt編輯ppt、激發(fā)孩子觀察的興趣，培養(yǎng)觀察的敏感性。 編輯ppt、教給孩子觀察的方法，培養(yǎng)觀察的條理性。 編輯ppt、啟發(fā)孩子邊觀察邊思考，培養(yǎng)觀察的全面性。 編輯ppt怎么訓(xùn)練孩子觀察事物呢？ 最好的訓(xùn)練方法就是用“問(wèn)題”導(dǎo)向目標(biāo) 精心設(shè)計(jì)一系列“問(wèn)題”，讓孩子帶著問(wèn)題，有意識(shí)地在觀察中尋根溯源，邊觀察，邊思考，邊記錄，直到逐個(gè)弄清問(wèn)題為止。 編輯ppt編輯ppt 讓孩子觀察大自然、接觸社會(huì)，

2、與各種人打交道?？傊魑挠?xùn)練的觸角應(yīng)該伸向孩子生活的每一個(gè)角落。 讓孩子在生活中長(zhǎng)知識(shí)、受教育、得到啟發(fā)，用情感的波瀾、生活的需要，激起他傾吐的欲望。 編輯ppt編輯ppt、選擇好書(shū)。 這個(gè)“好”包含著內(nèi)容好、思想健康、文筆優(yōu)美孩子通過(guò)大量的閱讀欣賞，欣賞文中的語(yǔ)言美、結(jié)構(gòu)美、意境美，從中受到熏陶，提高鑒賞能力的同時(shí)理清文章思路，接著誘導(dǎo)孩子回憶生活所見(jiàn)到的美景，讓他們模仿作品暢所欲言，激發(fā)創(chuàng)作欲望，為下面的寫(xiě)作做鋪墊。 編輯ppt、善于積累。 積累詞匯，積累句子，了解文章的寫(xiě)作方法，把好的文章背誦下來(lái)。編輯ppt、勤做讀書(shū)筆記。 教育孩子養(yǎng)成“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”(勤做讀書(shū)筆記)的習(xí)慣?？梢哉?/p>

3、抄好詞好句或片段，可以記錄當(dāng)時(shí)讀后感受 編輯ppt、多思考。 讀書(shū)就要多想想作者的心思。想什么？不外乎想作者為什么寫(xiě)（文章主旨）；寫(xiě)了哪些，不寫(xiě)哪些（文章內(nèi)容）；哪些先寫(xiě)，哪些后寫(xiě)（敘述順序）；怎么寫(xiě)（語(yǔ)言和表達(dá)方法）。 只有加入了自己的思想去讀書(shū)，書(shū)才能夠讀活，書(shū)中的知識(shí)才能夠?yàn)榧核?。編輯ppt編輯ppt、用筆對(duì)話(huà)。 當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子有什么優(yōu)點(diǎn)或缺點(diǎn)時(shí)，當(dāng)您有什么心里話(huà)想說(shuō)給孩子聽(tīng)時(shí)，您不妨寫(xiě)給孩子看，那他就會(huì)寫(xiě)給您一個(gè)回復(fù)。 編輯ppt、請(qǐng)孩子幫忙書(shū)寫(xiě)一些“文件”。 例如，過(guò)節(jié)了，讓孩子給朋友寫(xiě)張賀卡寄過(guò)去；爺爺奶奶過(guò)生日了，讓孩子寫(xiě)一段生日賀詞讀給老人聽(tīng)；給遠(yuǎn)方的親人聯(lián)系時(shí)放棄使用電話(huà)、電腦

4、等工具，用書(shū)信這一系列的“文件”可是使孩子體會(huì)到學(xué)習(xí)寫(xiě)作是很用的，同時(shí)也提高了起書(shū)寫(xiě)的興趣。 編輯ppt、投稿。 家長(zhǎng)和孩子一起關(guān)注各種比賽或征稿，然后鼓勵(lì)孩子去參與。這樣，孩子就能夠在競(jìng)爭(zhēng)中衡量自己的水平，體會(huì)失敗的痛苦或勝利的喜悅，查找不足迎頭趕上或再接再厲。編輯ppt、寫(xiě)日記。 要想養(yǎng)成寫(xiě)日記的好習(xí)慣，要么家長(zhǎng)和孩子一起寫(xiě)日記，要么就需要老師在學(xué)校統(tǒng)一要求。這個(gè)習(xí)慣只有在大家多交流的環(huán)境中才能得以堅(jiān)持，才能促進(jìn)寫(xiě)作能力的提高。編輯ppt編輯ppt、和孩子一起讀書(shū)。 一是和孩子讀同一本書(shū)。 二是和孩子同時(shí)讀書(shū)。 編輯ppt2、盡量說(shuō)普通話(huà)，使自己的語(yǔ)言文明、規(guī)范。編輯ppt3、多欣賞 用欣賞的眼光看待家里人，用贊賞的語(yǔ)言多夸獎(jiǎng)家里人。 編輯ppt、不要對(duì)孩子的作文要求太高。 語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)學(xué)生習(xí)作的要求是“能把自己的見(jiàn)聞、感受和想像寫(xiě)出來(lái)，做到內(nèi)容具體，感情真實(shí)，有一定條理，語(yǔ)句通順，書(shū)寫(xiě)工整，注意不寫(xiě)錯(cuò)別字，會(huì)用常用的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)”。 編輯ppt 所以，家長(zhǎng)在評(píng)價(jià)孩子的作文時(shí)，不必拘泥篇章結(jié)構(gòu)，無(wú)需苛求有無(wú)中心，只要孩子相信自己的眼睛，忠實(shí)于自己的心靈，“我手