高一年級(jí)模塊結(jié)業(yè)考試語文(必修一)答案

1、高一年級(jí)模塊結(jié)業(yè)考試語文（必修一）答案：一、現(xiàn)代文閱讀（6分，每小題3分）1C（3分）2C（3分）（A“沒有多少不同的聲音”不對(duì)，由原文“聚訟紛紜，議論不斷”“但不管不同的聲音有多少”可見，不同的聲音還是很多的；B“只是”絕對(duì)化，原文為“往往”；D“改寫者”不對(duì)，這里的“他們”應(yīng)該是“讀者”。）3D（D提高人們的文學(xué)素養(yǎng)不能靠閱讀改編縮寫本，還是要閱讀作品原著才有幫助。）二、古文閱讀(19分)4C“親戚”意為“親信”（3分）5D（3分）6A（3分）7C（3分）8A9 （1）伍子胥逃離楚國(guó)前往吳國(guó)時(shí)，知道專諸有本領(lǐng)。（2）吳王僚想趁著楚國(guó)辦喪事的時(shí)候，派他的兩個(gè)弟弟公子蓋余、屬庸率領(lǐng)軍隊(duì)包圍楚國(guó)

2、的灊城。（4分，每小題2分，每個(gè)分句1分）（3）“卒、意、度、群臣侍殿上者”每處一分【參考譯文】專諸，是吳國(guó)堂邑人。伍子胥逃離楚國(guó)前往吳國(guó)時(shí)，知道專諸有本領(lǐng)。伍子胥進(jìn)見吳王僚后，用攻打楚國(guó)的好處勸說他。吳公子光說：“那個(gè)伍員，父親、哥哥都是被楚國(guó)殺死的，伍員才講攻打楚國(guó)，他這是為了報(bào)自己的私仇，并不是替吳國(guó)打算。”吳王就不再議伐楚的事。伍子胥知道公子光打算殺掉吳王僚，就說：“那個(gè)公子光有在國(guó)內(nèi)奪取王位的企圖，現(xiàn)在還不能勸說他向國(guó)外出兵?！庇谑蔷桶褜ＶT推薦給公子光。公子光得到專諸以后，像對(duì)待賓客一樣地好好待他。吳王僚九年，楚平王死了。這年春天，吳王僚想趁著楚國(guó)辦喪事的時(shí)候，派他的兩個(gè)弟弟公子蓋余

3、、屬庸率領(lǐng)軍隊(duì)包圍楚國(guó)的灊城，派延陵季子到晉國(guó)，用以觀察各諸侯國(guó)的動(dòng)靜。楚國(guó)出動(dòng)軍隊(duì)，斷絕了吳將蓋余、屬庸的后路，吳國(guó)軍隊(duì)不能歸還。這時(shí)公子光對(duì)專諸說：“這個(gè)機(jī)會(huì)不能失掉，不去爭(zhēng)取，哪會(huì)獲得！況且我是真正的繼承人，應(yīng)當(dāng)立為國(guó)君，季子即使回來，也不會(huì)廢掉我呀?！睂ＶT說：“王僚是可以殺掉的。母老子弱，兩個(gè)弟弟帶著軍隊(duì)攻打楚國(guó)，楚國(guó)軍隊(duì)斷絕了他們的后路。當(dāng)前吳軍在外被楚國(guó)圍困，而國(guó)內(nèi)沒有正直敢言的忠臣。這樣王僚還能把我們?cè)趺礃幽兀俊惫庸庖灶^叩地說：“我公子光的身體，也就是您的身體?！边@年四月丙子日，公子光在地下室埋伏下身穿鎧甲的武士，備辦酒席宴請(qǐng)吳王僚。王僚派出衛(wèi)隊(duì)，從王宮一直排列到公子光的家里，

4、門戶、臺(tái)階兩旁，都是王僚的親信。夾道站立的侍衛(wèi)，都舉著長(zhǎng)矛。喝酒喝到暢快的時(shí)候，公子光假裝腳有毛病，進(jìn)入地下室，讓專諸把匕首放到烤魚的肚子里，然后把魚進(jìn)獻(xiàn)上去。到王僚跟前，專諸掰開魚，趁勢(shì)用匕首刺殺王僚，王僚當(dāng)時(shí)就死了。侍衛(wèi)人員也殺死了專諸，王僚手下的人一時(shí)混亂不堪。公子光放出埋伏的武士攻擊王僚的部下，全部消滅了他們，于是自立為國(guó)君，這就是吳王闔閭。闔閭于是封專諸的兒子為上卿。三、詩歌閱讀(17分)（一）現(xiàn)代詩歌閱讀10對(duì)比。開頭第一第二兩句分別寫蛾與燭的毀滅因?yàn)樽约翰荒苷莆兆约旱拿\(yùn)，與螢形成了對(duì)比。烘托。用“青的光、霧的光和冷的光”和“雨夜”來表現(xiàn)“螢”戰(zhàn)勝惡劣生存環(huán)境的堅(jiān)定，烘托了螢的形

5、象。（答對(duì)一種手法即可得滿分） 這首詩借助“螢”這一意象說明了對(duì)人生而言，要堅(jiān)定自己的目標(biāo)，依靠自己的力量，勇敢面對(duì)惡劣的生存環(huán)境，這樣才能掌握自己的命運(yùn)。（二）古代詩歌閱讀（6分）11（1）重陽節(jié) “九日” “登高”（3分，每空1分） （2）兩句詩表達(dá)了詩人的思鄉(xiāng)之情（1分），寄托了詩人對(duì)國(guó)事的憂慮（1分）和對(duì)早日平定安史之亂的渴望（1分）。（三）名句名篇默寫（6分）12補(bǔ)寫下列名篇名句中的空缺部分。（6分）沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。決眥入歸鳥。會(huì)當(dāng)凌絕頂如使人之所欲莫甚于生 不求聞達(dá)于諸侯四、現(xiàn)代文閱讀13答案： （1）（4分）BD。（B項(xiàng)在本段無夸張。D項(xiàng)說紅柳木“生命力更頑強(qiáng)，更

6、值得人類學(xué)習(xí)”文中無據(jù)。）（2）荒涼、凄清、荒無人煙、干旱無雨；（2分）此環(huán)境為下文寫三種植物做了鋪墊，烘托出三種植物頑強(qiáng)的生命力。（3分）（3）其承上啟下（過渡）的作用，從對(duì)胡楊林、駱駝刺的描寫轉(zhuǎn)向?qū)t柳木的描寫。（2分）趴伏或者挺直腰桿；抗?fàn)帲ā皰暝鷬^斗”也可）；點(diǎn)綴美化著戈壁灘；永不放棄。（4分）（4）指紅柳木身處絕境但不絕望，勇于與命運(yùn)抗?fàn)幍挠職夂途?。?分）聯(lián)系人生、自然界中不凡、不屈和高貴的生命都能給我們太多的啟示：生命只有一次，在人生的道路上，事業(yè)、前途、愛情都可能會(huì)不順利，人生也會(huì)陷入絕境，但不必悲觀，不要絕望，只有一息尚存，一切都會(huì)好起來；（2分）生存本身就是一種資本，一種

7、幸運(yùn)，一種對(duì)不公平命運(yùn)的勇敢挑戰(zhàn)和蔑視，人生就要像紅柳一樣，身處逆境卻能點(diǎn)亮美化世界，贏得敬畏和尊重。（2分）五、語言文字運(yùn)用（20分）14D信馬由韁：騎著馬無目的地閑逛。比喻隨便走走。也比喻無主見，隨外力而轉(zhuǎn)移。(A添枝加葉，形容事物或轉(zhuǎn)述別人的話時(shí)添上沒有的內(nèi)容。此處望文生義。B “風(fēng)華正茂”多形容青年，用它來形容“兒童”不恰當(dāng)；C涇渭分明：比喻界限清楚，是非分明；用于對(duì)影片恰如其分的評(píng)價(jià)，與語境不合。）15D（A“過早殞命”即有“夭折”之意，成分贅余。B“報(bào)導(dǎo)中國(guó)輸日毒大米”缺賓語。C搭配不當(dāng)，“過程”和“時(shí)代”不搭配）16A17答：湖南向各界發(fā)出賑災(zāi)呼吁并有980萬元愛心款物捐助臺(tái)灣或:湖南980萬元愛心款物捐助臺(tái)灣并向各界發(fā)出賑災(zāi)呼吁18（1）上：登閣縱目鳶飛魚躍千帆競(jìng) 下：覽勝