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文檔簡介
1、【推薦】學(xué)習(xí)計劃模板集合5篇學(xué)習(xí)計劃 篇1一、指導(dǎo)思想1、強化措施,重視理論學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)使全體教師認(rèn)識到加強學(xué)習(xí)是全面貫徹黨和國家的教育方針深化教育教學(xué)改革,全面推進素質(zhì)教育,加強師資隊伍建設(shè)的重要舉措。2、提高認(rèn)識,更新教育觀念。全體教師通過“大學(xué)習(xí)、大討論、大實踐”活動學(xué)習(xí),必須更新教育觀念,面向全體學(xué)生的發(fā)展,促進學(xué)生的全面發(fā)展,為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。3、大力開展校本教研,積極實踐課程改革理念,強化教研活動的主題性、針對性,加大課堂教學(xué)、評課的改革力度,促進教師的專業(yè)發(fā)展。同時,充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人的輻射帶動作用,發(fā)揮他們的導(dǎo)、引、領(lǐng)作用,推進我校教育優(yōu)質(zhì)、均衡、持續(xù)發(fā)展。二、工作目標(biāo)
2、與要求1、繼續(xù)開展教師職業(yè)道德教育。帶領(lǐng)教師們認(rèn)真學(xué)習(xí)中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范、公民道德建設(shè)實施綱要等文件。2、組織全體教師分層次培訓(xùn),在市、縣、鄉(xiāng)級課程培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,做好校級課程培訓(xùn)工作。每位教師重溫課程標(biāo)準(zhǔn)、課程標(biāo)準(zhǔn)解讀的內(nèi)容,對自己任教年級的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)體系要有清晰明確的認(rèn)識。各教研組長要利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,組織開展“大學(xué)習(xí)、大討論、大實踐”活動,組織任課教師學(xué)習(xí)、交流心得,努力讓每位教師都能把握、領(lǐng)會新課改的要求與理念,深入開展課堂教學(xué)改革。3、鼓勵教師訂閱相關(guān)學(xué)科的報刊、雜志及書籍。學(xué)校為語文教師訂閱小學(xué)語文教師、小學(xué)語文教學(xué)等雜志,為數(shù)學(xué)教師訂閱小學(xué)數(shù)學(xué)教師、小學(xué)教學(xué)設(shè)計等,為其他科目訂
3、閱中國教育報、教師報等專業(yè)對口的書籍雜志。通過大量閱讀去學(xué)人之長補已之短,緊跟課改步伐,做課改的弄潮兒。4、經(jīng)常上教育類網(wǎng)站、南陽教育網(wǎng)、方城縣教育信息網(wǎng),及時捕捉新信息,擴拓視野,了解新動態(tài)。5、鼓勵教師參加各種形式的學(xué)歷提高培訓(xùn)。鼓勵和支持教師參加屬師范專業(yè)與教師所教學(xué)科緊密相關(guān)的各種形式的學(xué)歷提高培訓(xùn)和第二學(xué)歷教育的學(xué)習(xí),讓老師更好地充實自己。6、深入開展教師結(jié)隊的青藍工程,互相促進。繼續(xù)深入開展教師結(jié)隊的青藍工程:即所有中層干部、學(xué)科帶頭人、學(xué)校骨干教師每人和一位教師結(jié)隊,制定計劃,通過共同備課、互相聽課、評課,論文交流等方式進行。結(jié)隊伙伴每學(xué)年互相聽課各10節(jié),并進行評課。通過結(jié)隊活
4、動,互相促進,互相提高。7、鼓勵教師在教學(xué)積累教學(xué)資源,做好課后的教學(xué)反思,努力撰寫教育教學(xué)論文、教育教學(xué)經(jīng)驗文章。8、保證學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和繼續(xù)教育的經(jīng)費。學(xué)校重視教師學(xué)歷的提高工作,為促進教師學(xué)歷水平的整體提升,學(xué)校設(shè)立專項資金,主要用于骨干教師隊伍建設(shè)和教師培訓(xùn)的課程教材建設(shè),采取有力措施,確保順利實現(xiàn)制度的目標(biāo)。學(xué)習(xí)計劃 篇21新的學(xué)期已經(jīng)到來,從現(xiàn)在起,我要把全部精力都放在學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)。所以,從現(xiàn)在起,我要有一份好的計劃書來輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),那就是:2 學(xué)習(xí)前先預(yù)習(xí)。在認(rèn)真投入學(xué)習(xí)之前,先把要學(xué)習(xí)的內(nèi)容快速瀏覽一遍,了解學(xué)習(xí)的大致內(nèi)容及結(jié)構(gòu),以便能及時理解和消化學(xué)習(xí)內(nèi)容。在重要的地方
5、,稍微放慢學(xué)習(xí)進程。3 充分利用課堂時間。課堂上要及時配合老師,做好筆記來幫助自己記住老師講授的.內(nèi)容,尤其重要的是要積極地獨立思考,跟得上老師的思維與節(jié)奏。4 課堂上做的筆記要在課后及時復(fù)習(xí),不僅要復(fù)習(xí)老師在課堂上講授的重要內(nèi)容,還要復(fù)習(xí)那些仍感模糊的認(rèn)識。堅持定期復(fù)習(xí)筆記和課本,并做一些相關(guān)的題目。5 找一個安靜的、舒適的地方學(xué)習(xí)。圖書館,安靜而沒有干擾。開始學(xué)習(xí)時,應(yīng)該全神貫注于功課,千萬不能“身在曹營心在漢”。6 養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。改掉以往學(xué)習(xí)的粗心、邊看電視邊寫作業(yè)、邊寫邊問、不獨立思考等學(xué)習(xí)惡習(xí)。制定可行的學(xué)習(xí)計劃并嚴(yán)格遵守。7 嚴(yán)格按照學(xué)校的作息時間和安排自己的學(xué)習(xí)生活,除了上
6、課時間外,晚自習(xí)時間做完各科作業(yè),記5個英語單詞,預(yù)習(xí)下一章的數(shù)學(xué)課本,復(fù)習(xí)本章內(nèi)容,做適量習(xí)題,加以鞏固。背誦所有科目必背的課文。8 利用課外時間多閱讀中外名著,加強寫作,開闊視野。9 上課前預(yù)習(xí),找不懂的地方,上課時學(xué)習(xí),解決不懂的地方,上課后復(fù)習(xí),溫故而知新。10 認(rèn)真上每一節(jié)課。集中注意力,思考老師講的每一個問題,沒有聽懂的地方課后向老師提問,做到當(dāng)天的知識當(dāng)天融會貫通。11 學(xué)習(xí)態(tài)度端正,認(rèn)真改正自身的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,對待大小考試的成績要有正確的認(rèn)識,深刻的自省,不驕不躁。12 積極參加學(xué)校和班集體組織的各種活動,團結(jié)同學(xué),樂于助人。以優(yōu)異的成績考上理想的中學(xué)。這就是我的學(xué)習(xí)計劃書,希
7、望我按照計劃書中的去做,期末考試可以取的優(yōu)異的成績。學(xué)習(xí)計劃 篇3寒假就要開始了,經(jīng)過與爸爸媽媽的一起探討,為了能過一個有意義的寒假,為五年級有一個好的開始!我決定擬一個寒假計劃!我一定按計劃做。一、每天早上6:00起床,晚上9:00睡覺二、起床跑半個小時的步,然后每天堅持戶外活動兩個小時三、每天背誦作文范文精彩片段2段四、 每周1篇命題作文;周記一周一篇,完成時間自選五、電腦中學(xué)習(xí)新概念英語第一冊半小時/天六、每周一次跟爸爸媽媽出去活動,活動形式含逛商場,騎自行車郊游,爬山,游公園等;一周可選擇性觀看自己喜歡的電視節(jié)目2小時七、語文、數(shù)學(xué)的作業(yè)要同步進行七、每天寫一篇小字,如果時間寬松,再練
8、毛筆字每天一張另外,對于我的壓歲錢,我要拿出20%作“流動資金”,30%交學(xué)費?!?0%捐給希望工程。如果以上我都完成得很好,那以后我就給自己做很多計劃,這樣我就能成為一個很優(yōu)秀的學(xué)生。學(xué)習(xí)計劃 篇4三、四、五年級的班主任:為了激發(fā)學(xué)生尤其是有困難的學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動他們的學(xué)習(xí)積極性,幫助他們克服困難,堅定學(xué)習(xí)信心,從而體會到進步與成功的喜悅,保證把我?!盀榱艘磺袑W(xué)生”的辦學(xué)宗旨落到實處,我處決定舉辦一次“學(xué)習(xí)進步比賽”,以檢查自期中考試以來有困難的學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。望你們大力宣傳,積極準(zhǔn)備。具體事項安排如下:一、參賽對象:本學(xué)期期中考試中各科不及格的學(xué)生。1、三、四、五年級每科至多25名,不
9、足25名的以實有人數(shù)為準(zhǔn);2、每人只能參加一科競賽,同一人有兩科或二科以上不及格的,只選分?jǐn)?shù)最低的一科參加考試。3、報名順序:首先由課任老師排名,到班主任處調(diào)整無誤后,12月13日下午開始到教務(wù)處進行資格審查,填寫正式報名表。二、考試內(nèi)容:期中考試后至第十五周為止的書本例課和課后較簡單的習(xí)題。1、語文不寫作文;2、英語有聽力練習(xí);3、考試時間:小學(xué)部40分鐘。三、考務(wù)工作:由各責(zé)任人負(fù)責(zé)安排。1、學(xué)生考試時單人單座,教師監(jiān)考每兩人一個考場;2、閱卷實行密封、流水作業(yè),登分、統(tǒng)計在12月17日前完成。四、獎勵:1、根據(jù)考試成績選出各年級各科“優(yōu)秀獎”若干名,同時結(jié)合期中考試成績評出若干名進步較大
10、的學(xué)生,頒發(fā)“學(xué)習(xí)進步獎”;2、參加本次考試的學(xué)生成績將由我處備案,以后定期跟蹤測試,分析其進步情況。五、考試安排四年級、科目、預(yù)計人數(shù)、考試地點、考試時間、責(zé)任人三年級、語文、19、201C、周三下午4:154:55數(shù)學(xué)、6、202C、周三下午4:154:55四年級、語文、21、203C、周三下午4:154:55數(shù)學(xué)、25、204C、周三下午4:154:55英語、10、205C、周三下午4:154:55五年級、語文、17、206C、周三下午4:154:55數(shù)學(xué)、14、207C、周三下午4:154:55英語、21、301C、周三下午4:154:55學(xué)習(xí)計劃 篇5一、考前的生理調(diào)整。按照平時的作
11、息時間作息。若是早晨睡不著,可以早點起床,運動、吃早點。心理學(xué)界有一個普遍的共識,就是人一天的最佳記憶時間,為早上5點-7點,晚上7點-9點,充分利用好這兩個時段,解決需要記憶的東西,可以起到事半功倍的效果。中午一定要午睡,午睡以30分鐘為宜,這樣既能使大腦休息,又能很快清醒。午后應(yīng)以做練習(xí)為主,可以集中時間做套題,做題應(yīng)注意文理結(jié)合,難易結(jié)合。通過做題可以穩(wěn)定心態(tài),樹立自信心,經(jīng)過這樣一段時間的訓(xùn)練,相信到臨考時就不會有異樣的感覺。二、考前焦慮、煩躁的情緒調(diào)整。1、 有氧運動。早晨若睡不著覺,可以起床適當(dāng)?shù)靥K、散散步、踢踢毽、跑跑步、騎騎車等,無論做什么運動,都要挺胸抬頭、精神抖擻,顯得
12、非常自信,以次獲得一天的好心情。有氧運動有一個規(guī)律,即;運動后每分鐘的心跳次數(shù)在120個左右。2、 洗熱水澡。有條件的考生每晚睡前最好洗個熱水澡,一則可以消除疲勞,二則人的身體泡在溫?zé)岬乃校亲罘潘傻臓顟B(tài),有一種安全和溫暖的感覺,可以凈化心靈,更有助于睡眠,有利于第二天的學(xué)習(xí)。3、 適當(dāng)?shù)穆犚魳?。如果學(xué)習(xí)感到累、什么也記不住時,不妨聽聽古典音樂。比如:古琴曲、古箏曲、揚琴曲等,悠揚、舒緩的、空靈的音樂,可以穩(wěn)定情緒,音樂以聽不懂為好,因為不需要記憶,最好是在休息時間聽。但注意不要一邊學(xué)習(xí),一邊聽音樂,尤其是不能聽搖滾和流行歌曲。4、 找人傾訴、聊天。要找能理解你的,同時又能給予你指導(dǎo)的樂觀之
13、人(如:同伴、老師、父母等),說出你內(nèi)心的焦慮與煩躁,合理的宣泄一下自己的不良情緒,給自己的心理來一個清掃。切忌不要壓在心里得不到宣泄,會直接影響中考成績的。學(xué)習(xí)時間:第一次學(xué)習(xí)在記憶最強時,即24小時記憶整合時;第二次溫習(xí)是在一星期之后;第三次溫習(xí)是在3個月之后;第四次溫習(xí)是在6個月之后。首先要制訂好學(xué)習(xí)計劃。要正確利用好每天、每時、每刻的學(xué)習(xí)時間。平時,要養(yǎng)成這樣一種習(xí)慣,每天早上起來就對一天的學(xué)習(xí)作個大致的安排。上學(xué)后根據(jù)老師的安排再補充、修改并定下來。什么時候預(yù)習(xí),什么時候復(fù)習(xí)和做作業(yè),什么時候閱讀課外書籍等都做到心中有數(shù),并且一件一件按時完成。一般來說,早晨空氣清新,環(huán)境安靜,精神飽
14、滿,這時最好朗讀或者背誦課文;上午要集中精力聽好老師講課;下午較為疲勞。應(yīng)以復(fù)習(xí)舊課或做些動手的練習(xí)為主;晚上外界干擾少,注意力容易集中,這時應(yīng)抓緊時間做作業(yè)或?qū)懽魑?。這樣堅持下去,同學(xué)們就會養(yǎng)成科學(xué)利用時間的好習(xí)慣。其次要安排好自習(xí)課時間。不少學(xué)都是把完成作業(yè)作為自習(xí)的唯一任務(wù),幾乎把所有的自習(xí)時間都用到做作業(yè)上了。這樣安排是不妥當(dāng)?shù)摹R驗樵谶€沒有真正弄懂所學(xué)知識時就急于做作業(yè),這樣不但速度慢,浪費時間,而且容易出差錯。所以,在動手做作業(yè)之前,同學(xué)們應(yīng)安排一定時間來復(fù)習(xí)所學(xué)過的知識。俗語說:"磨刀不誤砍柴工",對知識理解透徹了,思路開闊了,作業(yè)做起來就會又快又好,此外,做
15、完作業(yè)后,還要安排一定時間預(yù)習(xí),了解將要學(xué)習(xí)的新課的內(nèi)容,明確重點和難點,這樣就能有的放矢地聽好課,提高學(xué)習(xí)效率。安排自習(xí)課時,還要注意文科、理科的交叉,動口與動手的搭配,而不要一口氣學(xué)習(xí)同一類的科目或者長時間背書和長時間做練習(xí),這樣容易使人疲勞,會降低時間的利用率。再三要學(xué)會牢牢抓住今天。為了充分地利用時間,同學(xué)們還要學(xué)會"牢牢抓住今天"這一訣竅。許多人有愛把今天的事拖到明天去辦的習(xí)慣,這是很不好的。須知,要想贏得時間,就必須抓住每一分、每一秒,不讓時間空白度過。明天還沒到來,昨日已過去,只有今天才有主動權(quán)。如果放棄了今天,就等于失去了明天,也就會一事無成。因此,希望我們從今天做起,安排好和珍惜好每分每秒的時光。初三并不是很困難只要努力,合理安排時間不要老是很晚睡覺,有時間就先把要完成的作業(yè)完成,合理安排自己的學(xué)習(xí),不懂就馬上問,考試要考出自己最真實的水平,周末的時候要好好地復(fù)習(xí),有空也要好好休息,及時查漏補闕,考前一個月最主要的就是睡眠要充足,每一天都要精力充沛做好考試的準(zhǔn)備,相信自己是最棒的!你可以試一試下面的方法:1、清晨起床,先用10分鐘整理一下今天要做的事情。2、制定時間計劃表。3、
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