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1、中班安全教案:安全、快樂的過假期設(shè)計思路:每年一次的假期將要到來,在漫長的假期中,小孩們應(yīng)當(dāng)留意 哪一些安全問題哩?為讓小孩們有個安全、快樂的假期,特此設(shè)計此教學(xué)。思 考到孩子未真正明白假期的涵義,因此,在教學(xué)的前端,便設(shè)計了讓孩子清楚 “假期”這一個詞的涵義。以便在接著的教學(xué)里,讓孩子對假期這一個詞語容易 理解與接受。因為孩子多數(shù)是在家中過假期,這便需要爸爸媽媽們對安全知識 有真切的認知,需要爸爸媽媽們專心協(xié)作完成安全教學(xué)工作。教學(xué)目標(biāo):1 1、使孩子清楚假期中應(yīng)留意的安全與衛(wèi)生,提高孩子的自我保衛(wèi)觀念。2 2、通過探討,啟發(fā)孩子渴望過假期的感情,教育孩子快樂、合乎情理的地過 假期。3 3、
2、培育孩子完好無損、連續(xù)貫通地綜合表述的能力與對東西的辨別能力。教學(xué)預(yù)備:假期安全告知書 4040 份;幼兒成長手冊冊子 4040 本,安全圖片每個人 1 1 套;蠟筆每個人 1 1 盒。教學(xué)過程:一、使孩子清楚假期的涵義,充實孩子的知識經(jīng)驗,啟發(fā)孩子過假期的興致。1 1、幼兒教師: “孩子們,再過幾日我們幼兒園就要休息啦,這一個假期叫做假 期。明白為何嗎?引導(dǎo)孩子動腦子想問題。2 2、孩子七嘴巴八舌地講開了自個兒不一樣的想法與觀點。3 3、幼兒教師匯總假期的涵義:這一個假期是在 1 1 年中最冷的時間放的,我們叫 它假期,寒:即是冷的意思。二、組織孩子探討怎么樣安全、快樂、合乎情理的地過假期,
3、培育孩子完好無 損的綜合表述的能力與聯(lián)想、辨別能力。1 1、幼兒教師啟發(fā)孩子: “假期里你們想做些何事情哩? ”2 2、孩子相互講出于己想做的或者是喜愛干的事兒。培育孩子的綜合表述的能力、 聯(lián)想能力。3 3、如此在假期中,有哪一些事是不能做的???啟發(fā)孩子講出相關(guān)安全知識的內(nèi) 容。與此同時也鍛煉孩子的辨別能力。三、幼兒教師匯總假期里要留意的安全事宜。(1) 不可以玩火、玩電、玩尖銳的物品。(2)吃水瓜時,要把瓜洗凈,請大人切好水瓜,吃時不說話,避免瓜籽嗆人, 還需預(yù)防水瓜,此外,不能亂丟水瓜皮。(3) 單獨在家時別讓不相識的人進來,別告知不相識的人唯有你一個人在家。(4)外出與家里的親人走散啦,
4、要明白通電話110110 報警,別跟不相識的人走等。四、請孩子看安全圖片動手操作。每一個孩子1 1 套安全圖片,請孩子在準(zhǔn)確的圖片上打上對號,錯的圖片打上錯號。五、擴展教學(xué):發(fā)給每一個孩子1 1 本幼兒園寒假安全教案:寒假安全教育活動目標(biāo):1 1、了解寒假安全防范意識,學(xué)習(xí)安全的有關(guān)知識,在學(xué)習(xí)中增強 與同伴的合作交流意識。2 2、初步了解安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個幼兒都要 提高安全意識活動重難點 重點:了解寒假安全防范意識,學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識。 難點:在學(xué) 習(xí)中了解安全知識點,提高安全意識活動過程:一、各類安全引導(dǎo) 1 1、防溺水教育 (1 1)、小朋友們,我們怎樣使 自己不會發(fā)生溺水事故呢?
5、(老師先向幼兒講幾點防溺水的知識要點,教育幼 兒周末、節(jié)假日、寒寒假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。 不能獨自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。(教師伴隨防溺水安全圖片進行 引導(dǎo))(2 2)、教育幼兒在家時千萬勿不能和同伴去玩水,下江游泳。(3 3)、 我們是幼兒園的小朋友,很多都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進江河、水 庫、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥 打“ 110110”。教師小結(jié):人的生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望 你們通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。 2 2、安全出行。 老師:小朋友們好,安
6、全快樂的一天又開始啦!哪個小朋友能 告訴老師他今天是跟誰一起來的,你們又是乘坐的什么交通工具嗎?(幼兒回答)老師:大家都說的很好,老師今天老師來幼兒園的時候啊,看見了很多小 朋友也在來幼兒園的路上,像我們班的小朋友一樣,他們有的跟爸爸走路,有 的坐在媽媽的車上,有的坐在爺爺?shù)淖孕熊嚮蛘吣ν熊嚿稀?墒前∵@些小朋友 的做法有對有錯,我們一起來看看圖片吧!(播放圖片) 二、觀看的時候邊提問:1 1、這個小朋友做的對嗎?為什么? 2 2、你覺得在來幼兒園或者回家的 時候還需要注意什么? 老師:不管我們是來幼兒園還是去別的地方玩,如果走 路的話一定要牽著大人的手,不要亂跑,因為馬路上很多車輛會很危險;如
7、果 是坐車的話不要把玻璃全部都搖下來讓腦袋探出車外,這樣做也是不安全的。小朋友們一定要記住哦! 3 3、安全游戲。(繼續(xù)播放圖片) 老師:現(xiàn)在我們繼續(xù)來看看圖片吧,小朋友們來到幼兒園了都很開心呢,開始玩滑滑梯做游 戲了,咦,這個小朋友在干嗎呀?他這樣會弄傷的,多危險啊,小朋友再找找 看,還有哪些行為很危險呢?(出示玩滑滑梯,上下樓梯的圖片。) 老師:剛剛我們找出來了在小朋友玩游戲的時候不正確的行為,那現(xiàn)在老師想請一個 小朋友來回答,玩滑滑梯的時候要怎么樣做?上下樓梯又要怎么樣做呢?(幼兒回答) 老師:你們說的都很好,玩游戲的時候一定要注意安全,學(xué)會跟小朋 友一起分享,上下樓梯不推也不擠,我相信
8、我們班的小朋友一定能做到的,對 嗎? 4 4、安全飲食。 老師:今天有三位小朋友要給我們表演一個情景劇,我們 把他們請出來吧?。ㄓ變罕硌萸榫皠〕运粋€小朋友請另外兩名小朋友吃水果,水果先由本班幼兒洗干凈了,吃水果的時候一個小朋友直接拿起來吃,另外一個說要先洗手。) 老師:謝謝小朋友的表演,剛剛小朋友在情景表演里面都看見了什么呢?吃水果的時候誰做的對,誰應(yīng)該改正呢?(幼兒回答)老師:吃東西之前要先把食物洗干凈,把小手也洗干凈,這樣吃下去的時候才 不會獨自疼,有些小朋友不僅不洗小手,而且喜歡吃小東西,吃什么小東西呢? 我們一起來看看吧!(播放圖片) 老師:這些小東西不僅不能吃,而且吃進去的話會堵住我們的喉嚨呢,這樣就要去醫(yī)院了呢,所以小朋友的嘴巴不能像 花貓一樣什么都吃,我們要吃干凈的可以吃的食物好嗎?三、活動總結(jié)。 老師:剛剛我們看了這么多圖片,跟小朋友們說了那么多要注意的事情,那么在 每一天的活動中,我們怎么樣才能安安全全快快樂樂呢?現(xiàn)在就讓我們的新朋 友來告訴我們吧?。úシ耪_的行為做法) 老師:現(xiàn)在夏天
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