大學(xué)生書簽設(shè)計(jì)創(chuàng)意大賽策劃書范文_第1頁(yè)
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1、大學(xué)生書簽設(shè)計(jì)創(chuàng)意大賽策劃書范文一、主辦機(jī)構(gòu)校青年志愿者協(xié)會(huì)(活動(dòng)時(shí)主要交給一個(gè)部門負(fù)責(zé),其他部門聽從這個(gè)部門調(diào)動(dòng),做輔助工作)二、活動(dòng)地點(diǎn)在三棟小廣場(chǎng)設(shè)置報(bào)名地點(diǎn)及收集作品 申請(qǐng)三棟大廳展示獲獎(jiǎng)作品三、活動(dòng)時(shí)間(主要隨協(xié)會(huì)具體安排,建議在)四月一日四月八日(其他組織定會(huì)拿愚人節(jié)做文章,我們就要推陳出新,舉辦新的活動(dòng)) 從四月一日開始宣傳,四月二日設(shè)置報(bào)名 四月五日截止 四月六日至八日評(píng)選優(yōu)秀作品四、 參與人員全校有創(chuàng)意的同學(xué)五、 活動(dòng)主題“勤動(dòng)你巧手,書香滿校園” 或“創(chuàng)意無(wú)極限,書簽也精彩” (標(biāo)語(yǔ)想的不太好,要大家一起改改)六、 活動(dòng)目的1、激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)造力與動(dòng)手能力 (雖然一枚書簽小

2、小的,但是它也是藝術(shù)與創(chuàng)造力的.結(jié)合)2、宣傳可持續(xù)發(fā)展的觀念 (讓節(jié)約從小事做起 我們這次要求的書簽原材料主要是廢棄的硬質(zhì)紙張或是普通紙巾,甚至就報(bào)紙也可。就靠同學(xué)們的巧手變廢為寶了)3、宣傳志愿者無(wú)私奉獻(xiàn)的精神 使志愿者精神深入人心 (我們的主題將會(huì)有志愿者這一部分 這樣就會(huì)將志愿者的形象具體化抽象畫)4、提高同學(xué)們的文化底蘊(yùn),認(rèn)識(shí)書的重要性 (書簽總會(huì)與書聯(lián)系在一起,什么書配什么書簽嘛)七、 場(chǎng)地設(shè)置三棟小廣場(chǎng) 三棟大廳(從四月一日開始宣傳,四月二日設(shè)置報(bào)名 四月五日截止 四月六日至八日評(píng)選優(yōu)秀作品 四月九、十日展覽優(yōu)秀作品)八、 宣傳方式宣傳部海報(bào) 報(bào)名點(diǎn)宣傳 食堂海報(bào)板貼告示 各班班長(zhǎng)的通知九、 工作分配辦公室:負(fù)責(zé)報(bào)名表的打印、分發(fā)及參賽人員的檔案表格整理宣傳部:出一張海報(bào) 三張告示外聯(lián)部:負(fù)責(zé)申請(qǐng)場(chǎng)地、教室及獎(jiǎng)品采購(gòu)會(huì)員俱樂(lè)部:發(fā)動(dòng)協(xié)會(huì)會(huì)員參與活動(dòng)(短信方式)公益服務(wù)部:負(fù)責(zé)與圖書館聯(lián)系 將獲獎(jiǎng)書簽贈(zèng)與圖書館十、 預(yù)計(jì)費(fèi)用一等獎(jiǎng)100元 二等獎(jiǎng)50元 三等獎(jiǎng)30元獲獎(jiǎng)證書20份乘以2元入圍獎(jiǎng) 本子30份乘以1元其他

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