兩個鐵球同時落地教學(xué)設(shè)計

1、兩個鐵球同時落地教學(xué)設(shè)計 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1讓學(xué)生學(xué)會生字，理解“膽大妄為”、“固執(zhí)”等詞意思，能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2學(xué)生通過合作探究，感受伽利略不迷信權(quán)威、敢于探索、追求真理的科學(xué)態(tài)度，并通過語文實踐活動培養(yǎng)探索精神。 3學(xué)生學(xué)會檢索和搜集相關(guān)資料。 教學(xué)過程 一、初讀課文，走近亞里士多德和伽利略 1學(xué)生自由朗讀課文，讀準(zhǔn)字音，讀通課文。 2課文中出現(xiàn)了哪兩個人物？結(jié)合文中的句子介紹亞里士多德和伽利略。 A“研究科學(xué)的人都信奉亞里士多德，把這位兩千多年前的希臘哲學(xué)家的話當(dāng)作不容更改的真理。” “信奉”與“相信”意思有什么不同？“不容更改”說明什么？ B“誰要是疑心亞里士多德，人們就會

2、責(zé)備他：你是什么意思？難道要違背真理嗎？” 通過朗讀，讓學(xué)生體會兩個問號所表達(dá)的人們對亞里士多德的理論深信不疑，狂熱崇拜。 補充資料：亞里士多德生于公元前384年，卒于公元前322年。他的著作構(gòu)成了一部科學(xué)知識的百科全書，包括哲學(xué)、天文、地理、氣象、物理、生理、心理、文學(xué)。他被馬克思譽為“古代最偉大的哲學(xué)家”，被恩格斯稱為“古代最博學(xué)的人”。 二、再讀課文，知曉亞里士多德和伽利略跨越時空的交鋒 1過渡：一個是彪炳千古的圣賢，一個是年輕的數(shù)學(xué)家，相隔了整整兩千年的兩位偉人，又引出了怎樣的一個故事呢？帶著問題再讀課文。 2學(xué)生概括說說課文的主要內(nèi)容。 3小結(jié)：最后，伽利略獲勝了，他用事實證明了兩千

3、多年前的亞里士多德的自由落體理論是錯誤的。讓我們一起來看看那個歷史的時刻吧！引讀“伽利略在斜塔頂上出現(xiàn)了兩個鐵球同時著地了?！?三、研讀課文，探究伽利略挑戰(zhàn)亞里士多德成功的原因 年輕的數(shù)學(xué)家伽利略，憑什么向人們奉假設(shè)神靈的亞里士多德挑戰(zhàn)，并且挑戰(zhàn)成功了呢？帶著這個問題深入地學(xué)習(xí)課文。 學(xué)生在獨立思考、批注的基礎(chǔ)上進行小組合作探究，再進行集體交流。 （一） 伽利略善于思考，大膽疑心 聯(lián)系第3自然段中伽利略思考的一段話。 1一個事實指的是什么？兩個相反的結(jié)論分別是指什么？從文中找句子解答。 借助多媒體演示，幫助學(xué)生理解“11>10”、“11<10”一個事實下的兩種結(jié)論。 2小結(jié)：一個事

4、實卻得出了兩個截然相反的結(jié)論，那么只有一種可能亞里士多德的自由落體理論是錯誤的。伽利略正是在深入思考中發(fā)現(xiàn)了問題，并大膽質(zhì)疑。 二伽利略勤于實踐 “伽利略帶著這個疑問反復(fù)做了許多次試驗，結(jié)果都證明亞里士多德的這句話確實說錯了?！?通過對“反復(fù)”、“許多次”、“都”、“確實”等詞的理解，體會到伽利略嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度，他是在反復(fù)實踐的基礎(chǔ)上謹(jǐn)慎而又大膽地向權(quán)威挑戰(zhàn)的。 三伽利略勇于追求真理，不怕嘲笑、打擊 1當(dāng)25歲的年輕的伽利略宣布要在比薩斜塔進行公開試驗的時候，人們又是怎樣的一種態(tài)度？讓我們來到比薩斜塔下聽聽吧！ “這個青年真是膽大妄為，竟想找亞里士多德的錯處！” “等會兒他就固執(zhí)不了了，事實是

5、無情的，會讓他丟盡了臉！” 理解“膽大妄為”、“固執(zhí)”的意思。在別人看來伽利略的舉動是胡作非為、不可理喻的。 2假設(shè)：如果試驗沒有成功，伽利略將面對的是什么？ 人們的挖苦、嘲笑、譏諷，失去學(xué)生的信任、尊敬，失去教授的頭銜，失去他在比薩大學(xué)令人羨慕的工作 3有感情地朗讀，讀出譏諷、責(zé)備的語氣，語調(diào)要高揚，語速略快。 4小結(jié)：伽利略崇尚真理，為了維護真理敢于面對冷嘲熱諷。兩個鐵球同時落地的巨響粉碎了禁錮人們頭腦兩千多年的謬誤，這就是真理的威力。讓我們一起再次來凝望這難忘的歷史瞬間。 再次引讀“伽利略在斜塔頂上出現(xiàn)了兩個鐵球同時著地了”，表達(dá)對伽利略的無限敬意。 四、拓展體味，讓人文精神浸染心靈 1當(dāng)兩個鐵球同時落地的時候，伽利略會有怎樣的表現(xiàn)？圍觀的人們又會有怎樣的表現(xiàn)，他們會說些什么？ 要點：伽利略和他的學(xué)生歡呼雀躍，普通的市民感到驚訝不已，亞里士多德的虔誠崇拜者憤怒而又無奈 2這時大家才明白：“原來像亞里士多德這樣的大哲學(xué)家，說的話也不都是對的?！蹦闶窃鯓幼x懂這句話的？ 3補充閱讀“日心說”的創(chuàng)立一小學(xué)生推翻書本舊論后，再讀這句話你又有什么新的啟示呢？ 追求真理需要實事求是、需要勇氣、毅力、自信、恒心、不屈