創(chuàng)建文明校園決心書

1、創(chuàng)建文明校園決心書為了滿足高等教育發(fā)展的需要，近幾年高等院校不斷擴大招生規(guī)模，加大了學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施投入，校區(qū)大了，學(xué)生多了，而針對過多的強調(diào)學(xué)分，學(xué)生道德修養(yǎng)水平普遍下滑的現(xiàn)象，在學(xué)生的思想政治教育和素質(zhì)培養(yǎng)上如何加大工作力度，增強思想政治工作的時效性、針對性，真正發(fā)揮大學(xué)作為社會精神文明建設(shè)的示范單位的作用，如何為社會培養(yǎng)高素質(zhì)人才，如何不斷提高大學(xué)生的自身修養(yǎng)成為高校學(xué)生工作的重要課題。10 月 24 日下午，山東師范大學(xué)北校區(qū)舉行了校區(qū)文明建設(shè)啟動儀式，以期從基礎(chǔ)文明抓起，以加強大學(xué)生的文明修身為突破口，不斷強化和提高大學(xué)們的文明素質(zhì)和文化修養(yǎng)，帶動廣大學(xué)生整體素質(zhì)的提高，鑄就更加完善的人

2、格，努力培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的“四有”新人。校黨委宣傳部孔祥華部長、校學(xué)生處初樂娟處長、李效寬副處長、校團委賈海寧副書記及北校區(qū)管理處領(lǐng)導(dǎo)出席了儀式。動員大會及校區(qū)文明建設(shè)啟動儀式由北校區(qū)黨總支副書記于鐵主持，北校區(qū)學(xué)總支書記隋文慧宣讀了山東師范大學(xué)北校區(qū)創(chuàng)建文明校區(qū)實施意見 ，北校區(qū)管理處處長杜保國做了動員講話，儀式上，北校區(qū)大學(xué)生青年志愿者代表耿楠代表北校區(qū)青年志愿者向校區(qū)全體同學(xué)發(fā)出爭做文明大學(xué)生的倡議，北校區(qū)學(xué)生會主席王嘉廉代表全體同學(xué)宣讀了決心書，表示應(yīng)對挑戰(zhàn)，積極投身校區(qū)文明建設(shè)，修身、成才，做合格大學(xué)生。作為高等師范院校的山東師范大學(xué)，多年來堅持社會主義辦學(xué)方向，十分重視育

3、人環(huán)境的建設(shè)和全面素質(zhì)人才的培養(yǎng)，以師德、師風(fēng)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)和校園文明建設(shè)作為突破口，大力弘揚“愛國愛校、為人師表、勤奮嚴謹、求實創(chuàng)新”的優(yōu)良校風(fēng)， 努力營造了良好的學(xué)習(xí)、 工作、生活環(huán)境，把教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的各項工作相協(xié)調(diào)，有力地促進了學(xué)校的改革、建設(shè)、發(fā)展和穩(wěn)定工作，學(xué)校多次榮獲高校德育工作先進單位、校園文明建設(shè)先進單位及全國畢業(yè)生就業(yè)工作先進單位的稱號。五十多年來學(xué)校培養(yǎng)了一批又一批擁有較高素質(zhì)的畢業(yè)生，他們在各條戰(zhàn)線上為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)和精神文明建設(shè)做出了突出的貢獻，贏得了廣泛的社會聲譽。今年，山東師范大學(xué)在北校區(qū)投入數(shù)千萬元，新建設(shè)的高標準的綜合教學(xué)樓、學(xué)生宿

4、舍樓，改善了學(xué)生就餐條件， 修建了新的校園廣場， 建立了校園超市，全面更新了校園環(huán)境，優(yōu)良的設(shè)備條件和較規(guī)范的管理贏得了廣大學(xué)生及家長的贊譽。但是在開學(xué)一段時間來，學(xué)校的管理者們也看到了在校園內(nèi)一些同學(xué)的行為與美麗的校園環(huán)境不和諧，與我們大學(xué)生應(yīng)具備的文明素養(yǎng)不相稱，與社會對大學(xué)生的期望不相吻合。為了強化校園管理，不斷提高廣大學(xué)生的素質(zhì)水平和文明修養(yǎng)，他們在校區(qū)內(nèi)全面啟動了校區(qū)文明創(chuàng)建活動，以提高大學(xué)生的文明素質(zhì)為目的，從基礎(chǔ)文明抓起，向一切校園不文明行為亮出紅牌，要求校區(qū)內(nèi)每一個成員自覺從小事做起，從身邊事做起，不斷加強自我修養(yǎng)，堅持文明修身，養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣，爭做文明大學(xué)生和高素質(zhì)的祖國建設(shè)人才。山東師范大學(xué)北校區(qū)文明校區(qū)創(chuàng)建工作在總結(jié)學(xué)校以往經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，在加強制度管理與檢查督促的同時，突出建立和完善了各種學(xué)生自管組織，充分調(diào)動和發(fā)揮學(xué)生在創(chuàng)建文明校區(qū)中