蘇少版七(上)美術(shù)知識(shí)要點(diǎn)(共4頁(yè))

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上蘇少版七（上）美術(shù)知識(shí)要點(diǎn)第一課 中國(guó)花鳥畫 （1）中國(guó)畫分為人物、山水、花鳥三科，中國(guó)花鳥畫的題材有植物、動(dòng)物、昆蟲等。 （2）工筆畫芙蓉錦雞圖 作者：宋代 趙佶 繪畫內(nèi)容：描繪金秋景色的花鳥畫作。 構(gòu)圖、用筆、用色：畫幅左側(cè)安排了芙蓉、錦雞，與右上輕盈飛舞的蝴蝶遙相呼應(yīng)，使得錯(cuò)綜的布局顯得密中見(jiàn)疏，揖讓有度。用雙鉤法線條細(xì)勁，色彩暈染得層次清晰、濃淡相宜，富麗堂皇中蘊(yùn)含端莊典雅的氣質(zhì)。 題款：瘦金體 （3）寫生珍禽圖 作者：黃荃 時(shí)代：五代 繪畫特色：精微、逼真 （4）黃荃、徐熙是五代時(shí)期杰出花鳥畫家，世稱“皇家富貴”和“徐熙野逸”。 （5）雙喜圖 作者：崔白 時(shí)

2、代：宋代 繪畫內(nèi)容：秋野景物，草樹(shù)坡石 繪畫特色：把瞬間的氣氛生動(dòng)地表現(xiàn)了出來(lái) （6）“墨分五彩”：墨色的濃淡、干濕在紙上會(huì)有不同的效果，能和其他色彩一樣表現(xiàn)出豐富的層次。 （7）寫意畫墨竹圖 作者：宋代 文同 內(nèi)容：竹葉四面張開(kāi)，生機(jī)盎然 情感表達(dá)：借物抒情，寄托著文人的理想品格 （8）墨葡萄圖 作者：明代 徐渭 內(nèi)容：水墨葡萄一枝 情感抒發(fā)：把葡萄比作明珠，又把明珠比作自己，用充滿激情的水墨葡萄表達(dá)自己懷才不遇，身世坎坷的感觸 （9）游魚 作者：清代 朱耷 題款：八大山人 情感表達(dá)：墨點(diǎn)無(wú)多淚點(diǎn)多 （10）花卉冊(cè) 作者：清代 惲壽平 繪畫特色：沒(méi)骨法 （11）寫意畫蟹簍圖作者：齊白石 ；工

3、筆畫松齡鶴壽圖作者：陳之佛第二課 熟悉的物品 （1）靜物：生活中的物品被當(dāng)作繪畫對(duì)象時(shí)，被稱為靜物。 （2）素描：素描是繪畫的表現(xiàn)形態(tài)之一，一般指用單色完成的畫作。 （3）作品欣賞： 舞蹈紋彩陶盆 新石器時(shí)代 瓶花：西班牙 畢加索 素描 靜物：法國(guó) 馬蒂斯 （4）不同的畫筆可以畫出不同粗細(xì)、不同質(zhì)地的筆觸，可以表達(dá)出不同的物品的質(zhì)感傳遞給我們的情感。 （5）不同的觀察角度、不同的表現(xiàn)工具，會(huì)使同一組物品呈現(xiàn)不同的趣味。第三課 情感的記錄 （1）淡彩畫：在用鉛筆或鋼筆表現(xiàn)的素描作品上，用水彩或彩色鉛筆淡淡地記下物體的色彩。 （2）不同的工具材料能夠反映不同的心情 （范畫：蒙德里安插在玻璃杯中的白

4、玫瑰、達(dá)·芬奇花繪練習(xí) （3）作品欣賞：法國(guó)塞尚的水彩畫靜物、美國(guó) 查爾斯·希勒的水彩畫靜物與陰影、法國(guó) 愛(ài)德華·維亞爾的色粉畫桌子上的花第四課 人類的朋友 （1）描繪動(dòng)物方法之一：素描 （2）描繪動(dòng)物方法之二：鉛筆淡彩畫（丟勒兔子） （3）作品欣賞：吳作人的素描獅、俄國(guó) 賽羅夫的素描馬、法國(guó) 麥爾松的犬、法國(guó) 德拉克洛瓦的水墨畫虎、法國(guó) 莫奈的素描牛、荷蘭 倫勃朗的素描豬、英國(guó)亨利·摩爾的素描羊 （4）昆蟲記：作者 法國(guó)的法布爾，此書獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)提名第五課 耕牛·戰(zhàn)馬 （1）牛、馬題材在各類美術(shù)作品中的表現(xiàn)：漢代畫像磚攻戰(zhàn)圖、唐代浮雕昭陵

5、六駿、唐三彩騎馬狩獵傭 （2）中國(guó)畫的形式：工筆畫 寫意畫 兼工帶寫 （3）五牛圖 作者：唐代韓滉 繪畫形式：工筆畫 （4）五馬圖 作者：宋代 李公麟 繪畫形式：白描第六課 花的變化 （1）花卉的自然形態(tài)：球狀、喇叭狀，碗碟狀 （2）花卉的裝飾變化：夸張變化：減化與夸張 豐富變化：添加與組合 構(gòu)成變化：重復(fù)與分解 （3）設(shè)計(jì)式樣：?jiǎn)为?dú)紋樣：也稱自由紋樣，有對(duì)稱（均齊）和均衡兩種骨式結(jié)構(gòu) 適合紋樣 二方連續(xù)紋樣 四方連續(xù)紋樣 （4）剪紙：一種獨(dú)具文化特色的藝術(shù)形式，被定為國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)第七課 圖案之美（1)按照?qǐng)D案表現(xiàn)的內(nèi)容、題材可分為：動(dòng)植物 人物 風(fēng)景 幾何形等 （2）按照表現(xiàn)形式可分

6、為：傳統(tǒng)圖案、民間圖案、現(xiàn)代圖案。 （3）圖案的形式美法則 對(duì)稱與均衡 對(duì)比與和諧 節(jié)奏與律動(dòng)第八課 裝點(diǎn)生活 （1）器物裝飾設(shè)計(jì)：包括器物的器型設(shè)計(jì)，器物外觀上的裝飾圖案設(shè)計(jì) （2）環(huán)境的裝飾：包括建筑裝飾圖案和環(huán)境藝術(shù)裝飾圖案，能夠表達(dá)特定歷史背景，是一種傳承文化的重要方式。第九課 外國(guó)靜物畫 (1)靜物畫：萌芽于古羅馬，獨(dú)立于17世紀(jì)的荷蘭畫派，是靜物畫創(chuàng)作的第一個(gè)高峰期 (2)鷓鴣與鐵臂鎧 作者： 意大利 巴爾巴里 地位： 歐洲最早的靜物畫 （3）17世紀(jì)荷蘭畫派代表作：博蘭格的瓶中的郁金香、彼特·克萊茨的有玻璃杯和銀器的靜物、彼爾特的有櫻桃和草莓的靜物、德·海姆的有青瓷水罐和花卉的靜物 （4）銅壺：作者 法國(guó)的夏爾丹，表現(xiàn)了樸實(shí)無(wú)華的平凡之美，代表了18世紀(jì)靜物畫發(fā)展的第二個(gè)高峰。 （5）向日葵 作者：荷蘭 梵高 將“表現(xiàn)性”引入靜物畫中，表達(dá)熱情與奔放 （6）靜物 作者：法國(guó) 塞尚 ，被稱為“現(xiàn)代繪畫之父” 藝術(shù)特色：塑造