人教版小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)同步作文例文

1、小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)作文第一單元我家鄉(xiāng)的美麗風(fēng)景我的家鄉(xiāng)在開遠(yuǎn)市，那里有一個(gè)公園叫臨江公園，讓我們看看它美麗的一年四季吧！春天，樹木全都長出了嫩綠色的新葉，小花都開了，小草也從地里面探出了小腦袋，觀賞著 春天的美麗的風(fēng)景！小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好在唱春天的歌曲呢！春風(fēng)姑娘也來了，她帶著春的 問候，邁輕迎地腳步像我們走來，春姑娘給大地披上了綠色的新裝！夏天，小花、小草、小樹、都長得更茂盛了，小花、小草們都向我們打招呼呢！小樹好像在 對(duì)我們說：“春天來了！春天來了！”秋天，樹葉全都枯萎了，金色的葉子落下來，好像鋪了一條金色的小道，正在迎接我們呢！ 小草枯了，好像傷心的說：“春天走了，我也老了，得走了，再見

2、?！倍欤┗ǘ疾患s而同的飄了下來。公園里一片白雪起，冬姑娘把冬天接來了，給大地?fù)Q上 了白色的衣服。人民公園美嗎！有空咱們一起去吧！我愛石榴樹石榴是紅河的特產(chǎn)，蒙自出產(chǎn)的石榴可謂遠(yuǎn)近聞名。在媽媽的單位有兩棵枝繁葉茂的石榴樹， 就像忠于職守的衛(wèi)士一樣站立在大門的左右兩側(cè)。石榴樹的樹干很高，有四米多高，小碗口那么粗。樹冠很大，一到夏天，翠綠翠綠的葉子密 密層層，就像一把綠絨大傘，把半個(gè)小院遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。下課了，幼兒園里的小朋友就來到石榴 樹下講故事、做游戲，別提多開心了。初夏到了，石榴樹開花了。這些花火紅火紅的，樣子像一個(gè)個(gè)小喇叭。它們均勻地開在綠葉 叢中，整個(gè)樹冠就像一匹彩色的錦緞。我走近一看，

3、只見火紅的花瓣，中間還簇著幾絲淡淡的黃 色的花蕊，不時(shí)有陣風(fēng)吹來，會(huì)發(fā)出淡淡的清香。石榴花還可以炒著吃，清熱下火特別有滋味。花謝以后，樹上就綴滿了一棵棵石榴。石榴果圓圓的，略有棱角，表面先是淡黃色，逐漸變 成淺紅色，最后變成深紅色。熟透了的石榴籽粒飽滿，有的把外皮撐破了，仿佛咧嘴大笑的孩子， 流露出豐收的喜悅。摘下一個(gè)石榴剝開外皮，只見里面排列著一顆顆白里透紅的、亮晶晶的小籽粒，像水晶、像瑪瑙、 像珍珠我迫不及待地剝下一顆放進(jìn)嘴里輕輕一咬，果汁四溢。嘿，味道酸酸的、甜甜的，直 沁心脾。我真是又想吃，又不忍心把它們吃掉。我愛美麗如畫的石榴樹，更愛酸甜可口的石榴果。第二單元幾年后的家鄉(xiāng)人們意識(shí)到了

4、保護(hù)家鄉(xiāng)環(huán)境的重要性， 僅僅用了幾年時(shí)間，就把家鄉(xiāng)改造成了一塊“風(fēng)水寶 地”。以前隨處所見的白色垃圾沒有了，街道兩旁綠樹成陰，顯得那樣干凈、整潔。人們都用布袋 或竹籃去買菜，塑料袋已經(jīng)禁止使用了。臭水溝變成了一條條清澈的小溪，可愛的小魚在水里歡 快的游來游去。人們住的高樓四周紅花綠草，一打開窗戶，就能聞到花草和泥土的芬芳，清新的 空氣讓人感到非常舒服。小區(qū)里也有了音樂噴泉，到了晚上，隨著音樂的起伏噴泉忽高忽低，孩 子們?cè)跉g樂的玩耍我想，家鄉(xiāng)一定會(huì)變得這樣美。家鄉(xiāng)的環(huán)境我的家鄉(xiāng)開遠(yuǎn)雖然很美，但是還存在一些環(huán)境問題。在這次綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)中我了解了家鄉(xiāng)的環(huán)境存在的問題，主要有以下幾方面：1、空氣污染

5、：由于開遠(yuǎn)煤礦多，在開采、運(yùn)輸過程中會(huì)產(chǎn)生大量灰塵，現(xiàn)在還有一些平房 燒煤也會(huì)產(chǎn)生大量濃煙，加上阜新地區(qū)本身氣候干燥，所以空氣質(zhì)量很低。2-水質(zhì)污染：阜新主要河流一一細(xì)河就存在嚴(yán)重污染，四合大橋下面臭氣熏天，有動(dòng)物尸 體、生活垃圾等，還有的工廠往里面排放污水。3、白色污染：家鄉(xiāng)天氣多風(fēng)沙，你再一看，天空中塑料袋漫天飛舞，街道、小區(qū)亂扔雜物 的比比皆是這些污染影響了環(huán)境衛(wèi)生，也影響了我們的生活質(zhì)量。政府部門做了大量工作，如街心廣場(chǎng)、 月亮灣廣場(chǎng)都建成了人們休閑娛樂的好場(chǎng)所。希望人們?cè)鰪?qiáng)環(huán)保意識(shí)，把家鄉(xiāng)建得越來越美。1語文園地三我，一個(gè)知書達(dá)禮，成熟獨(dú)立的小孩子。我在學(xué)校認(rèn)認(rèn)真真，可到了家里就成了

6、名副其實(shí)的“小馬虎” 了。有一次，媽媽讓我?guī)退死锓披}，可我連看都沒看，就把半袋子鹽都給倒進(jìn)了菜里，吃完 以后，家里人喝了 3瓶水才好受些呢！這就是我，一個(gè)有些迷糊但是很可愛的我。我還有一個(gè)超大的毛病，那就是腦子里經(jīng)常彈出奇怪的想法。就拿那次來說吧。那天，媽媽 給我買了瓶可樂，爸爸給我買了瓶橙汁。我就想：可樂和橙汁混合在一起會(huì)是什么滋味呢？我就 偷偷的把橙汁和可樂混到一起了。晚上，爸爸媽媽喝的時(shí)候，奇怪的說：“這飲料怎么變味了呢？” 看他們奇怪的表情，我偷偷的捂著嘴跑到一邊去樂了。雖然我的壞習(xí)慣堆積如山，可我的優(yōu)點(diǎn)也如同長江一般無休止。比如說：懂事、聽話、守紀(jì) 律.如果你想聽，那就趕快來找我

7、吧！歡迎。說說我自己我今年9歲，在元莊小學(xué)三（1）班讀書，是班里的數(shù)學(xué)課代表。我先告訴你一個(gè)小秘密，那 就是我的外號(hào)叫可樂，因?yàn)槲业拿种虚g有一個(gè)“可”字，而且性格快樂，所以同學(xué)們送我這樣一個(gè)外號(hào)。我有一個(gè)愛好彈鋼琴。我非常喜歡彈鋼琴，并且已經(jīng)順利通過了四級(jí)，這讓班里的同學(xué) 許多同學(xué)羨慕不已，老師也經(jīng)常鼓勵(lì)我要好好練鋼琴， 不要半途而廢。我在班里是個(gè)學(xué)習(xí)勤奮的 學(xué)生，成績還不錯(cuò)，特別是數(shù)學(xué)成績較好，這次學(xué)校三年級(jí)舉行奧賽數(shù)學(xué)比賽，老師選了幾個(gè) 同學(xué)去參加，我也在其中呢！我在班級(jí)里表現(xiàn)良好，老師?？湮覍W(xué)習(xí)好，工作又認(rèn)真，我聽了心 里當(dāng)然是樂滋滋的。不過我也有一些缺點(diǎn)，比如我比較愛發(fā)脾氣，做作業(yè)有

8、點(diǎn)磨蹭等，但是我會(huì)把這些毛病全部 改掉，爭(zhēng)取做一個(gè)全面發(fā)展的人。對(duì)了，還忘了告訴你們，我這學(xué)期又評(píng)上“三好學(xué)生” 了，這 是一件值得高興的事。聽了我的自我介紹，你們應(yīng)該對(duì)我有所了解了吧！我就是這么一個(gè)普普通通但又與眾不同的 小女孩。3語文園地五我學(xué)會(huì)了包水餃星期天，媽媽在包水餃。我也想包，媽媽就教我包水餃，媽媽告訴我包水餃有三個(gè)步驟：一 是調(diào)餡，二是和面，三是包。最重要的是包。調(diào)餡：首先把肉切成一塊塊的，然后再剁成餡。把芹菜切細(xì)，混在一起，加上各種調(diào)料，餃 子餡做好了。和面：包水餃要用小麥面，一點(diǎn)一點(diǎn)的往面粉里加水，直到把面粉揉成柔軟的面團(tuán)為止，面 就和好了。包：先把揉好的面團(tuán)搓成火腿腸粗細(xì)的

9、長條，切成兩厘米長的段。再把它們搟成圓形的皮， 皮要薄。媽媽開始教我包了，先把皮平放在手上，再往皮的中間放點(diǎn)餡子，把包皮對(duì)折，打幾個(gè) 摺，捏好口免的餡子露出來，這樣水餃就包好了。我照著樣子又包了一個(gè)像模像樣的水餃。我又 包了許多水餃。辛苦了半個(gè)多小時(shí)，包出來的餃子就夠我們一家人吃啦。雖然有點(diǎn)累，但是我很享受這個(gè)過 程。吃著自己包的水餃，心里別提多高興了。我學(xué)會(huì)了騎自行車每當(dāng)我看到小朋友騎著那漂亮的自行車， 在小路上神氣地飛跑時(shí)，我就羨慕得不得了。終 于，在我四歲生日那天，我如愿以償?shù)氐玫搅艘惠v嶄新的自行車。當(dāng)天下午，我就急不可待地催著爸爸帶我出來練習(xí)。爸爸耐心地給我講解騎自行車的要領(lǐng)， 不等爸

10、爸說完，我就迫不及待地跨上自行車，“蹭”的一聲沖了出去?！皣樛ā?一聲，就一屁股摔倒在地上了?！鞍?！”我摸著摔疼了的屁股，篇篇地回到爸爸身 邊?！斑@叫心急吃不了熱豆腐，我先扶你走兩步。”爸爸在后面扶著車，以防車倒。我按 照爸爸講的要領(lǐng)，緊緊地握住車把，一點(diǎn)一點(diǎn)往前走。心里默念著：“握穩(wěn)車把，目視前方，心里放松，保持平衡。”漸漸地，我找到了感覺，越騎越穩(wěn)，感覺車子輕了起來，一回頭，爸爸不 知什么時(shí)候已經(jīng)松開了手。心里一慌，“叭嗒” 一聲，我又摔倒 了。我翻身爬起來，一抬腿又跨上車?！拔揖筒恍胖尾环?。”克服了心里障礙后，我感覺輕 松多了。經(jīng)過千辛萬苦，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。而且能輕松自如的帶著

11、同伴飛馳。真開心呀！5父母的愛那是一個(gè)天色昏暗的傍晚，窗外狂風(fēng)大作，我打掃完教室里的衛(wèi)生開始收拾書包，準(zhǔn)備回 家?！斑青?quot;，天空中突然響起一聲驚雷，緊接著大雨傾盆而至.我心中暗叫不好，把衣服 往頭上一披就向外沖，剛到校門，兩個(gè)熟悉的身影閃入眼簾一一是爸爸，還有媽媽，可他們兩個(gè) 人手里都只有一把傘.媽媽笑了笑對(duì)我說：“我和你爸都是直接從辦公室里過來的，沒多帶傘， 我倆合打一把吧?！?“不行，雨太大，兩個(gè)合打一把兩個(gè)人都要被打濕，我這把傘給詩豪。”爸 爸忙說著把傘伸過來?！拔液桶职执蛞话选！闭f著我跳到爸爸的傘下，爸爸一手舉著傘，一手盡 力摟住我的肩，三人兩傘隱沒在水霧之中，那一刻我感到好

12、幸福好幸福。朦朧問，我的腦中突然閃現(xiàn)出一幅又一幅畫面：我想起由于上學(xué)太匆忙而忘了帶走作業(yè)本， 老爸發(fā)現(xiàn)后，跑步給我送到教室里；我想起了由于打籃球而忘了回家的時(shí)間， 媽媽急急忙忙四處 尋找我時(shí)的身影；我想起了給出差在外的爸爸打電話時(shí)， 話筒里他急切的聲音：“保險(xiǎn)絲在陽臺(tái) 上工具箱里，上保險(xiǎn)絲時(shí)一定不要忘了先拉下閘刀”；我想起了每遇到考試，出家門前媽媽的一 句叮嚀：“不要慌，相信自己?！碧嗵嗟耐乱凰查g涌出，讓我不覺潸然淚下。父母的愛就像百合的清香凝成的感動(dòng)， 慢慢地匯攏，不再飄散。我想可能世上沒有人會(huì)說不愛自 己的父母，但是他們能說自己能完全地回報(bào)父母的愛嗎？也許遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能。在父母的眼中，愛就

13、是和你一起走，走再遠(yuǎn)的路也不會(huì)疲倦，所以我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記爸爸拿著我的作文草稿時(shí)熱切的話語：“改一下，再改一下就可以譽(yù)了?！蔽乙膊粫?huì)忘記媽媽一大清早起來為我做早點(diǎn)的身影一一一生 過于漫長，此刻就是幸福。寫到這，我不禁想起了圣經(jīng)中的先知以利亞用手遮住臉，不敢正視上帝的面容。我想， 父母是能夠享受到這個(gè)權(quán)利的，他們擁有“上帝”播灑到人間的圣物。媽媽的愛“世上只有媽媽好，有媽的孩子是塊寶”每當(dāng)聽到這首歌時(shí)我就想起媽媽對(duì)我的關(guān)心和愛 護(hù)。記得有一次，我生病了，爸爸不在家，只有媽媽一個(gè)人照顧我，晚上我發(fā)燒到39度多了，媽媽用了很多辦法，都不能退燒，媽媽沒有辦法了只好背著我下樓去醫(yī)院看病。到了醫(yī)院，一聽到“打

14、針”這兩個(gè)字，我頓時(shí)來了精神，從媽媽的肩膀上跳到地上，撒腿就 跑，我心里怕極了打針。媽媽看見我跑了，趕緊追出來，我跑到樓下，不知該往哪跑了，正在我 猶豫的時(shí)候，有一雙溫暖的手從背后抱住了我，是媽媽，她緊緊地?fù)ё×宋?，輕輕地拍著我，不 知不覺，我就睡著了，在睡夢(mèng)中，我感覺大夫給我打了針，可是我一點(diǎn)都沒覺的疼，因?yàn)槲腋杏X 到了媽媽深深的愛。爸爸在我6歲那年，就擔(dān)負(fù)起又當(dāng)?shù)之?dāng)娘的責(zé)任來。（點(diǎn)明濃濃父愛的緣由。）每次我生病時(shí)，爸爸總是背著我或抱著我去醫(yī)院診治，又總是守候在我身邊。一會(huì)兒給我 量體溫、喂藥，一會(huì)兒跑東跑西為我買來平時(shí)我最愛吃的東西，還不時(shí)問我喜歡吃什么。他一有 空就坐在我床旁，講365

15、夜童話中的一則則有趣的故事。我望著他那慈祥的面容，聽著他那 親切的話語，病好像一下子減輕了許多。每當(dāng)這時(shí)，我便覺得自己并沒有缺少母愛，甚至覺得父 愛比母愛更可貴。（生病時(shí)爸爸悉心呵護(hù)。）炎熱的夏天，我在臺(tái)燈下做功課，一邊總放著爸爸為我準(zhǔn)備的橘子水或西瓜，另一邊站著 給我打著蒲扇的爸爸。寒冷的冬天，爸爸總把僅有的一個(gè)熱水袋放進(jìn)我的被窩里，半夜里，還常 常幫我重新蓋好被子。（嚴(yán)寒酷暑，爸爸細(xì)心照料。）一次，爸爸拖著疲憊的身子回到家，我看到后心里想：我已經(jīng)8歲了，不算小了，應(yīng)該為爸爸分擔(dān)些家務(wù)。此后，我便悄悄地學(xué)著做飯燒菜。每當(dāng)我放學(xué)回家，就先淘米、洗菜，隨后燒飯、 燒菜，最后才一邊做功課，一邊等著

16、爸爸回家，讓他一進(jìn)門就聞到飯菜的香味。有時(shí)，爸爸很晚 才回家，我總要等待爸爸回家后，才能安心睡覺。爸爸總說我是個(gè)孝順女兒，懂得爸爸的心。（孝 敬爸爸，分擔(dān)家務(wù)。）每逢過節(jié)，我們父女倆都很快樂。爸爸有時(shí)幫助我復(fù)習(xí)功課，有時(shí)還帶我出去走一走，看 一看，使我忘記失去母親的痛苦。我也盡量幫助爸爸把家務(wù)事做好，不讓他生氣。我還給爸爸端 茶倒水，使爸爸得到安慰，得到快樂。（父女相互關(guān)照，其樂融融。）爸爸是這樣地愛我，我也是那樣的愛我的好爸爸。我為有這樣的爸爸而感到幸福。我愿對(duì)天空高喊一聲：“爸爸，您是世界上最好的爸爸；爸爸，我有許多的心里話要對(duì)您說”（抒發(fā)心中的感慨。）語文園地六未來的衣服人們都有一個(gè)聰明

17、的大腦，現(xiàn)在就讓我們發(fā)揮一下自己的想象，想一想未來的衣服會(huì)變成什么樣的呢？我想，未來的衣服將會(huì)給我們帶來許許多多的用處和幫助，穿起來很舒服。第一個(gè)用處是：無論在什么天氣下，衣服將會(huì)隨著溫度的變化而變化。如果是強(qiáng)烈的陽光， 衣服會(huì)自動(dòng)降低溫度，如果是寒冷的天氣，衣服會(huì)自動(dòng)升高溫度。使人不覺得冷和熱，穿起來很 舒服。第二個(gè)用處是：它能按照人的高矮肥瘦來調(diào)節(jié)和縮短。那時(shí)候人的衣服也就不存在大號(hào)、中 號(hào)和小號(hào)之分了。什么人都可以穿同樣的衣服。每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，時(shí)而能發(fā)出晶瑩的光芒， 非常耀眼。第三個(gè)用處是：它能在雨天幫我們遮風(fēng)擋雨，如果突然下大雨，衣服上會(huì)自動(dòng)彈出一把雨傘 擋住風(fēng)雨，雨停了，它又會(huì)自

18、動(dòng)彈回衣領(lǐng)的夾縫里。我們上學(xué)放學(xué)就再也不怕刮風(fēng)下雨了。我想，未來的世界里一定會(huì)有這樣神奇的衣服。簡評(píng)：“衣、食、住、行”是大家每天生活所必須的，小作者從“衣”來寫，想象豐富，內(nèi) 容具體，層次分明。未來的房子如果，未來的房子可以移動(dòng)，像蝸牛一樣那多好呀！春天，我想把房子移到百花叢中，從明亮光滑的透明玻璃上可以看到百花盛開。一打開門呀， 不但能聞到芬芳撲鼻的花香，還能看到蝴蝶跳舞，蜜蜂采蜜，真是美不勝收啊！ 一大早，新鮮的 空氣從窗外涌進(jìn)來，我深深地吸了一口，呀！還有甜甜的滋味呢！假如我們的房子安置于百花叢 中，我想那一定是人間仙境，處處春光明媚，處處鳥語花香。夏天，我想把房子移到海邊的沙灘上。清

19、晨，我可以在大海中快樂地游泳，因?yàn)榇蠛＞褪俏?媽媽。中午，我想在大海邊撿貝殼，撿的多了，我可以用它們擺出各種圖案；另外我想在海邊釣 魚，應(yīng)該是別有一番樂趣吧！晚上，我在床上睡覺，涼爽又溫順的海風(fēng)很快吹得我們進(jìn)入了甜甜 的夢(mèng)鄉(xiāng)，海浪拍打岸邊的聲音還能讓我們做個(gè)好夢(mèng)。秋天，我想把房子移到金燦燦的田野上。秋風(fēng)吹來，飽滿的稻谷搖晃著腦袋，就像和我在打 招呼。不遠(yuǎn)處，茄子穿上了紫色的“皮衣”，玉米里一層外一層，被包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去， 那五顏六色的蔬菜就像一幅色彩斑斕的水彩畫，點(diǎn)綴著這豐收的季節(jié)。冬天，我想把房子移到冰天雪地的北方。在那兒，我可以欣賞到純凈潔白的雪花快樂地舞蹈， 而且還可以在白色的童

20、話世界里盡情地堆雪人、 打雪仗，享受冬日特有的禮遇。過一個(gè)白色而又7有詩意的冬天！假如我的夢(mèng)能變成現(xiàn)實(shí)的話，那該多好呀！語文園地七我最高興的一件事我有很多高興的事，比如說，過六一兒童節(jié)、和媽媽爸爸一起出去旅游，這些事都讓我高興。 但我最高興的就是，就是我在上學(xué)期數(shù)學(xué)考一百分的事。期中考試是一學(xué)期中的大考。那次我認(rèn)真地讀題，做題，一會(huì)兒，我就做完了，有馬上交卷, 而是仔細(xì)地檢查?？纪暝嚭?，我知道我一定能考一百分，我就盼著早點(diǎn)把卷子發(fā)下來。等發(fā)下試卷，我一看，我果然得了一百分。放了學(xué)，我急忙跑回家，馬上給媽媽看了我的試卷說：“這 回考的不錯(cuò)，下次要更加認(rèn)真，一定還能考好?！卑职终f：“小學(xué)只是一個(gè)開

21、始，你要更加好好 學(xué)習(xí)，天天向上?！蔽艺f：“我一定能辦得到?！蹦翘焱砩?，我高興得睡不著，我拿著試卷看了 又看，自言自語地說：“我終于得一百分了！”那天晚上，我拿著試卷睡覺了，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見我又考了一百分。這件事真令我高興。簡評(píng)：文章選材于學(xué)生學(xué)習(xí)生活，內(nèi)容充實(shí)，生動(dòng)具體。耀眼的“ 99”分上課的鈴聲剛剛響過，我的心一下子提到了嗓子眼兒，同學(xué)們也立刻安靜了下來，只能聽到 時(shí)鐘“滴答、滴答”的聲音，緊張的氣氛頓時(shí)彌漫了整間教室。老師終于來了，她手中拿著一摞試卷，微微一笑，說：“這次數(shù)學(xué)測(cè)試大家的成績都不錯(cuò)” 同學(xué)們這才舒了一口氣，可這些對(duì)我一點(diǎn)作用也沒有，只盼著老師快點(diǎn)公布成績，媽媽答應(yīng)我，

22、如果這次測(cè)驗(yàn)?zāi)艿靡话俜?，就給我買那塊漂亮的“米奇”手表呢！“王明96分，白冰”啊，終于到我了。 “100分。”噢，太棒了，一百分！我像小燕子一樣 輕快的飛到老師跟前取回試卷，蹦蹦跳跳回到座位上，不經(jīng)意看到了同桌趙小蘭的試卷，”呀，99分，就差一點(diǎn)，錯(cuò)哪了？"我小聲問。她指給我看，這是一道填空題：一塊磚大約重1( )c“這多簡單呀？”小蘭笑了笑說：“我知道應(yīng)該填千克。”我疑惑的瞪大眼睛。“爸爸在工地上每天都要搬很多磚，我希望磚頭只重1克，爸爸就不用那么累了，所以我填上了 克。"看著小蘭燦爛的笑臉，看著這耀眼的“ 99”分，我也笑了?；氐郊椅乙嬖V媽媽，那只價(jià)值 八十九元的手表

23、，我不要了。語文園地八假如我會(huì)變神話世界真精彩！我最喜歡的神話英雄就是孫悟空，因?yàn)樗麜?huì)七十二變。我常常想，假如我會(huì)變，我也許比孫大圣還厲害！假如我會(huì)變，我想變成一把大傘，樹立在鄉(xiāng)間的田境上。在烈日下干活的農(nóng)民伯伯累了，就 進(jìn)來歇一歇，吃個(gè)西瓜，搖搖蒲扇，講講笑話。假如我會(huì)變，我想變成一列火車，把那些不能上學(xué)的小朋友接來我們學(xué)校。讓他們和我們一起吃，一起住，一起玩，一起開開心心地上課。假如我會(huì)變，我想變成一座大大的房子，讓那些街邊那些沒有水喝，沒有東西吃，沒有地方 住的人全住進(jìn)來。看電視，玩游戲，晚上一起做美麗的夢(mèng)。假如我會(huì)變，我想變成一架大飛機(jī)，讓國外的小朋友來我們中國玩。讓他們領(lǐng)略一下我們?cè)?/p>

24、 遠(yuǎn)流長的華夏文明，感受一下豐富多彩的九州大地。要他們知道中國是世界上最美麗的地方之一。假如我會(huì)變，我還要變成很多東西，讓這個(gè)世界變得更美好。簡評(píng)：文章運(yùn)用排比的修辭手法進(jìn)行敘寫，詳略得當(dāng)，內(nèi)容有趣。假如我會(huì)變假如我會(huì)變，我要變成神筆馬良。首先，我要給在寒冷的冬天賣出火柴的小姑娘畫一幢房子，并畫一個(gè)箱子，里面有永遠(yuǎn)用不完的金子，讓她不再受痛苦，讓她衣食無憂。其次，我要為流浪的三毛畫上個(gè)大餐廳，讓他去吃個(gè)夠，還要畫一棟房子，讓他不用再去流浪，不用再發(fā)愁吃穿；我要為貧困山區(qū)上不起學(xué)的同學(xué)們畫上一所美麗漂亮的希望小學(xué)，讓他們重新背起書包，給他們的父母畫很多雞、牛、豬，讓他們經(jīng)濟(jì)富裕起來，不再為交不起

25、學(xué)費(fèi)而苦 惱。我要為盲人畫一雙水汪汪的大眼睛，讓他們重見光明；為病重的人畫上最好的藥，讓他們好 起來。我還要為地球畫上茂密的森林和艷麗的花兒，把地球打扮得更美麗。最后我要畫許多小精靈，他們分散在世界各地，幫助人們創(chuàng)造美好的未來。假如我會(huì)變，我要變成神筆馬良，讓世界更可愛。簡評(píng)：文章很有層次感，內(nèi)容豐富，生動(dòng)有趣。辦公室衛(wèi)生管理制度一、主要內(nèi)容與適用范圍1 ,本制度規(guī)定了辦公室衛(wèi)生管理的工作內(nèi)容和要求及檢查與考核。2 .此管理制度適用于本公司所有辦公室衛(wèi)生的管理二、定義1-公共區(qū)域：包括辦公室走道、會(huì)議室、衛(wèi)生間，每天由行政文員進(jìn)行清掃；2.個(gè)人區(qū)域：包括個(gè)人辦公桌及辦公區(qū)域由各部門工作人員每天自行清