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文檔簡介
1、本次解析主要針對(duì)所有題的答案和注意事項(xiàng), 還有提分去講解的, 所以需要你們回憶以前的題去講解。 因時(shí)間有限,所以咱們挑一些重點(diǎn)內(nèi)容,把 2016 年全國 1 卷了解一下。 2016 年全國 1 卷試卷解析分成了三塊,或者四大塊分也可以,分成實(shí)驗(yàn)和計(jì)算,咱們進(jìn)行一下題目統(tǒng)計(jì),關(guān)于選項(xiàng)的答案和題目一般情況下出的類型題,可以幫助 2017 年的考生看一下應(yīng)該朝什么方向去補(bǔ)習(xí), 2016 年考生可以對(duì)一下答案。題目統(tǒng)計(jì)之后看一下選擇題, 理綜的重點(diǎn)是物理, 物理的重點(diǎn)是選擇,選擇題的分?jǐn)?shù)很高,一道題 6 分。如果一道選擇題錯(cuò)了,就是一道大題的分丟掉了。 今年比較有意思的地方是單選和多選的分布,前三道是
2、單選,后四道是多選。咱們?nèi)珖痪硪埠枚硪埠茫话愫笕朗嵌噙x,但是去年開始逐漸變換為四道多選,這在考綱上沒有明文規(guī)定,需要大家在考場(chǎng)上看清楚前面的標(biāo)題。不管單選多少多選多少總共是這些,咱們來看一下分布。真題14 。一平行電容器兩極板之間充滿云母介質(zhì),接在恒壓直流電源上,若將云母介質(zhì)移出,則電容器A。極板上的電荷量變大,極板間的電場(chǎng)強(qiáng)度變大B。極板上的電荷量變小,極板間的電場(chǎng)強(qiáng)度變大C。極板上的電荷量變大,極板間的電場(chǎng)強(qiáng)度不變D 。極板上的電荷量變小,極板間的電場(chǎng)強(qiáng)度不變14 題考察的是平板電容器,做過這套卷子的同學(xué)會(huì)知道這道題異常簡單,這考的是兩個(gè), C=QBU ,我在高考前跟大家說過,只要
3、平板電容器中間插東西 C 就是增加的,只要你知道平板電容器簡單的基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)和公式就一點(diǎn)問題沒有。真題15 ?,F(xiàn)代質(zhì)譜儀可用來分析比質(zhì)子重很多的離子,其示意圖如圖所示,其中加速電壓恒定。質(zhì)子在入口處從靜止開始被加速電場(chǎng)加速,經(jīng)勻強(qiáng)磁場(chǎng)偏轉(zhuǎn)后從出口離開磁場(chǎng)。若某種一價(jià)正離子在入口處從靜止開始被同一加速電場(chǎng)加速, 為使它經(jīng)勻強(qiáng)磁場(chǎng)偏轉(zhuǎn)后仍從同一出口離開磁場(chǎng),需將磁感應(yīng)強(qiáng)度增加到原來的12 倍。此離子和質(zhì)子的質(zhì)量比約為A.11B.12C.121D.14415 題考察的是質(zhì)譜議,考察的是磁場(chǎng)這類部分,磁場(chǎng)可以清晰看到,考察的也特別簡單, 考察的只是一個(gè)加速電場(chǎng), 然后加上平板磁場(chǎng),我要想軌跡一致的話,把
4、這兩個(gè)方程需要大家在草紙上連一下,B 就是磁場(chǎng)磁感強(qiáng)度比例關(guān)系正好是根號(hào)的比例關(guān)系,答案也就選擇 D 。以前質(zhì)譜議經(jīng)??疾斓氖呛速|(zhì)比,還有比核,全都是Q :M ,今年沒有考察這個(gè),電核量是一致的,一個(gè)質(zhì)子和一價(jià)正離子,他們都是一價(jià)的,所以萬變不離其宗, 這道題還是很簡單, 只是考察了加速電場(chǎng)和磁場(chǎng)的關(guān)系,14 和 15 題我個(gè)人認(rèn)為,在新課標(biāo)一層級(jí)的卷子上屬于白給分的題。真題16 。一含有理想變壓器的電路如圖所示,圖中電阻R1, R2 和 R3的阻值分別為3 ,1 ,4 , 為理想交流電流表, U 為正弦交流電壓源,輸出電壓的有效值恒定。當(dāng)開關(guān) S 斷開時(shí),電流表的示數(shù)為I;當(dāng) S 閉合時(shí),電
5、流表的示數(shù)為4I。該變壓器原、副線圈匝數(shù)比為A.2B.3C.4D.5來看一下 16 題考察的是變壓器,它的原線圈里有電阻,既然原線圈有電阻,而且考察的還是原線圈還在變化,由于開關(guān)到底電流變化了4I ,原線圈有電阻的情況就會(huì)先導(dǎo)致原線圈變壓器的電壓是改變的,總電壓是不變的,但是U=U1+ 分在 R1 上的電阻,原線圈有電阻就會(huì)導(dǎo)致 U1 在改變, U1 改變 U2 就會(huì)改變,在開關(guān)閉合之前之后, U1 、U2 、I1 、I2 全都在改變,只有加速比不變。你不僅要列電流的方程還要列電壓的方程,然后還要把這三個(gè)電阻帶進(jìn)去。這道題第一個(gè)點(diǎn)比較難,就是它的計(jì)算量比較大,至少有 6 個(gè)方程,第二個(gè)是你要知
6、道 U1 改變了原線圈變了,原線圈有電阻是很可怕的事情, 16 題已經(jīng)增加難度了,而且難度增加的比 14 、 15 題更高。真題17 。利用三顆位置適當(dāng)?shù)牡厍蛲叫l(wèi)星,可使地球赤道上任意兩點(diǎn)之間保持無線電通訊,目前地球同步衛(wèi)星的軌道半徑為地球半徑的6.6倍,假設(shè)地球的自轉(zhuǎn)周期變小, 若仍僅用三顆同步衛(wèi)星來實(shí)現(xiàn)上述目的,則地球自轉(zhuǎn)周期的最小值約為A.1hB.4hC.8hD.16h17 題這道題特別有意思,這個(gè)題是在2005 年之前考察過,之后很少提三個(gè)同衛(wèi)星可以覆蓋整個(gè)地球的事情,咱們以前真的考察過,他告訴你同步衛(wèi)星是地球半徑6.6 倍,我要想假設(shè)地球的周期變小,還想實(shí)現(xiàn)上述目的,問你最小約為多
7、少,這道題我個(gè)人覺得也是有難度的,它隱含的條件我不知道大家有沒有體會(huì),很多同學(xué)看到這道題都知道,半徑周期是有關(guān)系的,不說大家也會(huì)懂,這個(gè)方程導(dǎo)完之后可以得出M=4 2=T2*R3 ,我的 6.6R 針對(duì)的是 24 小時(shí),地球的周期變成效果了,最小值得多少,地球重最小值還對(duì)應(yīng)著一個(gè)半徑,這個(gè)半徑肯定不是 6.6R ,但是其中沒說,很多同學(xué)就不會(huì)做了。你要知道一道題的關(guān)鍵點(diǎn),當(dāng)我這是地球的時(shí)候,三顆同步衛(wèi)星覆蓋地球是不是等邊三角形?不是。也就意味著一件事,一顆同步衛(wèi)星和另一課衛(wèi)星覆蓋地球的面是有重合的,明白在說什么嗎?既然是有重合的又得出一件事情,不是三課同步衛(wèi)星剛剛好覆蓋地球,是有重合的,我要從
8、地球最小周期,或者同步衛(wèi)星最小周期對(duì)應(yīng)最小高度, 我是不是應(yīng)該剛剛好?剛剛好的時(shí)候是什么時(shí)候?最后答案只能選擇4 小時(shí)。比較難的題應(yīng)該是16 和17 題,14 和 15 題相當(dāng)于送分。 16 、17 題計(jì)算量都很大,而且不是說記住基礎(chǔ)物理知識(shí)就能做對(duì),必須這個(gè)基礎(chǔ)知識(shí)上還要有一些靈活應(yīng)用。18-21 題給的多選題要遠(yuǎn)比以往的新課標(biāo)一卷簡單, 好多同學(xué)答全國一卷,感覺很多題都見過, 整體來講特別是 21 題完全沒有達(dá)到效果,所以后四道特別簡單。真題18 。一質(zhì)點(diǎn)做勻速直線運(yùn)動(dòng),現(xiàn)對(duì)其施加一恒力, 且原來作用在質(zhì)點(diǎn)上的力不發(fā)生改變,則A。質(zhì)點(diǎn)速度的方向總是與該恒力的方向相同B。質(zhì)點(diǎn)速度的方向不可能
9、總是與該恒力的方向垂直C。質(zhì)點(diǎn)加速度的方向總是與該恒力的方向相同D 。質(zhì)點(diǎn)單位時(shí)間內(nèi)速率的變化量總是不變第 18 題利用運(yùn)動(dòng)的關(guān)系,研究的就是直點(diǎn)速度方面和恒力關(guān)系,我就怕你們把這個(gè)選項(xiàng)落選, 如果沒有落選的話, 這道題應(yīng)該沒有太大問題,況且這道題在押題卷上出現(xiàn)了,這道題不應(yīng)該錯(cuò)。加力方面和受力方是一致的,還要注意一件事情,單位時(shí)間內(nèi)速度的變化量,什么叫做速度 V?什么叫速度變化量?什么叫單位時(shí)間速度變化量?單位時(shí)間速度變化量就是 A ,這個(gè)題不要落選就行了,很多同學(xué)把它當(dāng)單選選了,我就特別遺憾,以前說過 1 分是一操場(chǎng)的人, 3 分就是三操場(chǎng)的人了。真題19 。如圖,一光滑的輕滑輪用細(xì)繩 O
10、O 懸掛于 O 點(diǎn);另一細(xì)繩跨過滑輪,其一端懸掛物塊 a,另一端系一位于水平粗糙桌面上的物塊b。外力 F 向右上方拉 b ,整個(gè)系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)。若 F 方向不變,大小在一定范圍內(nèi)變化,物塊 b 仍始終保持靜止,則A。繩 OO 的張力也在一定范圍內(nèi)變化B。物塊 b 所受到的支持力也在一定范圍內(nèi)變化C。連接 a 和 b 的繩的張力也在一定范圍內(nèi)變化D 。物塊 b 與桌面間的摩擦力也在一定范圍內(nèi)變化19 題考察受力分析,雖然考察的是變化的,當(dāng)B 不動(dòng)的時(shí)候 A 也是不動(dòng)的, A 和 B 都不動(dòng)繩子拉力就不變,所以你只能選 B。我覺得落選都不容易, 因?yàn)槟阒苯涌梢耘懦齼蓚€(gè)選項(xiàng), 排除兩個(gè)選項(xiàng)剩下的就
11、是正確答案,因?yàn)檫@是多選題。真題20 。如圖,一帶負(fù)電荷的油滴在勻強(qiáng)電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng), 其軌跡在豎直平面(紙面)內(nèi),且相對(duì)于過軌跡最低點(diǎn) P 的豎直線對(duì)稱。 忽略空氣阻力。由此可知A.Q 點(diǎn)的電勢(shì)比 P 點(diǎn)高B。油滴在 Q 點(diǎn)的動(dòng)能比它在P 點(diǎn)的大C。油滴在 Q 點(diǎn)的電勢(shì)能比它在P 點(diǎn)的大D 。油滴在 Q 點(diǎn)的加速度大小比它在P 點(diǎn)的小20 題考察的是電場(chǎng)常規(guī),這是所有的老師押題特別容易押的,押電場(chǎng)的選擇題,什么叫電場(chǎng)常規(guī)呢?考的是電場(chǎng)里的電勢(shì)、電場(chǎng)強(qiáng)度、動(dòng)能、電勢(shì)能、速度、加速等等這些東西的變化,不說你們也懂,電勢(shì)高低看沿著線路線方向,電場(chǎng)強(qiáng)度看之間的疏密,動(dòng)能看的是電場(chǎng)功,所以電場(chǎng)里做正功勢(shì)能減
12、少動(dòng)能增加。 這堆東西你把它全掌握了, 該看什么看什么,都是分項(xiàng)聯(lián)系的話, 這道題就不會(huì)太錯(cuò), C 和 D 正好說反,我就不講了。真題21 。甲、乙兩車在平直公路上同向行駛,其 v-t 圖像如圖所示。已知兩車在 t=3s 時(shí)并排行駛,則A。在 t=1s 時(shí),甲車在乙車后B。在 t=0 時(shí),甲車在乙車前7.5mC。兩車另一次并排行駛的時(shí)刻是t=2sD 。甲、乙兩車兩次并排行駛的位置之間沿公路方向的距離為40m21 題 V-T 圖像,也是我常說的,近5 年的高考, V-T 圖像從來沒考過,一個(gè)直線就完了。我曾經(jīng)跟大家說過,要不它就不出V-T 圖像,出了的話就是兩個(gè)物體, 21 題整個(gè)就是這樣一道題
13、,這道題放到壓軸選擇題難度遠(yuǎn)沒有 16 、17 題大,如果你不緊張這道題還是可以做對(duì)的。唯一需要注意的是, 21 題既然能在 3 秒的時(shí)候并排行駛, 0-3 秒的時(shí)候甲和乙不一樣, 它還能并排行駛意味著他們不是同地出發(fā)的,所以你要算這么一個(gè)東西, 不同地橫縱坐標(biāo)給你很清楚, 需要大家有一個(gè)小的數(shù)學(xué)計(jì)算量。 1 秒到 3 秒兩個(gè)物體走的距離是一樣的,所以一秒的時(shí)候走的距離就是咱倆倆相聚的距離, 所以得出一件事,答案應(yīng)該是 B 和 D , 1-3 秒正好走了 30 米,大家別算錯(cuò)數(shù)就行了??傮w來看這套啊選擇題有什么特點(diǎn)?單選多選分了四道,一半一半,以前多選沒有這么多道,雖然多了但是比以前簡單了,有
14、難度的題不是放在壓軸上而是 16、 17 題。如果你緊張了 16 、 17 題沒答好,肯定影響后面,如果你不緊張,后面的題沒有多大問題, 我覺得選擇題至少也就錯(cuò)一兩道, 我覺得今年的分?jǐn)?shù)還是比以前有所提升的。接下來看一下實(shí)驗(yàn)題。它考察了兩道,比較有意思的是全國一卷和單獨(dú)省份出的實(shí)驗(yàn)題特別匹配。真題22。(5 分)某同學(xué)用圖( a)所示的實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒紙帶的一部分如圖(b)所示。該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中沒有記錄交流電的頻率 ,需要用實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和其他條件進(jìn)行推算。( 1)若從打出的紙帶可判定重物勻加速下落,利用和圖( b)中給出的物理量可以寫出: 在打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出B 點(diǎn)時(shí),重物下落的速度大小為,打出
15、C 點(diǎn)時(shí)重物下落的速度大小為,重物下落的加速度的大小為。( 2)已測(cè)得 =8.89cm , =10.10cm ;當(dāng)重力加速度大小為 9.80m/ ,試驗(yàn)中重物受到的平均阻力大小約為其重力的1% 。由此推算出 為_Hz。機(jī)械能守恒比較簡單,熱敏電阻相對(duì)就有點(diǎn)難,第一個(gè)機(jī)械能守恒考察的是紙帶,考的機(jī)械能守恒其實(shí)考的就是紙帶問題,說白了它考察的就是給你一個(gè)紙帶讓你用時(shí)間終點(diǎn)求平均速度的方法,還有逐差法,我覺得兩個(gè)沒有什么難度,這三個(gè)空我覺得應(yīng)該是滿分。最后一問是用公式把 求出來,最后的空計(jì)算量稍微有點(diǎn)大,沒計(jì)算錯(cuò)的話應(yīng)該沒有問題,如果沒記錯(cuò)的話答案應(yīng)該是40 赫茲。咱們實(shí)驗(yàn)題是機(jī)械能守恒,我個(gè)人覺得
16、第一個(gè)實(shí)驗(yàn)還是蠻簡單的,我覺得 5 分應(yīng)該都拿到手, 現(xiàn)在你們上網(wǎng)可以直接搜答案,我就講一個(gè)不會(huì)的關(guān)鍵點(diǎn)問題,(S2+S3 )/ 2*,最后一個(gè)空是 40 赫茲,當(dāng)我們算加速度的時(shí)候,就是(S3-S2 )/ 2*,這個(gè)就是機(jī)械能守恒的實(shí)驗(yàn)。真題23 。( 10 分)現(xiàn)要組裝一個(gè)由熱敏電阻控制的報(bào)警系統(tǒng),當(dāng)要求熱敏電阻的溫度達(dá)到或超過 60 °C 時(shí),系統(tǒng)報(bào)警。提供的器材有:熱敏電阻,報(bào)警器(內(nèi)阻很小, 流過的電流超過 時(shí)就會(huì)報(bào)警) ,電阻箱(最大阻值為 999.9 ),直流電源(輸出電壓為 U,內(nèi)阻不計(jì)),滑動(dòng)變阻器 (最大阻值為 1000 ),滑動(dòng)變阻器 (最大阻值為 2000 )
17、,單刀雙擲開關(guān)一個(gè),導(dǎo)線若干。在室溫下對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行調(diào)節(jié),已知 U 約為 18V , 約為 10mA ;流過報(bào)警器的電流超過 20mA 時(shí),報(bào)警器可能損壞;該熱敏電阻的阻值隨溫度的升高而減小,在 60 °C 時(shí)阻值為 650.0 。( 1)在答題卡上完成待調(diào)節(jié)的報(bào)警系統(tǒng)原理電路圖的連線。( 2)在電路中應(yīng)選用滑動(dòng)變阻器(填“ ”或“ ”)。( 3)按照下列步驟調(diào)節(jié)此報(bào)警系統(tǒng):電路接通前,需將電阻箱調(diào)到一定的阻值,根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求,這一阻值為 _;滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)置于_(填“ a”或“ b ”)端附近,不能置于另一端的原因是_。將開關(guān)向 _(填“ c”或“ d ”)端閉合,緩慢移動(dòng)滑動(dòng)變阻器
18、的滑片,直至 _。( 4)保持滑動(dòng)變阻器滑片的位置不變,將開關(guān)向另一端閉合,報(bào)警系統(tǒng)即可正常使用。熱敏電阻,這個(gè)東西是傳感器材料的一種,以前高考新課標(biāo)考過,傳感器要注意熱敏電阻, 有同學(xué)說我們學(xué)校從來沒講過,傳感器新課標(biāo)已經(jīng)考過了,所以今年再考根本不是什么意外的事情。這個(gè)題 10 分看著特別嚇人其實(shí)不是, 你看它要連電路圖, 這個(gè)圖看得很崩潰, 報(bào)警器、電阻箱什么的,特別是熱敏電阻報(bào)警器, 但是你會(huì)發(fā)現(xiàn)它的位置特別好,出題老師沒想難為你,你只要順著連線就可以了, 只要把電阻箱和熱敏電阻并聯(lián),就像矩形一樣把線全連上就可以了。第二問,電流超過20安的時(shí)候就廢掉了, 最后問你電阻箱應(yīng)該調(diào)到什么阻值,
19、這就必須要知道這個(gè)實(shí)驗(yàn)的目的是什么,你要讀題的時(shí)候明白后面就特別簡單了,這個(gè)實(shí)驗(yàn)的目的其實(shí)就是讓電阻箱去替代熱敏電阻,它的要求是熱敏電阻650 歐的時(shí)候,這個(gè)東西就會(huì)報(bào)警, 熱敏電阻是隨著溫度變化而變化的,我用一個(gè)電阻箱,把電阻箱調(diào)到650 歐,用雙向開關(guān)只連電阻箱外電路,然后我調(diào)一下讓報(bào)警器報(bào)警,這樣的話我的熱敏電阻又不在了,電阻箱替代熱敏電阻。所以如果這個(gè)東西講清楚的話,后面就好答了,就是電阻箱已經(jīng)到 650 歐,最后將開關(guān)最開始的時(shí)候開到C 后來開到 B,滑動(dòng)報(bào)警器到報(bào)警的市一再回來。如果你知道熱敏電阻和電阻箱的關(guān)系理解準(zhǔn)了 10 分就拿到手了,大家自己算一下丟分情況。我個(gè)人覺得實(shí)驗(yàn)題蠻
20、中規(guī)中矩的,不是太好得滿分,也不是太好丟分。真題24 。(14 分)如圖,兩固定的絕緣斜面傾角均為 ,上沿相連。兩細(xì)金屬棒 ab (僅標(biāo)出 a 端)和 cd (僅標(biāo)出 c 端)長度均為 L,質(zhì)量分別為 2m 和 m ;用兩根不可伸長的柔軟導(dǎo)線將它們連成閉合回路abdca ,并通過固定在斜面上沿的兩光滑絕緣小定滑輪跨放在斜面上,使兩金屬棒水平。右斜面上存在勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B,方向垂直于斜面向上,已知兩根導(dǎo)線剛好不在磁場(chǎng)中,回路電阻為 R,兩金屬棒與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為 ,重力加速度大小為 g ,已知金屬棒 ab 勻速下滑。求( 1)作用在金屬棒 ab 上的安培力的大小;( 2)金屬棒
21、運(yùn)動(dòng)速度的大小。咱們的 24 題計(jì)算題分值是 14 分,考察的是電磁感應(yīng), 25 題 18 分,考察的是彈簧。如果讓我說今年和去年,甚至往年三年畢,咱們的計(jì)算題真的是降低了難度,整體來看新課標(biāo)卷的話,它的計(jì)算和選擇都降低了難度,我覺得分?jǐn)?shù)線物理單科會(huì)提高。咱們看一下 24 題電磁感應(yīng),它給你一個(gè)坡兩個(gè)桿,但是它一點(diǎn)都不難,咱們這個(gè)東西也不是沒見過,咱們也相對(duì)做過練習(xí)題,那你需要注意的事情是,你只在這邊的磁場(chǎng),我個(gè)人覺得除非你算錯(cuò),否則正常受力分析好一點(diǎn)的同學(xué),這14 分滿分是沒有問題的。真題25 。( 18 分)如圖,一輕彈簧原長為2R ,其一端固定在傾角為37 °的固定直軌道 AC
22、 的底端 A 處,另一端位于直軌道上 B 處,彈簧處于自然狀態(tài),直軌道與一半徑為 的光滑圓弧軌道相切于 C 點(diǎn),AC=7R ,A、B、C、D 均在同一豎直面內(nèi)。質(zhì)量為 m 的小物塊 P 自 C 點(diǎn)由靜止開始下滑,最低到達(dá) E 點(diǎn)(未畫出),隨后 P 沿軌道被彈回,最高點(diǎn)到達(dá) F 點(diǎn), AF=4R ,已知 P 與直軌道間的動(dòng)摩擦因數(shù) ,重力加速度大小為 g 。(取 )( 1)求 P 第一次運(yùn)動(dòng)到 B 點(diǎn)時(shí)速度的大小。( 2)求 P 運(yùn)動(dòng)到 E 點(diǎn)時(shí)彈簧的彈性勢(shì)能。( 3)改變物塊 P 的質(zhì)量,將 P 推至 E 點(diǎn),從靜止開始釋放。已知P 自圓弧軌道的最高點(diǎn) D 處水平飛出后,恰好通過 G 點(diǎn)。
23、G 點(diǎn)在 C 點(diǎn)左下方,與 C 點(diǎn)水平相距 、豎直相距 R,求 P 運(yùn)動(dòng)到 D 點(diǎn)時(shí)速度的大小和改變后 P 的質(zhì)量。25 題考察的東西比較多,但其實(shí)它并不是很難,每一問都還挺有價(jià)值的,第一個(gè)問考察的是速度, 其實(shí)不用能量也可以用受力分析用直線運(yùn)動(dòng)方程搞定。第二問題目當(dāng)中問的是什么?到達(dá) E 點(diǎn)的彈性勢(shì)能,這個(gè)彈性勢(shì)能就需要用兩個(gè)動(dòng)能定理去解決,去又回來沒有彈性勢(shì)能,我要通過它算 E 點(diǎn)的位置, 然后通過半程算彈性勢(shì)能, 因?yàn)閺念^壓到最低點(diǎn)才有彈性勢(shì)能。如果能量不夠好,有可能第二問就開始丟分了。第三問我個(gè)人覺得,與其說是考物理,不如說是考數(shù)學(xué),它的水平位移需要怎么算?需要畫圖去算,這是一個(gè)斜面這
24、是一個(gè)弧,你千萬不要覺得C 和 D 點(diǎn)在一條直線上, 他們之間是有一定夾角的,這個(gè)圖象你想想一下,這個(gè) C 點(diǎn)還有一個(gè)平衡位置,這個(gè)位置還有一個(gè)G 點(diǎn),你需要搞清楚 G 和 D 平拋之間的水平位移,這就需要你用角度和圓去算數(shù),數(shù)算明白這個(gè)題就沒問題了。最后答案是 1/3 答案。位移的速度應(yīng)該是 3/5 倍的根號(hào)下。我個(gè)人覺得這道題作為壓軸題來講還是簡單了,跟以前新課標(biāo)卷相比還是簡單了, 所以我覺得計(jì)算題的分?jǐn)?shù)線還會(huì)有所升高。然后看一下選修題。 選修真的出了幾道變形的題, 選修分 3-3 、3-4 、3-5 ,我也不知道大家選的是什么,讓我選的話,應(yīng)該是3-4 稍微簡單一些,不同的省市學(xué)校不一樣
25、,有些學(xué)生反應(yīng),他們自己的學(xué)校老師直接幫學(xué)生選了,你也沒有什么選擇余地。 我比較喜歡的其實(shí)是熱力學(xué)第二個(gè)題。真題33 。 物理選修33 ( 15 分)( 1)(5 分)關(guān)于熱力學(xué)定律,下列說法正確的是。(填正確答案標(biāo)號(hào)。選對(duì) 1 個(gè)得 2 分,選對(duì) 2 個(gè)得 4 分,選對(duì) 3 個(gè)得 5 分。每選錯(cuò) 1 個(gè)扣 3 分,最低得分為 0 分)A。氣體吸熱后溫度一定升高B。對(duì)氣體做功可以改變其內(nèi)能C。理想氣體等壓膨脹過程一定放熱D 。熱量不可能自發(fā)地從低溫物體傳到高溫物體E。如果兩個(gè)系統(tǒng)分別與狀態(tài)確定的第三個(gè)系統(tǒng)達(dá)到熱平衡,那么這兩個(gè)系統(tǒng)彼此之間也必定達(dá)到熱平衡(2)(10 分)在水下氣泡內(nèi)空氣的壓強(qiáng)
26、大于氣泡表面外側(cè)水的壓強(qiáng),兩壓強(qiáng)差p 與氣泡半徑 r 之間的關(guān)系為p=2 r,其中 =0.070N/m ?,F(xiàn)讓水下 10 m 處一半徑為 0.50 cm的氣泡緩慢上升,已知大氣壓強(qiáng) p0=1.0 ×105 Pa ,水的密度 =1.0 ×103 kg/m3,重力加速度大小 g=10 m/s2。( i)求在水下 10 m 處氣泡內(nèi)外的壓強(qiáng)差;( ii )忽略水溫隨水深的變化,在氣泡上升到十分接近水面時(shí),求氣泡的半徑與其原來半徑之比的近似值。第一題考的是熱力學(xué)定律,5 個(gè)選項(xiàng)都在考熱力學(xué)定律,該沒問題就沒問題了。之前在市面所有的說法都會(huì)考水銀柱,考別的也有可能,這個(gè)氣泡不算太難,
27、 因?yàn)榻o了你一個(gè)現(xiàn)成的公式,同時(shí)它的計(jì)算量稍微有一點(diǎn)點(diǎn)大,因?yàn)槔锩鎺Я烁?hào),而且三次方的根號(hào)需要估算一下,咱們以前一般都是用活塞和水柱, 3-3 還是比較有意思。 3-5 第二道題正常應(yīng)該考動(dòng)量,一般是考三個(gè)球碰撞,或者是木板木塊撞墻,這是氣泡經(jīng)??嫉亩款},今年考的動(dòng)量定理特別有意思,考的是噴泉,估計(jì)沒選 3-5 的同學(xué)也特別情形這個(gè)噴泉可以把一個(gè)質(zhì)量M 的玩具正好懸空支持住,這就是很可怕的事情,3-5 需要大家有兩個(gè)點(diǎn)必須知道,第一個(gè)是我能把它懸空支持住,說明我的支持力是它,這道題你也清楚考的是動(dòng)量,動(dòng)量還涉及到力,這樣你就剩下一個(gè)方程了,所以你肯定要用FT= P=MV ,如果是 V 的話
28、,撞上這個(gè)玩具,通過沖量把這個(gè)M 支撐起來,以前從來沒見過這個(gè)題,但是方程至少要蒙這幾個(gè),至少還可以得幾分。這個(gè)體積應(yīng)該怎么算?這就看你平時(shí)的工筆怎么樣, 這個(gè)水柱的高應(yīng)該有多少?也就是說我噴出多少水的高度, 高度用數(shù)值上拋行不行?不行。因?yàn)榇蠹抑?,水噴出多少,時(shí)間越長噴出的越多,所以高度用 V0T 去計(jì)算,有人說 T 我不知道,所以第一問問的是單位時(shí)間噴出水,最后答案直接就知道了。這個(gè)是關(guān)于動(dòng)量的考題。整個(gè)這套卷子大概,也就是第一種情況。接下來咱們看考點(diǎn)分析, 可以看看你們是不是丟該丟的分,如果在考點(diǎn)分析里是我后民強(qiáng)調(diào)的這些題,還算題值的, 如果除了我強(qiáng)調(diào)的這些題以外還丟分的話,就有點(diǎn)過分
29、,然后同時(shí)如果你要不是 2016 年的考生是 2017 年的考生,可以根據(jù)這個(gè)考點(diǎn)分區(qū)去研究一下整個(gè)復(fù)習(xí)策略。我覺得比較有意思的題是 16 、17 題,這兩道是可以足以扣分的,剩下其他的選擇題我覺得你應(yīng)該全對(duì),16 題是變壓器的題,就是原線圈加電阻, 17 題是萬有引力。這道題扣應(yīng)很久以前的高考題,就是三個(gè)同步衛(wèi)星覆蓋整個(gè)金屬面的,這就是16 、17 題我覺得可能會(huì)錯(cuò)的同步衛(wèi)星有一個(gè)估算, 而且計(jì)算量挺大的。 我在做這兩道題都是用計(jì)算器的,大家需要手算,新課標(biāo)卷也在逐漸加大學(xué)生的計(jì)算能力。我需要大家知道以后的趨勢(shì)是單選和多選分開, 正常來講是依次增難的,今年但訊多選分開的, 17 和 18 題
30、相比,很明顯 17 題比 18 題難,大家應(yīng)該能明白我說什么, 做新課標(biāo)的單選或多選題, 有可能做到中間突然難了,你就會(huì)想后面選擇題會(huì)不會(huì)更難,其實(shí)不是,反而更簡單了。真題34 。 物理選修34 ( 15 分)(1)( 5 分)某同學(xué)漂浮在海面上, 雖然水面波正平穩(wěn)地以 1.8 m 。 /s 的速率向著海灘傳播, 但他并不向海灘靠近。 該同學(xué)發(fā)現(xiàn)從第 1 個(gè)波峰到第 10 個(gè)波峰通過身下的時(shí)間間隔為15 s 。下列說法正確的是 _。(填正確答案標(biāo)號(hào)。 選對(duì) 1 個(gè)得 2 分,選對(duì) 2 個(gè)得 4 分,選對(duì) 3 個(gè)得 5 分。每選錯(cuò) 1 個(gè)扣 3 分,最低得分為 0 分)A。水面波是一種機(jī)械波B。
31、該水面波的頻率為6 HzC。該水面波的波長為3 mD 。水面波沒有將該同學(xué)推向岸邊,是因?yàn)椴▊鞑r(shí)能量不會(huì)傳遞出去E。水面波沒有將該同學(xué)推向岸邊,是因?yàn)椴▊鞑r(shí)振動(dòng)的質(zhì)點(diǎn)并不隨波遷移( 2)(10 分)如圖,在注滿水的游泳池的池底有一點(diǎn)光源 A,它到池邊的水平距離為 3.0 m 。從點(diǎn)光源 A 射向池邊的光線 AB 與豎直方向的夾角恰好等于全反射的臨界角,水的折射率為。( i)求池內(nèi)的水深;( ii )一救生員坐在離池邊不遠(yuǎn)處的高凳上,他的眼睛到地面的高度為 2.0 m 。當(dāng)他看到正前下方的點(diǎn)光源 A 時(shí),他的眼睛所接受的光線與豎直方向的夾角恰好為 45 °。求救生員的眼睛到池邊的水平距離(結(jié)果保留 1 位有效數(shù)字)。第二個(gè)是實(shí)驗(yàn)題的特點(diǎn), 我個(gè)人覺得它沒有特點(diǎn)。 基本上唯一的特點(diǎn)是考察了一個(gè)關(guān)于熱敏電阻,但是熱敏電阻只要你看到差不多的,它雖然出了熱敏電阻傳感器的材料, 但是我覺得難度還是比較適中的,唯一的可能性是熱敏電阻后面沒有理解到跟電阻箱的關(guān)系, 就是實(shí)驗(yàn)
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