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文檔簡介

1、學(xué)生成績管理系統(tǒng)需求分析報告班級:數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)11-2 班: XX學(xué)號:201XXXXXX指導(dǎo)老師:柳文濤.目錄1、引言.31.1文檔編制目的 .31.2軟件背景 .31.2軟件背景 .32、軟件概述 .32.1軟件圍定義 .32.1.1開發(fā)意圖 .42.1.2應(yīng)用目標(biāo) .42.1.3作用及圍 .42.3運(yùn)行環(huán)境 .42.3.1軟件環(huán)境 .42.3.2硬件環(huán)境 .43、外部接口需求 .43.1用戶界面 .43.3軟件接口 .44、需求規(guī)格 .54.1系統(tǒng)特性 .54.1.1總控模塊 .54.1.2課程成績輸入 .54.1.3數(shù)據(jù)查詢模塊 .54.1.4數(shù)據(jù)修改模塊 .54.1.5數(shù)據(jù)輸出模塊

2、 .64.1.6數(shù)據(jù)流字典 .64.1.7數(shù)據(jù)存儲 .64.2.0處理描述 .65、其他需求 .75.1性能需求 .7.1.2 數(shù)據(jù)精確度 .75.2安全性需求 .75.3用戶文檔需求 .76、測試 .7一、 引言 .7二、 計劃 .7三測試項目說明 .87、參考資料 .8專業(yè)技術(shù)資料.1 引言1.1文檔編制目的在學(xué)校的信息化管理中, 學(xué)生相關(guān)信心的管理是一個重點(diǎn)。 其中如何對學(xué)生的成績進(jìn)行有效的管理, 一直是學(xué)校教務(wù)部門關(guān)心的一個話題。 傳統(tǒng)的手工方式效率低下,重復(fù)工作很多, 并且很難保證正確性。 如何對學(xué)生成績進(jìn)行信息化管理,減輕教務(wù)部門的勞動強(qiáng)度,并且確保相關(guān)數(shù)據(jù)的安全,信息處理的高效,

3、這是本系統(tǒng)設(shè)計的目的。1.2軟件背景學(xué)生成績管理系統(tǒng)可以為學(xué)校里各個院系的教學(xué)管理部門提供學(xué)生相關(guān)信息的管理基本功能, 特別是對成績進(jìn)行管理, 從而幫助教務(wù)部門通過電子化的管理方式,提高工作效率,盡可能地節(jié)約人力物力,符合信息化刮泥的潮流。這些管理包括:1學(xué)生基本信息的管理,包括增加、修改、刪除管理2教師基本信息的管理,包括增加、修改、刪除管理3班級信息的管理,包括增加、修改、刪除管理4課程信息的管理,包括增加、修改、刪除管理5 成績的管理,包括學(xué)生成績的增加、修改刪除管理6統(tǒng)計操作,分別按個人成績、單科成績統(tǒng)計出最高成績、最低成績、平均成績及參加考試的人數(shù)7打印管理,對現(xiàn)有的數(shù)據(jù)庫信息進(jìn)行打

4、印8 管理員功能,設(shè)置管理員功能, 只有取得管理員權(quán)限的人才能使用本系統(tǒng)術(shù)語與名詞解釋數(shù)據(jù)字典:數(shù)據(jù)字典中的名字都是一些屬性與容的抽象和概括, 它們的特點(diǎn)是數(shù)據(jù)的“嚴(yán)密性”和“精確性”,沒有半點(diǎn)含糊需求讀者本需求的預(yù)期讀者是與學(xué)生管理系統(tǒng)軟件開發(fā)有聯(lián)系的決策人, 開發(fā)組成人員,扶助開發(fā)者,支持本項目的領(lǐng)導(dǎo)和公司人員,軟件驗(yàn)證者。2 軟件概述2.1軟件圍定義專業(yè)技術(shù)資料.開發(fā)意圖該項目主要是服務(wù)于教學(xué)方面, 進(jìn)一步方便教師的工作和學(xué)生的學(xué)習(xí), 從而從側(cè)面達(dá)到提高學(xué)校的教學(xué)方面軟件質(zhì)量??梢哉f它適用于每一所高校,因此很有開發(fā)價值。應(yīng)用目標(biāo)通過本系統(tǒng)軟件, 能幫助教研人員利用計算機(jī), 快速方便的對學(xué)

5、生學(xué)生管理進(jìn)行管理、輸入、輸出 , 查找的所需操作,使散亂的人事檔案能夠具體化,直觀化、合理化。作用及圍本軟件適用于教育界, 它是比較完善的系統(tǒng)管理軟件, 對學(xué)生的學(xué)生可以隨時輸入、輸出、查找。2.3運(yùn)行環(huán)境軟件環(huán)境學(xué)生成績管理系統(tǒng)的設(shè)計與運(yùn)行基于采用C/S 網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用環(huán)境運(yùn)行于校園網(wǎng)上。后臺操作系統(tǒng)為 Microsoft Windows XP , 數(shù)據(jù)庫為 Microsoft SQL Server 2000; Web 服務(wù)器運(yùn)行環(huán)境為 Windows NT Server ( SP6),瀏覽器為 IE4.0 以上版本。硬件環(huán)境CUP:Plll 、主頻 :700MHZ、硬盤 :40GB、存 :12

6、8MB、光驅(qū) :50X 、軟驅(qū) :1.44MB 打印機(jī) :EPS0N LQ1600KII軟件 :Dos6.22 、Window98、 VF6.0每臺計算機(jī)配置打印機(jī)一臺. 根據(jù)實(shí)際情況,對物理配置適當(dāng)調(diào)整。3 外部接口需求本產(chǎn)品的用戶一般需要通過終端進(jìn)行操作,進(jìn)入主界面后點(diǎn)擊相應(yīng)的窗口,分別進(jìn)入相對應(yīng)的界面 ( 如:輸入界面、輸出界面 ) 。用戶對程序的維護(hù),最好要有備份。3.1用戶界面系統(tǒng)運(yùn)行時的主界面大致要求為 windows 的經(jīng)典運(yùn)行界面,主界面可以是SDI(單文檔界面)即每個窗體之間是獨(dú)立的,也可以是 MDI(多文檔界面):有一個主窗體, 可以包含其他窗體。 建議本系統(tǒng)采用多文檔界面

7、, 這樣可以使程序更加美觀,整齊有序。硬件接口:軟件較小除硬盤外, 基本沒有與外界硬件的聯(lián)系, 不過考慮到數(shù)據(jù)庫大量數(shù)據(jù)的備份等要求可以保持與磁帶機(jī)和光盤刻錄機(jī)的接口,這點(diǎn)較易實(shí)現(xiàn)。3.3軟件接口專業(yè)技術(shù)資料.在這里主要考慮軟件與操作系統(tǒng)的接口, 考慮到文檔處理的需要有可能可以包括與較常用的辦公軟件的接口。例如 Microsoft 的 office 系列。另外用戶還有用戶所需要的軟件接口,這些應(yīng)在用戶需求定義時明了。3.4通信接口通信接口名稱協(xié)議或方式安全要求傳輸速率要求IE 瀏覽器http100M4 需求規(guī)格4.1系統(tǒng)特性 1總控模塊(1) 程序名 :MAIN.PRG:(2) 功能 : 定義

8、系統(tǒng)的輸入、查詢、修改等功能菜單 ; 選擇相應(yīng)的菜單操作項進(jìn)入相應(yīng)的模塊( 3)實(shí)現(xiàn):調(diào)用功能 CJ1.PRG實(shí)現(xiàn)成績輸入, 調(diào)用功能 CJ2.PRG實(shí)現(xiàn)功能查詢,調(diào)用功能 CJ3.PRG實(shí)現(xiàn)功能修改,調(diào)用功能 CJ4.PRG實(shí)現(xiàn)功能輸出 .課程成績輸入(1) 程序名 :CJI.PRG(2) 功能 : 實(shí)現(xiàn)學(xué)生單科成績的輸入(3) 實(shí)現(xiàn) : 打開 XSCJ庫,按課程成績單上的數(shù)據(jù)輸入到 xSCJ數(shù)據(jù)庫中 ; 在另一工作區(qū),打開 xSCJHz庫,并查找與 xSCj 庫相同學(xué)號的學(xué)生, 并用替換命令將相應(yīng)的課程成績寫入 XSCJHZ數(shù)據(jù)庫。數(shù)據(jù)查詢模塊(1) 程序名 :cJZ.PRG(2) 功能

9、: 實(shí)現(xiàn)學(xué)生成績的查詢(3) 實(shí)現(xiàn) : 打開 XS(HZ數(shù)據(jù)庫 ) 分下列 3 種情況i)按學(xué)號查詢,輸入學(xué)號,利用查詢命令,找到后顯示學(xué)生成績;ii)按查詢,輸入學(xué)生,利用查詢命令,找到后顯示學(xué)生成績;iii)按學(xué)科查詢,利用菜單輸入要查詢的學(xué)科,顯示學(xué)生的成績.數(shù)據(jù)修改模塊(1) 程序名 :cJ3.PRG(2) 功能 : 實(shí)現(xiàn)學(xué)生成績的修改(3) 實(shí)現(xiàn) : 打開 XSCJ數(shù)據(jù)庫 ; 分下列二種情況i)按學(xué)號修改,輸入學(xué)號,利用查詢命令,找到相應(yīng)的學(xué)生,利用B命令對學(xué)生成績進(jìn)行修改,同時利用替換命令將XSCJHZ庫中的該學(xué)生相應(yīng)記錄值進(jìn)行修改 ;ii)按學(xué)科修改,利用菜單輸入要修改的學(xué)科,

10、利用 BROWsE將學(xué)生的成績修專業(yè)技術(shù)資料.改,并將修改結(jié)果寫入到XSCJHZ庫中 .數(shù)據(jù)輸出模塊(1) 程序名 :CJ4.PRG(2) 功能 : 實(shí)現(xiàn)學(xué)生成績的輸出(3) 實(shí)現(xiàn) : 打開 X 以習(xí) HZ數(shù)據(jù)庫,根據(jù)要求打印學(xué)生通知書、成績匯總表 .數(shù)據(jù)流字典數(shù)據(jù)流名稱 : 學(xué)生成績單數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu) :1 課程成績單02學(xué)號 (XH)PIC9(8)02(XM)PICX(8)02成績 (cJ)PIC9(5)02任課教師 (RKJS) PICX(8)排列方式 : 按學(xué)號先后順序升序流量 : 每學(xué)期 100來源 : 任課教師去向 : 成績處理數(shù)據(jù)流名稱 : 學(xué)生成績通知單數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu) :1 學(xué)生成績通知單0

11、2學(xué)號 (XH)PIC9(8)02(XM)PICX(8)02高等數(shù)學(xué) (SX)PIC9(5)02大學(xué)物理 (WL)PIC9(5)02英語 (YY)PIC9(5)02計算機(jī)操作 (zz)PIC9(5)流量 : 每學(xué)期每學(xué)生 l 份共 10000 份來源 : 教務(wù)處去向: 學(xué)生由于數(shù)據(jù)流較多,在此只給出一部分.數(shù)據(jù)存儲存儲文件名 : 學(xué)生課程成績數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu) :1 課程成績單02學(xué)號 (XH)PIC9(8)02(XM)PICX(8)02成績 (cJ)PIC9(5)02任課教師 (RKJS)PICX(8)流入的數(shù)據(jù)流 : 課程成績單流出的數(shù)據(jù)流 : 統(tǒng)計分析排列方式 : 按學(xué)期和學(xué)號處理描述專業(yè)技術(shù)資料

12、.處理名 : 成績處理輸入 : 數(shù)據(jù)流 1( 課程成績單 )輸出 : 學(xué)生成績單處理定義 : 當(dāng)學(xué)生成績單到達(dá)后經(jīng)過檢查合格,任課教師將試卷交給各系. 系里立即將成績單上的數(shù)據(jù)輸入學(xué)生成績數(shù)據(jù)庫 .激發(fā)條件 : 學(xué)生考試后 .5 其他需求5.1性能需求.1.2 數(shù)據(jù)精確度由于采用數(shù)據(jù)庫技術(shù)并且用戶的應(yīng)用領(lǐng)域?qū)?shù)據(jù)精確度的要求不是太高, 所以這點(diǎn)在系統(tǒng)中表現(xiàn)得比較少,但是用戶數(shù)據(jù)的安全性與正確性是完全保證的,所以對用戶的使用沒有多大的障礙。5.2安全性需求系統(tǒng)的系統(tǒng)用戶管理保證了只有授權(quán)的用戶才能進(jìn)入系統(tǒng)進(jìn)行數(shù)據(jù)操作, 而且對一些重要數(shù)據(jù), 系統(tǒng)設(shè)置為只有更高權(quán)限的人員方可讀取或是操作。 系統(tǒng)安

13、全保密性較高。5.3用戶文檔需求用戶操作手冊閱讀用戶手冊,按照正確的步驟。6 測試測試計劃一、 引言1 編寫目的軟件測試是為了發(fā)現(xiàn)軟件的錯誤, 該文檔的讀者對象是軟件測試部門, 以指導(dǎo)軟件測試過程。2 項目背景(略)3定義靜態(tài)測試:主要方法有審閱,檢查。單元測試,組裝測試,系統(tǒng)測試4 參考資料 存珠 宣東 編著 大學(xué)計算機(jī)系出版 2001 年 8 月二、計劃1 測試方案使用以界面為基礎(chǔ)的測試。 以界面為基礎(chǔ)的測試僅僅依靠軟件與其運(yùn)行環(huán)境之間專業(yè)技術(shù)資料.的界面來選擇和產(chǎn)生測試數(shù)據(jù), 而不管軟件的具體需求和具體實(shí)現(xiàn)細(xì)節(jié)。 包括軟件輸入,輸出數(shù)據(jù)的類型取值圍以及取值的概率分布等等。2 測試項目該測

14、試計劃主要包括對軟件各個模塊的測試,有:a. 系統(tǒng)主窗口的測試 ;b. 添加用戶窗口的測試 ;c. 修改用戶密碼窗口的測試 ;d. 添加學(xué)生信息窗口的測試 ;e. 修改學(xué)生信息窗口的測試 ;f. 查詢學(xué)生信息窗口的測試 ;g. 添加班級信息窗口的測試 ;h. 修改班級信息窗口的測試 ;i. 添加課程信息窗口的測試 ;j. 修改課程信息窗口的測試 ;k. 設(shè)置年級課程窗口的測試 ;l. 添加成績信息窗口的測試 ;m.修改成績信息窗口的測試;n. 查詢成績信息窗口的測試;o. 以及系統(tǒng)信息窗口的測試。 3 測試機(jī)構(gòu)及人員由于軟件規(guī)模較小,所以所有測試任務(wù)都由軟件的開發(fā)人員完成。三 測試項目說明1. 用戶登錄窗口的測試該測試的目的是保證登陸窗口的正確性與在錯誤發(fā)生時的容錯與糾錯性。具體通過在登陸框中輸入空用戶名, 和錯誤的用戶密碼來檢測系統(tǒng)的出錯運(yùn)行情況。求系統(tǒng)在遇到這些情況時能給出正確的錯誤提示2. 添加用戶窗口的測試該測試的目的是保證添加用戶窗口的正確性與在數(shù)據(jù)輸入不正確時的容錯與糾錯性具體通過在添加記錄框中輸入重復(fù)的用戶名,空用戶名和密碼來檢測附件需求調(diào)查過程中會產(chǎn)生各種記錄如業(yè)務(wù)系統(tǒng)單據(jù)等。記錄

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