土壤與植物期末復(fù)習(xí)

1、西麗二中八年級期末復(fù)習(xí)植物與土壤班級 姓名 ·知識(shí)梳理 （一）根1.一株植物所有的根叫，有明顯主側(cè)根之分的叫，例如大豆，白菜；沒有明顯主側(cè)根之分的叫，例如小麥，水稻；2.植物的根在土壤中的分布，與土壤的、肥力、狀況和水分狀況等有關(guān)；3.植物吸水部位在的；4.根尖可以分為、和；其中使根部細(xì)胞數(shù)目增多，使根部細(xì)胞體積增大，根冠對根起作用；5根尖的結(jié)構(gòu)：(1)_：細(xì)胞排列不整齊。 后面的組織，使根在向前生長時(shí)，不被土壤顆粒檫傷。(2)_：細(xì)胞質(zhì)的密度較大，_液泡。能不斷_，使根生長。(3)_：細(xì)胞的液泡較?。ㄍㄟ^吸收水分而形成），細(xì)胞壁較薄。細(xì)胞能迅速生長，把根尖推向土層。(4)_：細(xì)胞有

2、_的液泡（由小液泡融合而成），細(xì)胞壁較厚，內(nèi)有輸導(dǎo)組織（導(dǎo)管）。植物的根毛很多，保證了植物能吸收足夠的營養(yǎng)。_是根尖吸水的主要部位。（二）莖1.莖的形態(tài)包括、和；2.木本植物的莖從內(nèi)到外可分為、和；3.是可以用手剝開樹皮的地方；4.一個(gè)年輪分為顏色較淺、質(zhì)地較疏松的和顏色較深、質(zhì)地較密的；5莖的分類：按照生長方式的不同分為：_ _ _ _ .無論呈現(xiàn)什么特點(diǎn)，都是對環(huán)境的一種_，是對_這種營養(yǎng)方式的一種適應(yīng)，即從環(huán)境中最大可能地獲取其生長所需的陽光。6雙子葉植物莖的橫切面橫切面可以明顯看出三層：_、_和_。質(zhì)地較硬的是_，比較軟的是_。7(1)木質(zhì)部：內(nèi)有_,其作用是輸導(dǎo)_。輸導(dǎo)方向是_。(2

3、)形成層：位于_之間，形成層細(xì)胞只有_層，能不斷_,產(chǎn)生子細(xì)胞。子細(xì)胞能吸收營養(yǎng)物質(zhì)，不斷長大，向外形成_，向內(nèi)形成_，使莖加粗。說明：水稻、小麥、竹等植物都_，所以莖不能加粗生長。(3)韌皮部：內(nèi)有_,其作用是輸導(dǎo)_。輸導(dǎo)方向是_。(4)樹皮：具有_作用。（三）葉1葉表皮細(xì)胞一般呈現(xiàn)_，是無色透明的,對葉起_作用。保衛(wèi)細(xì)胞呈現(xiàn)_形, 保衛(wèi)細(xì)胞里面有_，氣孔周圍的細(xì)胞壁_。2.一般地來說，下表皮的氣孔比上表皮的氣孔；表皮細(xì)胞無色透明，對葉起作用；3.氣孔由一對構(gòu)成，是進(jìn)出葉片的門戶；4.保衛(wèi)細(xì)胞成對出現(xiàn)，其中含，可以進(jìn)行光合作用；保衛(wèi)細(xì)胞失水萎蔫，氣孔將，保衛(wèi)細(xì)胞吸水膨脹，氣孔將；（四）土壤1

4、.土壤中的生物有 2.土壤中的非生命物質(zhì)有： 。土壤中的有機(jī)物主要來自： 3.巖石在 等因素的作用下，形成越來越小的碎塊。4.土壤的結(jié)構(gòu)師由 組成的。其中影響土壤結(jié)構(gòu)最重要的因素是： 。5.最有利于植物生長的土壤是： 。它的特點(diǎn)是： 。6.土壤的最大威脅來自于： 。l 練習(xí)部分一、 選擇題1.幾位同學(xué)在探究“水分進(jìn)入植物體內(nèi)的途徑”時(shí)得出如下結(jié)論。你認(rèn)為不正確的是A 根和莖的導(dǎo)管是連接貫通的B 導(dǎo)管中水和無機(jī)鹽的運(yùn)輸方向是“根莖葉”C. 根尖的成熟區(qū)生有大量的根毛，因此擴(kuò)大了吸收面積D. 植物的莖中存在形成層，所以任何植物的莖都可不斷增粗2.植物的根生長在土壤里，不能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物，根

5、不能進(jìn)行光合作用的根本原因是（ ）。A.根細(xì)胞不能吸收水分 B.根細(xì)胞沒有葉綠體C.根細(xì)胞生活在土壤里照不到陽光 D.根細(xì)胞吸收不到二氧化碳3.植物的生長、發(fā)育不能離開水，請問植物生長需要的水是從哪里來的（ ） A葉片從空氣吸收 B根從土壤吸收 C植物體自己制造 D動(dòng)物提供4.下列植物體的根系哪一個(gè)與小麥一樣同為須根系（ ） A樟樹木 B小蔥 C桂花樹 D柳樹5.同種植物的根系在土壤中的分布與下列哪種因素沒有直接的關(guān)系（ ） A溫度 B土壤的結(jié)構(gòu) C土壤的通氣狀 D此土壤地下水位的高低程度6.俗話說：“樹有多高，根有多深?！睒浯蟾钍亲匀唤缙胀ù嬖诘默F(xiàn)象，下列對這種現(xiàn)象看法有錯(cuò)誤的是 ( )

6、A植物的根能牢牢把植物固定在土壤中 B深扎在土壤中的根有利于吸收到水分 C根所獲得的有機(jī)物來自更深的土壤 D樹大根深，蒸騰作用能力就更強(qiáng)7.從根的頂端到生有根毛的一段叫( )。 A根冠 B根尖 c根 D根毛區(qū) 8.植物的根吸收水分條件是 （ ）A、土壤溶液濃度大于細(xì)胞液濃度 B、土壤溶液濃度低于細(xì)胞液濃度C、土壤溶液濃度等于細(xì)胞液濃度 D、土壤溶液濃度接近細(xì)胞液濃度9一次施肥過多植物會(huì)出現(xiàn)萎蔫的原因是 （ ）A、化肥過多，會(huì)殺死根部細(xì)胞 B、蒸騰作用過強(qiáng)，失水過多C、土壤溶液濃度過大，根細(xì)胞失水 D、土壤溶液濃度過低，根細(xì)胞吸水10.一位農(nóng)民種植的某塊農(nóng)田小麥產(chǎn)量總是比鄰近地塊的低。他懷疑該農(nóng)

7、田可能是缺少某種元素，為此將該肥力均勻的農(nóng)田分成面積相等的五小塊，進(jìn)行田間實(shí)驗(yàn)。除施肥不同外、其他田間處理措施相同。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表： 地塊甲乙丙丁戊施肥情況CO（NH2）2KH2PO4NH4H2PO4（NH4）2SO4不施肥小麥?zhǔn)斋@量55.5667.2655.8855.4455.11從表中可判斷，該農(nóng)田最可能缺少的元素是 （ ） A、 鉀 B、氮 C、 磷 D、硫11.將一棵樟樹移栽到別處時(shí)總要帶著大量的泥土，這是為了 （ ）A、保證泥土中的無機(jī)鹽少流失 B、使樹的根毛少受損C、保證氣孔的暢通 D、便于栽種時(shí)固定12. 保護(hù)樹木是全社會(huì)應(yīng)提倡的良好風(fēng)氣。保護(hù)樹木必須保護(hù)樹皮，這是因?yàn)椋?）A.

8、樹皮中有輸導(dǎo)水分的導(dǎo)管 B.樹皮中有輸導(dǎo)水分的篩管C.樹皮中有輸導(dǎo)有機(jī)物的導(dǎo)管 D.樹皮中有輸導(dǎo)有機(jī)物的篩管13.木本植物的莖能逐年長粗，是因?yàn)榍o的結(jié)構(gòu)中具有 ( ) A樹皮 B木質(zhì)部 C韌皮部 D形成層14.植物體運(yùn)輸各種物質(zhì)的器官是（ ） A根 B莖 C葉 D果實(shí)15.實(shí)驗(yàn)表明植物生長除了需要水分外還需要無機(jī)鹽，不同的無機(jī)鹽對植物生長會(huì)起不同的作用。當(dāng)一株植物缺鉀時(shí)，它最可能出現(xiàn)的癥狀是（ ）A生長矮小，葉有褐斑 B生長矮小，葉色發(fā)黃C葉色暗綠帶紅 D只開花不結(jié)果16.杜仲是一種常見的中藥，樹皮可入藥，但剝樹皮時(shí)不能切口太深，否則會(huì)影響樹的生長，其原因是與樹莖部哪個(gè)結(jié)構(gòu)被破壞有關(guān) （ ）

9、(A)木質(zhì)部 (B)韌皮部 (C)外樹皮 (D)形成層17.以下哪個(gè)結(jié)構(gòu)與植物體內(nèi)輸送有機(jī)物密切有關(guān) （ ） (A)導(dǎo)管 (B)葉脈 (C)根毛 (D)篩管18.小明為探究植物莖的物質(zhì)運(yùn)輸，把一植物枝條作環(huán)割處理，結(jié)果發(fā)現(xiàn)該枝條長勢不好，其原因是 ( ) A 導(dǎo)管受損 B 篩管受損 C 外樹皮被破壞 D 木質(zhì)部受破壞19.莖中貯藏營養(yǎng)物質(zhì)的主要部位是 （ ） A樹皮 B維管束 C形成層 D髓20.木本植物莖與草本植物莖的主要區(qū)別在于 （ ） A維管束中是否有形成層 B樹皮中是否有韌皮部C木質(zhì)部中是否有導(dǎo)管 D韌皮部中是否有篩管21.人們常用的木材主要是木本植物的( )。 A形成層 B髓 C韌皮

10、部 D木質(zhì)部22.在暴風(fēng)雨中，大樹有時(shí)會(huì)被連根拔起，而樹干卻不易折斷，這是因?yàn)闃涓? )。 A木質(zhì)部發(fā)達(dá) B韌皮部發(fā)達(dá) C.髓部發(fā)達(dá) DA和B23.把幼嫩植物的莖掐斷，從斷面上流出的白色汁液來自( )。 A導(dǎo)管 B篩管 C樹皮 D形成24.下列植物具有年齡的是（ ）A、青菜 B、蘿卜 C、馬尾松 D、甘蔗25.收集橡膠膠乳時(shí)往往要割橡膠樹，為使膠乳順利流出,正確的割膠方式是應(yīng)該割到橡膠樹的哪個(gè)部位。（ ） A木質(zhì)部 B內(nèi)樹皮的韌皮部 C形成層 D外樹皮的韌皮部26.小明參加了假期夏令營，學(xué)會(huì)了如何利用植物年輪辨認(rèn)方向的野外生存能力，下列有關(guān)年輪的知識(shí)，錯(cuò)誤的是 ( ) A 根據(jù)樹木年輪的數(shù)目，

11、可以推知它的年齡 B 樹木的年輪能告訴我們當(dāng)?shù)氐臍夂驐l件 C 從植物的年輪可讓我們知道南北方向的差異 D 植物年輪是由植物的韌皮部形成的27.樹干橫切面上年齡形成的原因是（ ） A溫度、水分陽光的周期變化 B水分經(jīng)過樹干輸送的侵蝕作用 C運(yùn)輸水分及輸送養(yǎng)分兩種細(xì)胞的交互排列 D便于記憶樹齡28.溫帶地區(qū)的松樹年輪第一年秋材與下列哪項(xiàng)之間界限最明顯：（ ） A第一年春材B第一年秋材 C第二年春材 D第二年秋材29.為了提高果樹的產(chǎn)量，果農(nóng)往往在果樹枝干上橫割一道或數(shù)道深至木質(zhì)部的圓環(huán)，這種做法的道理在于A促進(jìn)水分和無機(jī)鹽的正常運(yùn)輸 B促進(jìn)有機(jī)營養(yǎng)物質(zhì)的正常運(yùn)輸C讓果實(shí)得到更多的水分和無機(jī)鹽 D讓

12、果實(shí)得到更多的有機(jī)營養(yǎng)物質(zhì)30.植物莖的結(jié)構(gòu)由外向內(nèi)依次是（ ）A、樹皮木質(zhì)部形成層韌皮層髓B、樹皮形成層韌皮部木質(zhì)部髓C、樹皮韌皮部形成層木質(zhì)部髓D、樹皮韌皮部木質(zhì)部形成層髓31.炎熱的夏天，人站在樹陰下比站在房屋的陰影下感覺更涼爽，是由于植物的（ ）A、光合作用 B、呼吸作用 C、傳粉作用 D、蒸騰作用32.葉片寬大的綠色植物，不適合生活在干燥的沙漠，在海邊種植的防風(fēng)林，選擇的植物葉片大都細(xì)小，主要原因是 ( ) (A)減少風(fēng)的阻力 (B)減少水分的散失 (C)促進(jìn)光合作用 (D)有利于吸收二氧化碳33.就細(xì)胞的結(jié)構(gòu)而言，保衛(wèi)細(xì)胞區(qū)別于表皮細(xì)胞的重要特點(diǎn)是( )。 A有液泡 B有葉綠體 C

13、呈半月形 D呈啞鈴形34.做觀察葉片氣孔的實(shí)驗(yàn)時(shí)，最好用鑷子撕取葉片的( )。 A上表皮 B葉肉 C下表皮 D葉脈35.植物體的葉是植物進(jìn)行光合作用的部位，那么在葉中制造有機(jī)物的部位是 A葉肉 B葉表皮 C葉脈 D葉柄36.以下哪些物質(zhì)可以從氣孔中自由進(jìn)出 （ ） 氧氣 二氧化碳 蛋白質(zhì) 礦物質(zhì) 水蒸氣 A B C D37.把一片新鮮的葉片浸在盛有熱水的燒杯中，會(huì)看到葉片的表面產(chǎn)生了許多的氣泡，而且實(shí)驗(yàn)顯示葉片背面產(chǎn)生的氣泡比正面的多。由此可以說明 ( )A葉片背面的呼吸作用比正面強(qiáng) B葉片背面的光合作用比正面強(qiáng)C葉片背面表皮上的氣孔數(shù)目比正面多 D葉片背面表皮上的氣孔數(shù)目比正面少38.當(dāng)發(fā)生

14、水災(zāi)的時(shí)候，農(nóng)作物會(huì)被洪水淹沒。當(dāng)洪水退去后，農(nóng)民要“洗苗”，洗去作物上的泥沙。這主要是為了 （ ）A、防止作物受重壓倒伏 B、清除洪水帶來的污染物C、保證氣孔的通暢 D、增強(qiáng)光照39.小明為觀察葉細(xì)胞吸收水分后的變化，在一株植物上取相同的兩片葉，把甲葉片放在陽光中曝曬10分鐘，乙葉片放在清水中浸泡10分鐘，然后分別做成臨時(shí)裝片，放在顯微鏡下觀察，可以發(fā)現(xiàn)其中細(xì)胞內(nèi)變化最大的結(jié)構(gòu)是 ( ) (A)細(xì)胞核 (B)細(xì)胞壁 (C)液泡 (D)葉綠體40.如右圖所示，不久發(fā)現(xiàn)本來浸沒土壤的液面下降，這個(gè)實(shí)驗(yàn)可證明 A、土壤中含有水分 B、土壤中含有空氣C、土壤中含無機(jī)鹽 D、土壤的密度大于水41有關(guān)“

15、土壤中含有有機(jī)物”的驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)，說法錯(cuò)誤的是 A、土壤應(yīng)充分干燥 B、土壤應(yīng)含有較豐富的有機(jī)物 C、實(shí)驗(yàn)中的鐵絲網(wǎng)孔徑要小 D、土壤干燥時(shí)應(yīng)放在火上直接燒烤42.土壤浸出液蒸發(fā)后的殘留物是 （ ）A、小細(xì)砂 B、蛋白質(zhì)C、無機(jī)鹽 D、金屬43.下列裝置中，能夠快速、安全地脫去葉片中葉綠素的是（ ）44.會(huì)造成土壤生物性污染的是 A、未經(jīng)處理的人畜糞便B、未經(jīng)處理的生活污染C、未經(jīng)處理的農(nóng)家肥料D、未經(jīng)處理的作物桔桿93下列各項(xiàng)中關(guān)于破壞土壤資源的說法，錯(cuò)誤的是 A、恣意砍伐森林會(huì)導(dǎo)致水土流失 B、草原的過度放牧?xí)鹕衬疌、焚燒作物秸桿后土壤無須再施肥 D、燒山開荒將會(huì)導(dǎo)致土壤肥力下降45下列

16、關(guān)于光合作用和呼吸作用的說法，正確的是A水和氧氣都是光合作用的原料B綠葉只進(jìn)行光合作用，不進(jìn)行呼吸作用C光合作用制造有機(jī)物，呼吸作用分解有機(jī)物D環(huán)境溫度的高低對種子的呼吸作用無影響46氣孔是植物體與外界環(huán)境進(jìn)行氣體交換的門戶。一天中氣孔的大小會(huì)發(fā)生變化嗎?小明帶著這個(gè)疑問，對校園內(nèi)香樟樹的氣孔開放情況做了觀察和測量，并獲得以下數(shù)據(jù)：時(shí)間8時(shí)9時(shí)10時(shí)11時(shí)12時(shí)氣孔平均寬度微米5.816.677.754.954.92 根據(jù)表中數(shù)據(jù)，在這五個(gè)時(shí)間中，香樟樹氣孔開得最大的是 A8時(shí) B10時(shí) C11時(shí) D12時(shí)二、填空與綜合1.黃山上的松樹能在巖石間頑強(qiáng)地屹立生長，黃山松的根主要從巖石間吸收_和_

17、。2.生長在山頂上的植物根系要比生長在河流邊的植物根系 。 3.根的主要功能是把植物體 在土壤中，并從土壤中吸收 和 。4.根毛區(qū)的細(xì)胞較大，表皮細(xì)胞向外突起，形成不同長度的根毛，根毛區(qū)細(xì)胞內(nèi)有一個(gè)明顯的大 。這樣的結(jié)構(gòu)有利于根尖從土壤溶液中吸收水分和無機(jī)鹽。 植物根在土壤中的分布，與土壤的結(jié)構(gòu)、肥力、_狀況和_狀況等有關(guān)。5.不同的植物具有不同的根系，如大豆根屬于_，而小麥根屬于_.6.植物根能生長與根尖的_結(jié)構(gòu)有關(guān)，根細(xì)胞數(shù)目不斷增殖與_結(jié)構(gòu)有關(guān).7.根吸收的水分經(jīng)過莖的運(yùn)輸?shù)竭_(dá)葉后，絕大部分水從葉中散發(fā)出去了，這種現(xiàn)象叫做 。8.植物生活所需水分和無機(jī)鹽是根從 中吸收的；二氧化碳是通過葉

18、的 進(jìn)入植物體的；有機(jī)物是植物利用太陽能，通過 作用合成的；水、無機(jī)鹽和有機(jī)物運(yùn)輸是通過 、 、 等器官內(nèi)的 和 運(yùn)輸?shù)?；植物體進(jìn)行各種生理所需的能量是通過植物的 作用分解有機(jī)物而釋放出來的；植物對外界釋放氧氣及水分蒸騰通過葉的 進(jìn)行的。9.右圖是蠶豆葉氣孔的結(jié)構(gòu)示意，請寫出植物葉結(jié)構(gòu)中各部位的名稱： (1)甲_；乙_； (2)其中乙的作用是_.102007年10月24日，“嫦娥一號”繞月成功，為我國載人登月奠定了基礎(chǔ)，但在長期的航天飛行中，比較難解決的是宇航員的供氧問題?？茖W(xué)家發(fā)現(xiàn)，在太空艙內(nèi)“飼養(yǎng)”小球藻可以很好地解決這一問題，因?yàn)樵谝话愎庹諚l件下，每千克小球藻（鮮重）經(jīng)光合作用每小時(shí)約可

19、釋放氧氣0.64克，并產(chǎn)生相應(yīng)質(zhì)量的葡萄糖。（光合作用最簡表達(dá)式為： （1）小球藻細(xì)胞與宇航員細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是 。（2）過去人們一直對于光合作用產(chǎn)物O2的來源感到疑惑。若宇航員利用中子數(shù)不同的兩種氧原子18O和16O標(biāo)記水和二氧化碳分子中的氧原子，進(jìn)行了如圖實(shí)驗(yàn)。請你判斷光合作用產(chǎn)生的O2來自 。A.CO2 BH2OC部分來自CO2，部分來自H2O D無法判斷11將2株大小一樣、發(fā)育相同的健壯薄荷苗A、B，分別在加土的雨水和雨水中培養(yǎng)，經(jīng)過一段時(shí)間，A、B兩株植物在長勢和重量上的差別很大，結(jié)果如下表，請回答：植株培養(yǎng)液植株的重量（g）重量增加量（g）實(shí)驗(yàn)前實(shí)驗(yàn)后A加土雨水92378268B雨水9114554（1）植株重量增加的重要原因之一是由于植株進(jìn)行_作用，合成了有機(jī)物；其原料除了來自根尖的_從溶液中吸收的水分外，還需要吸收大氣中的_。（2）植株A、B吸收的水分除了一小部分用于自身的生命活動(dòng)外，大部分通過葉片上的_，散失到空氣中。因此，植樹造林可以增加空氣濕度，調(diào)節(jié)氣候。（3）植株A與B的差別說明植物的生長除了需要吸收水分外，還需要從培養(yǎng)液中吸收_。在培養(yǎng)過程中，要向培養(yǎng)液中不斷通如空氣，以保持根部細(xì)胞進(jìn)行_。12、綠色植物的光合作用是自然界其他生物最基本的物質(zhì)和能量來源。分析