幼兒園大班語言教案大全：醒來后的驚喜大班社會驚喜留念盒.doc

1、幼兒園大班語言教案大全：醒來后的驚喜大班社會驚喜留念盒【活動目標】1、能細致的觀察人物動作、神態(tài)、表情特征，大膽想象講述畫面內(nèi)容。2、體驗作品中父親對兒子默默地愛。3、引導幼兒大膽表達對父親的愛。【活動準備】1、父親與孩子的照片PPT2、故事內(nèi)容PPT3、視頻“爸爸對孩子說的話”【活動過程】1、播放父親和孩子照片PPT，引導幼兒說說與爸爸之間開心、有趣的事情，感受爸爸的愛。師：小朋友們，今天來了這么多的老師，和老師們打個招呼吧。今天石老師帶來了一組小朋友的照片，你們知道都有誰嗎？一起來看看吧！（出示父與子女的幻燈片，幼兒觀看幻燈片）。剛才石老師看到了你們和爸爸在一起好開心，好幸福。我相信你和爸

2、爸之間肯定還有很多開心有趣的事情。誰能給大家講一講你和爸爸之間發(fā)生的這些開心有趣的事情呢？（請兩名小朋友說）為了哄你開心，爸爸什么都愿意做爸爸知道你最喜歡什么樣的，可見爸爸有多愛你這肯定是你最難忘的一段經(jīng)歷只要是你喜歡去的地方，爸爸都帶你去還有哪些開心的事情？剛才有的小朋友說和爸爸一起一起，爸爸為什么要這么做？小結(jié)：因為爸爸很愛你們。師：有一個小朋友，他的爸爸也非常的愛他，還給他一個大大的驚喜呢！什么叫驚喜？說說看。幼兒自由言說，教師：你是這樣認為的你是這樣想的如果我得到這樣的禮物，我也覺得這是個驚喜）驚喜就是在你不知道的情況下，你想得到的東西或想看到的東西，突然讓你得到看到了。這個爸爸會給小

3、朋友帶來什么樣的驚喜呢？一起來看：（出示字幕：醒來后的驚喜）2、通過故事題目，引導幼兒猜測故事內(nèi)容。師：你們認識這幾個字嗎？，醒來后的驚喜到底會是一個什么樣的驚喜呢？我們一起來看一看。3、通過大屏幕逐一出示4幅圖，鼓勵幼兒大膽猜想父與子之間發(fā)生的事情。（1） 圖1.圖上都有誰？他們在做什么？爸爸的動作怎樣？“噓”。爸爸和叔叔是怎樣走進兒子房間的？ 輕輕地，慢慢地，悄悄地，我們可以用一個好聽的詞來說是“輕手輕腳”。爸爸為什么要輕手輕腳地走進兒子的房間？猜猜爸爸和這位叔叔要做什么？這時候的兒子醒了嗎？（2） 圖2.爸爸和叔叔在做什么？兒子醒了嗎？他們要把兒子抬到哪里去？（3） 圖3.這是什么地方？

4、上面都有誰？路人是什么樣子的？他們?yōu)槭裁磿羞@樣的表情？爸爸、警察的動作是什么樣子的？在這里代表什么意思？路人看到爸爸和警察做“噓”的動作，他們會怎么做？兒子醒來了嗎？大街上這么吵，他怎么還沒有醒？爸爸究竟要把兒子抬到哪兒呢？（4） 圖4.這是什么地方？（動物園）兒子怎么了？他怎么醒了的？兒子醒來后，他會說什么？你們看，這時候的爸爸呢？仔細看看爸爸的表情是怎樣的？小結(jié)：原來，兒子有個心愿，就是想到動物園里玩。爸爸知道了，就想方設法努力幫兒子實現(xiàn)這個愿望，在兒子還在睡夢中的時候，就把他帶到了動物園給了兒子一個大大地驚喜。爸爸付出了這么多，看到兒子這么高興，他也開心的笑了。4、完整講述并表演故事。

5、現(xiàn)在我們一起來回憶一下，爸爸為了給兒子這場驚喜，都做了哪些事情？（幼兒自由講述）如果你現(xiàn)在就是這個爸爸和叔叔，你會怎樣走進兒子的房間？我們一起來試試。（邊講故事邊表演）。5、體驗故事中父親對兒子的愛，并進行經(jīng)驗遷移，感受爸爸對自己的愛。爸爸為了讓兒子得到這場驚喜，還請了叔叔，警察和路人來幫忙，爸爸付出了這么多，你們覺得這個爸爸對兒子怎樣？看了這個故事，你們肯定也想起了你曾經(jīng)得到的驚喜，跟你旁邊的小朋友說一說！哪個小朋友說一說你得到的驚喜？（請一兩名幼兒上臺演說），聽了你們的驚喜，石老師好羨慕你們啊。（是不是穿裙子的芭比娃娃，我也喜歡哦。如果我得到這樣的禮物，我也覺得這是個大大的驚喜這樣的禮物我也很喜歡）6、播放視頻“爸爸的話”，引導幼兒表達出對爸爸的愛。今天，石老師也給你們帶來了一個驚喜，你們看?。úシ乓?/p>