高中生物《生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)》同步練習(xí)4 新人教版必修3

1、3.5.3生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán) 1生物地化循環(huán)是指：組成生物的基本元素A在陸地生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)和能量流動的復(fù)雜過程B在能量流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的各營養(yǎng)級時逐級遞減的全過程C在生物群落的生物體內(nèi)反復(fù)循環(huán)運動D在生物圈的生物群落與無機環(huán)境之間反復(fù)循環(huán)運動 2從生態(tài)系統(tǒng)的觀點看，人體內(nèi)碳元素的根本來源是A大氣中的二氧化碳B生產(chǎn)者 C分解者 D消費者 3在生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)中，既能使碳進入生物群落，又能使碳釋放到大氣中的生物是A綠色植物 B植食動物 C肉食動物 D營腐生生活的真菌 4碳在無機環(huán)境與生物群落之間的循環(huán)是通過A光合作用 B呼吸作用 C呼吸作用和光合作用 D蒸騰作用和呼吸作用 5碳循環(huán)與生物群落的哪

2、些因素?zé)o關(guān)A光合作用 B微生物的分解作用 C呼吸作用 D蒸騰作用 6在自然界的物質(zhì)循環(huán)中，對物質(zhì)轉(zhuǎn)化必不可少的生物因素是A綠色植物和動物 B綠色植物和微生物 C動物和微生物 D綠色植物或微生物 7在一個處于平衡狀態(tài)的密閉生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)，要使物質(zhì)循環(huán)能長期進行下去，必須提供A氧氣 B水 C足夠的有機物 D太陽能 8下列關(guān)于物質(zhì)循環(huán)和能量流動的關(guān)系敘述不正確的是A物質(zhì)為能量的載體，使能量在生物群落與無機環(huán)境之間循環(huán)往復(fù)B能量作為動力，使物質(zhì)在生物群落與無機環(huán)境之間循環(huán)往復(fù)C先進行物質(zhì)循環(huán)，后發(fā)生能量流動 D二者相互依存，不可分割 9施用農(nóng)藥DDT的地區(qū)，雖然占陸地面積的一小部分，可是遠(yuǎn)離施藥地區(qū)的南極

3、，動物體內(nèi)也發(fā)現(xiàn)了DDT，這種現(xiàn)象說明了ADDT是揮發(fā)性物質(zhì) BDDT已加入全球性的生物地化循環(huán)C科考隊將DDT 帶到了南極 D南極動物也偶爾到施用農(nóng)藥的地區(qū)尋食 10我國北方處于平衡狀態(tài)的某森林生態(tài)系統(tǒng)，其碳素循環(huán)如右圖，箭頭和字母分別表示碳素傳遞方向和轉(zhuǎn)移量。下列選項正確的是A夏季，a>b+c+e B秋季，e+f<gC春季，g=b+e+f D冬季，d>c+f 11（多選）下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)功能的敘述中；正確的是A食物鏈中的營養(yǎng)級可能是無限的 B能量由較低營養(yǎng)級流向較高營養(yǎng)級C能量流動和物質(zhì)循環(huán)可以長期的保持動態(tài)平衡D生態(tài)系統(tǒng)中的能量最終以熱能形式散失到環(huán)境中 12(多選)右

4、圖是生態(tài)系統(tǒng)中某元素循環(huán)的模式圖，該圖可以說明A這是碳元素的循環(huán)BA與B兩種生物是生態(tài)系統(tǒng)不可缺少的成分C圖中缺少的生理過程在線粒體中進行 D該物質(zhì)循環(huán)帶有全球性13下面是生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖，請回答（1）生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)首先依賴于 。（2）圖中分解者通過 和 兩種分解方式將生物組織中的碳放回到大氣中。（3）圖中A里的碳，除碳酸鹽外，通常通過 回到大氣中。（4）在生態(tài)系統(tǒng)中，碳元素主要以 狀態(tài)進行循環(huán)的，碳循環(huán)始終與 結(jié)合在一起進行。14根據(jù)右面碳循環(huán)示意圖回答：（）從微觀上看，過程主要是在細(xì)胞內(nèi)中進行。（）巖石圈中的碳以形式貯存，所以不直接參與碳循環(huán)；水圈中碳的主要存在形式是。（）由圖可知

5、，碳循環(huán)帶有性質(zhì)，屬于型循環(huán)。（）碳從無機環(huán)境進入生物群落的途徑是。表示的是關(guān)系；表示。（）參與過程的生物新陳代謝類型是和。（）碳循環(huán)與能量流動的關(guān)系是。15右圖表示生物圈中部分物質(zhì)的循環(huán)。、構(gòu)成生物群落，第號箭頭表示循環(huán)過程，請據(jù)圖回答：（）若此圖為硫循環(huán)的部分示意圖，則氣體對植物傷害的主要器官是。除過程吸收外，還有部分轉(zhuǎn)化成其他物質(zhì)進入土壤或水體，并以方式被吸收，再用于合成蛋白質(zhì)等有機物。氣體造成大氣污染的根本原因是。（）若此圖為碳循環(huán)的部分示意圖，則：限制我國西北地區(qū)過程總量的主要非生物因素是。為此，國家正在實施工程，以確保西部可持續(xù)發(fā)展。完成過程的能量來源是。若同化的總能量為a，其中由

6、經(jīng)過程供能的比例為，則按能量的最低傳遞效率計算，需要的總能量（y）與x的函數(shù)關(guān)系式為。16右圖是生態(tài)系統(tǒng)中的氮循環(huán)示意圖，請據(jù)圖回答：（）在自然界中，大氣中的氮素主要通過作用進入生物群落，這一過程能順利進行，是因為。（）草食性哺乳動物主要是從植物體的等物質(zhì)中獲得氮素，該元素經(jīng)吸收進入人體后，又是通過作用，將這部分物質(zhì)轉(zhuǎn)換成代謝廢物排放到自然界中去的。（）從生態(tài)系統(tǒng)的成分看，能進行過程的生物屬于，該過程稱。能進行過程的生物屬于。生物進行過程的外界條件是。DAACDB DCBA BCD AD 13.（）生產(chǎn)者的光合作用或化能合成作用（）有氧呼吸；無氧呼吸（）CO2（）CO2；能量流動14.（）線粒體（）無機鹽（碳酸鹽）；HCO3-（）全球性；氣態(tài)型（）光合作用；綠色植物與動物之間的營養(yǎng)；分解者的分解作用（）異養(yǎng)需氧型；異養(yǎng)厭氧型（）碳循環(huán)伴隨著能量流動15.（）葉；主動運輸；SO2的排