20XX年教導(dǎo)主任年終考核個人工作總結(jié)

1、20XX年教導(dǎo)主任年終考核個人工作總結(jié)導(dǎo)讀： 在縣教育局的正確指導(dǎo)下，從本學(xué)年開始，我校確 定了“落實(shí)新八德，培養(yǎng)有為少年”的德育工作重點(diǎn)。我們以德 育月主題活動為抓手，以品德與生活、品德與社會課程為依托，以豐 富多彩的班隊活動為載體，全面貫徹和落實(shí)“新八德”，培養(yǎng)學(xué)生良 好的行為習(xí)慣，提高學(xué)生的品德修養(yǎng)，為學(xué)生的健康成長、成才、成 功打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。一、全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)“新八德”系列讀本，教師先行，思想先 行。要想全面貫徹落實(shí)“新八德”，教師首先要對“新八德”的內(nèi)容、 內(nèi)涵及意義有深刻的認(rèn)識，做到思想先行。所以，我校組織全體教師 學(xué)習(xí)了成才之道 必由之路和道德與法制教育“ 183”創(chuàng)新模式

2、指導(dǎo)教程等書目，并有計劃的組織教師觀看弟子規(guī)光盤、新八 德課堂教學(xué)實(shí)錄，聽取王寶寨局長的專題講座，組織開展“新八德” 教育論壇等活動，為教師們在教育教學(xué)過程中實(shí)施“新八德”教育打 下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。二、環(huán)境布設(shè)凸顯“新八德”，營造教育氛圍。學(xué)期初，德育處精心制作了踐行新八德，做有為少年的宣傳 展板，張貼在學(xué)校的櫥窗里。展板將新八德的內(nèi)容做了詳細(xì)的介紹， 讓師生們清晰地了解了新八德的內(nèi)容。 另外，每月各班級都要根據(jù)學(xué) 校的德育月主題的安排，將室內(nèi)外板報更換一新，進(jìn)一步理解新八德 的內(nèi)涵和教育意義。在學(xué)校的宣傳欄中，每周寄語、溫馨提示也為全 體師生指明了行動的方向，帶給大家思考和啟迪。在每周的升旗儀

3、式 上，我們?nèi)w學(xué)生一起誦讀感恩詞，提升學(xué)生的思想境界。三、扎實(shí)開展以“新八德”內(nèi)容為主題的德育月主題活動。 在本學(xué)期開學(xué)初，學(xué)校便制定了本學(xué)年的德育月主題活動計劃。“新八德”養(yǎng)成教育依靠縱橫兩條線來進(jìn)行，縱線是以主題活動為主， 7個主題教育在一學(xué)年內(nèi)分月份進(jìn)行：三月是孝親篇，四月是友學(xué)篇、 五月是長善篇，九月是尊師篇，十月十立志篇，十一月是救失篇，十 二月是守法篇。為了使每月的德育主題不孤立，我們要求在進(jìn)行下一 個月的主題活動時，要保持上個月的德育成果。橫線是以一日活動來 貫穿“新八德”，一日活動離不開“新八德”，離不開弟子規(guī)， 全員全方位的落實(shí)，每天堅持做到早誦讀、日力行、晚反思，用弟 子

4、規(guī)來規(guī)范師生的行為。在九月初，學(xué)校便通過紅領(lǐng)巾廣播站向全 體師生宣讀，解讀了此項(xiàng)活動計劃，并通過班主任專題會議向班主任 教師進(jìn)行了解釋說明，這樣，每一個班級都有目的的制定了班級工作 計劃及活動計劃，班級活動與學(xué)校德育活動保持高度一致， 提高了教 育效果。每個月的德育月主題活動，德育處都要向全體師生宣讀活動方案， 并對全體師生進(jìn)行情理相融的動員稿，設(shè)計、開展豐富多彩、形式多 樣的活動，月末時再進(jìn)行總結(jié)和表彰，月主題活動扎實(shí)有序，有始有 終。以十月份的德育月主題為例，學(xué)校分年級開展了如下的活動：一、 二年級開展了“我的目標(biāo)我制定”活動，他們在老師和家長的共同指 導(dǎo)下，制定出了本學(xué)期的三個目標(biāo)，分別

5、是學(xué)習(xí)、生活和體育鍛煉方 面的，寫在A4紙上，并以小組為單位裝訂成冊，懸掛于教室的展板 上，定期進(jìn)行目標(biāo)達(dá)成的檢測，激勵孩子向著自己制定的目標(biāo)而努力； 三、四年級開展了“我立志，我成長”手抄報比賽，學(xué)生在制作手抄 報的過程了銘記了立志名言，明確了奮斗方向；五、六年級開展了 “我 立志，我成長”演講比賽，在這次演講比賽中，同學(xué)們將名人成才的 故事和大家分享，毛澤東主席的詩詞、周恩來總理“為中華崛起而讀 書”的遠(yuǎn)大志向、張海迪的奮斗精神，貝多芬的不懈追求深深感染了 每一位學(xué)生，他們意氣風(fēng)發(fā)、豪情滿懷，收到了很好的教育效果。四、學(xué)校德育活動、課堂教學(xué)、班級管理三條主線融會貫通，協(xié) 調(diào)統(tǒng)一，實(shí)現(xiàn)“工”

6、字型教育模式。學(xué)校的德育活動計劃于學(xué)期初向全體教師進(jìn)行解讀， 每月的主題 活動方案每位教師都做到心中有數(shù)，保證了每一位師生對學(xué)校的德育 活動都有了清晰明確的認(rèn)識，無論師課堂教教學(xué)、還是班級管理，都 圍繞著“新八德”這條主線來進(jìn)行，有效地促進(jìn)了新八德素質(zhì)教育的 落實(shí)。五、堅持誦讀弟子規(guī)。自201*年開始，我校以班級為單位進(jìn)行的早誦讀、日力行、晚 反思的做法一直在不懈地堅持著。 在每天早自習(xí)的前5分鐘，先要按 要求誦讀弟子規(guī)的部分章節(jié)；在星期五放學(xué)前，完整誦讀弟子 規(guī)；每周用“心靈日記”的形式記錄自己學(xué)習(xí)弟子規(guī)的體會， 并在班級內(nèi)進(jìn)行交流。在本學(xué)期，我校還推出一個誦讀弟子規(guī)的 實(shí)驗(yàn)班，這個班在每天的早自習(xí)時間都要端坐著課桌前，靜下心來， 懷著一顆恭敬的心完整地誦讀一遍弟子規(guī)，并交流自己學(xué)習(xí)的體 會、感悟，用弟子規(guī)中的語句來對照自己、反思自己，收到了較 好的教育效果，一些學(xué)生的行為有了明顯的變化：學(xué)習(xí)用品的擺放比 以前整齊了，課間在走廊里游戲、打鬧的少了，上課時的精神狀態(tài)有 了很大的改觀六、出臺了新八德教育手冊，逐步實(shí)施“八星級道德學(xué)生評 價”，讓評價促進(jìn)學(xué)生良好品德的形成。根據(jù)教育局的八星級道德學(xué)生評比的通知精神，我校組織班 主任教師進(jìn)行研究、討論，出臺了新八德教育手冊，計劃于下學(xué) 期開始實(shí)施“八星級道德學(xué)生評價”，更好地促進(jìn)學(xué)生良好品德的形 成。新八德素質(zhì)教育剛