新人教版八年級(jí)物理上冊(cè)復(fù)習(xí)提綱

1、人教版八年級(jí)物理（上）復(fù)習(xí)提綱科學(xué)之旅 序言1、物理學(xué)是一門(mén)學(xué)習(xí)有關(guān)力、 熱 、 聲 、 光 、 電 等知識(shí)的學(xué)科。物理與自然、生活、社會(huì)、科技密切相關(guān)。物理來(lái)源于生活，又應(yīng)用于生活。2、學(xué)習(xí)物理有趣，更有用。3、要學(xué)好物理應(yīng)做到：勤于觀察，樂(lè)于動(dòng)手；勤于思考， 重在理解；聯(lián)系實(shí)際、聯(lián)系社會(huì)即歸納為：多觀察、多動(dòng)手 、 多思考 、理論聯(lián)系實(shí)際。同時(shí)還要做到：多讀課本、多感知物理情景和過(guò)程、多鞏固應(yīng)用。4、要掌握研究物理問(wèn)題的一些基本方法，如： 觀察法 、 實(shí)驗(yàn)法 、討論法等。5、會(huì)判斷：自然界、生活中的各種物理現(xiàn)象，哪些與力有關(guān)、與熱、與電、光、聲等有關(guān)。第一章 機(jī)械運(yùn)動(dòng)第1節(jié) 長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)

2、量 1、長(zhǎng)度的測(cè)量：（1）長(zhǎng)度的國(guó)際制基本單位是 米 ，用符號(hào)表示為 m 。不同單位間的換算關(guān)系：1km= 103 m，1m= 10 dm= 100 cm= 103 mm= 106 m= 109 nm。光年也是 長(zhǎng)度 的單位，常用于天文學(xué)上。（2）測(cè)長(zhǎng)度的基本工具是 刻度尺 ，還有卷尺、游標(biāo)卡尺、螺旋測(cè)微器也是測(cè)量 長(zhǎng)度 的工具；2、刻度尺的正確使用：（1）測(cè)量前首先要觀察刻度尺的 量程 、分度值和零刻度線是否磨損；（2）測(cè)量時(shí)的方法： “0” 刻度線與被測(cè)物體對(duì)齊，且尺要沿著或平行于被測(cè)物體，讀數(shù)時(shí)視線與 刻度面 垂直，厚刻度尺有刻度的面要緊貼被測(cè)物體，計(jì)數(shù)時(shí)要估讀到 分度值 的下一位，測(cè)量

3、結(jié)果由 數(shù)值和 單位兩部分組成 。常用的減小誤差的方法是：多次測(cè)量取 平均值 。這個(gè)平均值作為測(cè)量結(jié)果，可以減小誤差。3、一個(gè)中學(xué)生的身高為1.58 m ，一本書(shū)的厚度為10 mm ，一張紙的厚度為100 m。-1-4、小組同學(xué)用刻度尺測(cè)同一本物理課本的寬度，你的結(jié)果是 18.41cm 。結(jié)果由三部分組成，分別是準(zhǔn)確值、估計(jì)值、單位，你的結(jié)果的準(zhǔn)確值是 18.4cm ，估計(jì)值是 0.01cm ，單位是厘米。5、正確估讀：如圖1，圖中物體的長(zhǎng)度為 2.31 cm，其中的估讀值為 0.01 cm。（2）如圖2，圖中物體的長(zhǎng)度為 1.70 cm。圖3中物體的長(zhǎng)度記為 2.00 cm。圖1圖2圖36、

4、長(zhǎng)度的一些特殊測(cè)量：用累積法測(cè)一張紙的厚度、測(cè)細(xì)銅絲直徑；細(xì)線代替法（或化曲為直法）測(cè)曲線的長(zhǎng)度；滾動(dòng)法：輪子滾動(dòng)法測(cè)曲線的長(zhǎng)度；配合法：三角板與刻度尺配合測(cè)立體物體的長(zhǎng)度：右圖圓的直徑為1.90 cm。測(cè)得200頁(yè)書(shū)紙的厚度為1cm，則一張書(shū)紙的厚度為 0.1 mm。把細(xì)銅絲緊密排繞在鉛筆上，測(cè)得30圈的總寬度如圖，則細(xì)銅絲的直徑為 1.7 mm。7、時(shí)間的測(cè)量：（1） 時(shí)間的單位有 秒 、分鐘 、小時(shí)。其中國(guó)際制單位是 秒 。測(cè)量時(shí)間的工具是 鐘表 。你知道哪些類型的鐘表？答： 電子表、石英鐘、機(jī)械停表、電子停表等 。 （2） 1h= 60 min= 3600 s；1min= 60 s；3

5、0min= 0.5 h（3）機(jī)械停表的使用方法：一 走 、二 停 、三恢復(fù) 零 。外圈指針讀數(shù)表示多少 秒 ，內(nèi)圈指針讀數(shù)表示多少 分 （選填分或秒）8、誤差是 測(cè)量值 與 真實(shí)值 之間的差異。誤差與錯(cuò)誤不同， 錯(cuò)誤 能消除， 誤差 只能減小，不能消除，不可避免。減小誤差的方法有 多次測(cè)量取平均值 、選用精密的測(cè)量工具 、 改進(jìn)測(cè)量方法。其中取平均值時(shí)，平均值的位數(shù)與已知測(cè)量值位數(shù)相同，多余的四舍五入。第2節(jié) 運(yùn)動(dòng)的描述1、機(jī)械運(yùn)動(dòng)：在物理學(xué)中，我們把物體 位置 的變化叫做 機(jī)械運(yùn)動(dòng) 。2、我們生活的世界是一個(gè) 運(yùn)動(dòng) 的世界。 運(yùn)動(dòng) 是宇宙中的普遍現(xiàn)象，運(yùn)動(dòng)的形式多種多樣。3、參照物：判斷物體

6、是否在運(yùn)動(dòng)，總要選取某一物體作為標(biāo)準(zhǔn)，這個(gè)作為 標(biāo)準(zhǔn) 的物體叫 參照物 。一切物體 都可以作為參照物（除研究對(duì)象本身），但人們通常選 地面 為參照物。4、同一個(gè)物體是靜止還是運(yùn)動(dòng)取決于所選的 參照物，所選的參照物不同，判斷的結(jié)果一般會(huì)不同，這就是運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性。也就是說(shuō)物體的運(yùn)動(dòng)和靜止是 相對(duì)的。絕對(duì)靜止的物體是沒(méi)有的。5、如果一個(gè)物體相對(duì)于參照物的 位置 發(fā)生改變，我們就說(shuō)它是運(yùn)動(dòng)的，如果這個(gè)物體相對(duì)于參照物的 位置 沒(méi)發(fā)生改變，我們就說(shuō)它是 靜止 的。第3節(jié) 運(yùn)動(dòng)的快慢1、比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢有兩種方法：一種是相同 時(shí)間 比較物體經(jīng)過(guò)的路程，經(jīng)過(guò)路程 長(zhǎng) 的物體運(yùn)動(dòng)得快。另一種是經(jīng)過(guò)相同

7、 路程 比較他們所花的時(shí)間，所花時(shí)間 少 的物體運(yùn)動(dòng)得快。物體運(yùn)動(dòng)的快慢，可以用 速度 來(lái)表示，速度值 大 的物體運(yùn)動(dòng)得快。2、速度(v)：定義： 把路程與時(shí)間之比叫做速度 （或者定義為：物體單位時(shí)間內(nèi)所通過(guò)的路程叫做速度。）。公式：v =s/t 。速度的物理意義：速度是反應(yīng)物體 運(yùn)動(dòng)快慢 的物理量，在數(shù)值上等于物體在單位時(shí)間 內(nèi)通過(guò)的路程，即速度是表示物體單位時(shí)間內(nèi)所通過(guò)的路程。速度的國(guó)際單位： 米每秒（m/s），交通中的常用單位：千米每小時(shí)（km/h）。速度的單位是由 長(zhǎng)度 的單位和 時(shí)間 的單位組合而成的。 1m/s= 3.6 km/h汽車(chē)做勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度是15m/s，它表示物體每秒

8、鐘通過(guò)的路程為15米。3、機(jī)械運(yùn)動(dòng)按運(yùn)動(dòng)路線的曲直分為 直線 運(yùn)動(dòng)和 曲線 運(yùn)動(dòng)。4、直線運(yùn)動(dòng)按速度是否變化分為 勻速 直線運(yùn)動(dòng)和 變速 直線運(yùn)動(dòng)-2-5、勻速直線運(yùn)動(dòng)：物體沿著直線且 速度不變 的運(yùn)動(dòng)叫做勻速直線運(yùn)動(dòng)； 勻速直線 是最簡(jiǎn)單的機(jī)械運(yùn)動(dòng)。變速直線運(yùn)動(dòng)：物體做直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，其速度的大小是 變化的 ，這種運(yùn)動(dòng)叫做 變速直線 運(yùn)動(dòng)；變速運(yùn)動(dòng)的快慢用平均速度來(lái)表示。6、在勻速運(yùn)動(dòng)中速度的公式是v =s/t ，公式中v的大小是 不變 的（不變、變化路程與時(shí)間成 正比 。變速運(yùn)動(dòng)中求平均速度的公式為：v =s總/t總。平均速度的大小反應(yīng)了物體運(yùn)動(dòng)的粗略或平均快慢程度。 變形公式有：路程s= v

9、t ,時(shí)間t= s/v 第4節(jié) 測(cè)量平均速度1、實(shí)驗(yàn)原理： v=s/t 2、實(shí)驗(yàn)器材： 刻度尺、鐘表、小車(chē)、斜面、擋板等3、實(shí)驗(yàn)時(shí)用 刻度尺 測(cè)出小車(chē)通過(guò)的路程，用 停表 測(cè)出小車(chē)通過(guò)這段路程所用的時(shí)間，在用公式 v=s/t 計(jì)算出小車(chē)在這段路程的平均速度。4、探究小車(chē)沿斜面下滑的速度是否變化？如何變化？具體測(cè)量過(guò)程和記錄表格：得出的結(jié)論: 小車(chē)從斜面滑下是越滑越快 第二章 聲現(xiàn)象第1節(jié) 聲音的產(chǎn)生與傳播一、聲音的產(chǎn)生和傳播：1、產(chǎn)生：聲是由物體的 振動(dòng) 產(chǎn)生的，一切發(fā)聲的物體都在 振動(dòng) ，振動(dòng) 停止，發(fā)聲也停止。2、傳播：聲由 介質(zhì)傳播的，一切 固體 、 液體、氣體 都可作為介質(zhì)來(lái)傳播聲音。

10、通常聽(tīng)到的聲音是靠 空氣 作介質(zhì)傳播的； 真空 不能傳聲，所以月球上不能面對(duì)面交談。聲音以 聲波 的形式傳播著。3、聲速：(1)聲速表示聲音傳播的 快慢 ，它的大小等于聲音在每秒內(nèi)傳播的 距離 。15空氣中的聲速為 340 m/s 。在不同介質(zhì)中聲速 不同 （選填同或不同）。聲在 固體 中傳播最快，在 氣體 中傳播最慢（選填固體、液體或氣體）。 (2)在一根裝水的足夠長(zhǎng)鋼管的一端敲擊一下，另一端的同學(xué)聽(tīng)到3次敲擊聲，第一次敲擊聲是從 鋼管 傳來(lái)的，第二、三次敲擊聲依次是從 水 、 空氣 傳過(guò)來(lái)的。4、回聲：是聲音在傳播過(guò)程中遇到障礙物會(huì)被反射回來(lái)，再次聽(tīng)到聲音，通常稱為回音或回聲?；芈暤竭_(dá)人耳

11、的時(shí)間比原聲晚 0.1 秒以上人就能聽(tīng)到回聲；如果不到0.1s，回聲與原聲相混使原聲 加強(qiáng)，使聲音更響亮。發(fā)聲體距離障礙物的距離至少要大于 17 米才能產(chǎn)生回聲。利用回聲測(cè)距離：s= vt /2 ，利用回聲探測(cè)魚(yú)群、測(cè)海的深度等。*5、人耳的構(gòu)造和人耳感知聲的過(guò)程：物體 振動(dòng) 產(chǎn)生的聲音在氣體、液體、固體中以 聲波 的形式傳播， 聲波 引起 鼓膜 振動(dòng)，然后通過(guò)聽(tīng)覺(jué)神經(jīng) 傳到大腦，這樣我們便聽(tīng)見(jiàn)了聲音。這是耳傳導(dǎo)感知聲。感知聲還有一種途徑：就是骨傳導(dǎo)感知聲。第2節(jié) 聲音的特性1、聲音的三個(gè)特性指的是音調(diào)、 響度 、 音色 。 音調(diào) ，它是指聲音的高低，它是由發(fā)聲體振動(dòng)的 頻率 決定的， 頻率

12、越大，音調(diào)越高。 響度 ，它是指聲音的大小、強(qiáng)弱，它跟發(fā)聲體振動(dòng)的振幅 有關(guān)，還跟距發(fā)聲體的遠(yuǎn)近有關(guān)，距發(fā)聲體越近， 響度 越大。 音色 ，它是指不同發(fā)聲體聲音特色，不同發(fā)聲體在音調(diào)和響度相同的情況下， 音色 是不同的。用 音色 來(lái)判斷不同物體發(fā)出的聲音。2、頻率：每秒鐘振動(dòng)的次數(shù)叫 頻率 ，它的單位是 赫茲（Hz） 。-3-3、超聲波和次聲波：人能感受聲音的頻率有一定的范圍，多數(shù)人能聽(tīng)到的頻率范圍大約從 20 Hz 20000Hz。人們把高于 20000 Hz的聲叫做 超聲 波；把低于 20 Hz的聲叫做 次聲 波，它們都統(tǒng)稱為聲，但超聲波和次聲波人們都聽(tīng)不見(jiàn)。蝙蝠、海豚發(fā)出的聲常為 超聲波

13、；地震、海嘯、臺(tái)風(fēng)，還有大象發(fā)出的聲是次聲波。動(dòng)物的聽(tīng)覺(jué)范圍比人的聽(tīng)覺(jué)范圍 廣 （選填廣或窄）。4、音樂(lè)委員起的音太高我唱不上去，指的是聲音的 音調(diào) ，夜晚有一個(gè)人在操場(chǎng)上引吭高歌指的是聲音的 響度 ；我們能辨別是數(shù)學(xué)老師的聲音還是語(yǔ)文老師的聲音是用 音色 辨別的。5、用相同的瓶子，裝上高低不同的水位，對(duì)著瓶口吹起，產(chǎn)生的音調(diào)由高到低為 丁甲乙丙 ；敲擊瓶子產(chǎn)生的音調(diào)由高到低為 丙乙甲丁 。第3節(jié) 聲的利用1、 聲作為一種波，利用聲既可以傳遞 信息 ，還可以傳遞 能量 。2、 利用聲來(lái)傳遞 信息 的例子很多：蝙蝠利用回聲定位；利用聲吶探測(cè)海洋的深度和魚(yú)群；醫(yī)生借助B超獲得體內(nèi)器官的信息。利用地

14、震發(fā)出的次聲波，確定發(fā)生的方位和強(qiáng)度3、利用聲可以傳遞能量。超生洗碗、超聲碎石，都是利用聲來(lái)傳遞 能量 的例子。第4節(jié) 噪聲的危害與控制1、（1）樂(lè)音：有規(guī)律、好聽(tīng)悅耳的聲音叫做 樂(lè)音 。（2）噪聲：從物理學(xué)角度講，噪聲是指發(fā)聲體做 無(wú)規(guī)則振動(dòng) 時(shí)發(fā)出的聲音；從環(huán)保的角度看：凡影響人們 正常的休息、學(xué)習(xí)、工作 的聲音為噪聲。2、噪聲強(qiáng)弱的等級(jí)和噪聲的危害：人們以 分貝（dB）為單位 來(lái)計(jì)量噪聲的強(qiáng)弱。 0 dB是剛能聽(tīng)到最微弱的聲音； 3040 分貝是較為理想的安靜環(huán)境。為了保護(hù)聽(tīng)力應(yīng)控制噪聲不超過(guò)90分貝；為保證工作和學(xué)習(xí)，噪聲不應(yīng)超過(guò)70分貝；為保證休息和眠噪聲不應(yīng)超過(guò) 50 分貝。 3、

15、我們聽(tīng)到聲音的過(guò)程是：聲源的 振動(dòng) 產(chǎn)生聲音空氣等 介質(zhì) 傳播聲音鼓膜的 振動(dòng) 引起聽(tīng)覺(jué)。4、控制噪聲的途徑：（1）從三方面著手控制噪聲：防止噪聲的 產(chǎn)生 阻斷噪聲的 傳播 防止噪聲進(jìn)入 人耳 。（2）如安裝消聲器，禁止鳴笛是在 聲源 處減弱噪聲；在傳播過(guò)程中減弱，如： 植樹(shù)造林、修建隔聲墻 。在人耳 處減弱，如用手指堵住耳朵。5、右圖是 禁止鳴笛 的標(biāo)志。第三章 物態(tài)變化第1節(jié) 溫度1、溫度：物理學(xué)中把物體的冷熱程度叫做溫度。常用溫度計(jì)是利用 液體的熱脹冷縮 性質(zhì)制成的。2、攝氏溫度（t）：溫度計(jì)上的符號(hào)表示的是攝氏溫度。攝氏溫度是這樣規(guī)定的：把在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下： 冰水混合物 的溫度規(guī)定為0攝

16、氏度， 沸水 的溫度規(guī)定為100攝氏度。0和100之間分成100等分，每個(gè)等份代表1 。人體的正常體溫是 37 ?！?4.7”讀作 負(fù)4.7攝氏度 或讀作 零下4.7攝氏度。圖13、溫度計(jì)的正確使用：1）選用量程合適的溫度計(jì)； 2）認(rèn)清它的 量程 和 分度值 ；ABCEFGH圖甲甲乙丙丁3) 測(cè)液體溫度時(shí)，玻璃泡要 全部浸入 被測(cè)液體中，不接觸 容器底和容器壁 ，待溫度計(jì)示數(shù) 穩(wěn)定 后再讀數(shù)；讀數(shù)時(shí)不要從液體中 取出 溫度計(jì)，視線要與液柱 的液面 相平。如圖1中 乙 正確，甲 和 丙錯(cuò)誤4、體溫計(jì)(圖2所示)的測(cè)量范圍是 3542，每10格是 1 ，分度值為 0.1。由于體溫計(jì)的特殊構(gòu)造（有很

17、細(xì)的縮口）讀數(shù)時(shí)體溫計(jì)可以 取出來(lái)讀數(shù) ，第二次使用時(shí)要 用力向下甩 。5、溫度計(jì)讀數(shù)：如圖3中左溫度計(jì)的示數(shù)為 -16 ；右溫度計(jì)的示數(shù)為 9 。圖3圖2、體溫計(jì) 第2節(jié) 熔化和凝固 1、物態(tài)變化：物質(zhì)常見(jiàn)的三種狀態(tài)指的是 固態(tài) 、 液態(tài) 、氣態(tài) 。物質(zhì)處于何種狀態(tài) 溫度 決定。物質(zhì)各種狀態(tài)間的變化叫做 物態(tài)變化 。2、熔化和凝固：物質(zhì)從 固態(tài) 變?yōu)?液態(tài) 叫做熔化，要 吸 熱；從 液態(tài) 變?yōu)?固態(tài) 叫做凝固，凝固過(guò)程要 放 熱。3、探究實(shí)驗(yàn)的7個(gè)步驟：提出問(wèn)題、 猜想和假設(shè) 、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn) 、 進(jìn)行實(shí)驗(yàn)和收集證據(jù)、分析與論證、得出結(jié)論。評(píng)估、交流與合作。4、晶體：冰、海波、各種金屬，在熔化過(guò)程

18、中 吸 熱，溫度卻保持 不變 ，有固定的熔化溫度，這類固體叫做 晶體 。非晶體：蠟、松香、玻璃、瀝青，在熔化過(guò)程中 吸 熱，溫度卻不斷 上升 ，沒(méi)有固定的熔化溫度，這類固體叫做 非晶體 。固體可以分為晶體和非晶體。5、 熔點(diǎn)：晶體熔化時(shí)的 溫度 叫做熔點(diǎn)，凝固點(diǎn)：液體凝固形成晶體時(shí)也有確定的溫度，這個(gè) 溫度 叫做 凝固 點(diǎn)。同一種物質(zhì)的凝固點(diǎn)和熔點(diǎn) 相同 ，非晶體沒(méi)有一定的熔點(diǎn)、凝固點(diǎn)。6、辨認(rèn)熔化、凝固圖像：（1）四個(gè)圖像中是熔化圖像的是 甲、乙 ，是凝固圖像的是 丙、丁 ，是晶體圖像的是 甲、丙 ，非晶體圖像的是 乙、丁 。（2）圖甲中，EF段物質(zhì)處于 液態(tài) 狀態(tài)，F(xiàn)G段處于 固液共存 狀

19、態(tài)，GH段處于 固 態(tài)，該物質(zhì)的熔點(diǎn)為 48 ，甲圖表示熔化過(guò)程的是 BC 段。（3）從圖甲中獲得的信息有： 該物質(zhì)是晶體， 該物質(zhì)熔化時(shí)溫度不變，等等。海波的熔點(diǎn)為48，在48時(shí)海波有可能處于固態(tài) 、固液共存態(tài)、 液態(tài) 狀態(tài)。-4-7、熔化 吸 熱，凝固 放 熱。北方的冬天，地窖里放幾桶水，是利用水 凝固 時(shí)放熱，溫度不會(huì)太低。夏天冷卻飲料，用冰塊比冷水好是因?yàn)楸刍伤畷r(shí)吸收更多的熱量。第3節(jié) 汽化和液化1、汽化：物質(zhì)從 液態(tài) 變?yōu)?氣態(tài) 的過(guò)程叫做汽化，汽化時(shí)要 吸 熱。汽化的兩種方式是：蒸發(fā)和沸騰 。2、（1）沸騰： 是在一定溫度下在液體 表面 和內(nèi)部 同時(shí)發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象。液體在

20、沸騰過(guò)程中，溫度 不變 ，但要持續(xù)的 吸 熱。水沸騰時(shí)的現(xiàn)象： 大量氣泡不斷上升、變大，到水面破裂開(kāi)來(lái)，里面的水蒸汽散發(fā)到空氣中。（2）沸點(diǎn)：液體沸騰時(shí)的 溫度 叫沸點(diǎn)。不同的液體沸點(diǎn) 不同 （填相同或不同）（3）沸騰的條件：液體的溫度達(dá)到 沸點(diǎn) ，必須繼續(xù) 加 熱，液體在沸騰過(guò)程中，溫度不變。3、蒸發(fā)：（1） 是在 液體的表面 發(fā)生的緩慢的汽化現(xiàn)象，可以在 任何 溫度下發(fā)生。（2）液體蒸發(fā)時(shí)要從周?chē)矬w 吸 熱，液體本身溫度降低。（蒸發(fā)致冷）（3）影響蒸發(fā)快慢的三個(gè)因素： 液體溫度 、 液體表面積 、 液面上方空氣流速 。4、液體蒸發(fā)時(shí)溫度要 降低 ，它要從周?chē)矬w 吸收 熱量，因此蒸發(fā)具有

21、 致冷 作用。5、液化：物質(zhì)從 氣態(tài) 態(tài)變?yōu)?液 態(tài)的過(guò)程叫做 液化 。所有的氣體，在 溫度 降到足夠低時(shí)，都可以 液化；而有的氣體 不能 單靠 壓縮體積 使它液化，必須使它降到一定溫度以下，才能使它液化。氣體液化時(shí)要 放 熱。第4節(jié) 升華和凝華1、物質(zhì)從 固態(tài) 直接變成 氣態(tài) 叫升華，升華過(guò)程中要 吸 熱；物質(zhì)從 氣態(tài) 直接變成 固態(tài) 叫凝華，凝華過(guò)程中要 放 熱。-5-2、判斷物態(tài)變化：（1）碘變?yōu)榈庹魵馐?升華 ，冷卻后又變?yōu)榈饬Ｊ?凝華 ；冰凍的衣服干了是 升華 ；北方冬天玻璃上出現(xiàn)冰花是 凝華 ；衣柜里的樟腦丸變小了是 升華 ；冬天樹(shù)枝上出現(xiàn)“霧松”是 凝華 。早上打霜是 凝華 ；白

22、熾燈燈絲變細(xì)是 升華 ；舞臺(tái)上的霧景是利用干冰 升華 吸熱降溫，空氣中的水蒸氣 液化 而成的霧。人工降雨是利用干冰 升華 吸熱，空中的水蒸氣 凝華 成小冰晶，遇暖氣流 熔化 成雨水。（2）霧、露的形成是 液化 現(xiàn)象；冬天口中呼出的“白氣”是口腔中的水蒸氣遇冷 液化 而成的；灑在地上的水變干了是 蒸發(fā)（汽化） ；夏天早晨自來(lái)水管外在“冒汗”是 液化 ；游泳上岸后覺(jué)得冷是因?yàn)?蒸發(fā)吸熱致冷。燒紅的鐵放進(jìn)水里“哧”的一聲見(jiàn)一股“白煙”上升，發(fā)生的物態(tài)變化有 （先）汽化 、（后）液化 。裝冰琪淋的杯底附著一層水珠是 液化 現(xiàn)象。（3）北方的菜窖里放幾桶水，是利用水 凝固 時(shí) 放 熱，不致使菜窖溫度過(guò)低

23、而凍壞菜。擦酒精覺(jué)得涼快是因?yàn)?酒精蒸發(fā)吸熱；吃冰棒涼快是因?yàn)楸羧刍鼰?。溫度?jì)從酒精中取出放入空氣中示數(shù)為先下降 后 上升 ；對(duì)著干燥的溫度計(jì)扇扇子，溫度計(jì)的示數(shù) 不降低 。3、總結(jié)六種物態(tài)變化的定義、例子。在右圖中填出六種物態(tài)變化的名稱、吸放熱。吸熱的物態(tài)變化是 熔化 、 汽化 、 升華 ，吸熱溫度不變的是 晶體的熔化 、 液體沸騰 ；放熱的物態(tài)變化有 凝固 、 液化、 凝華，放熱溫度不變的是 晶體凝固 。第四章 光現(xiàn)象第1節(jié) 光的直線傳播1、光源：能直接發(fā)光的物體叫 光源 。月亮 不是（是、不是）光源。光線：用一條帶箭頭的直線表示光傳播的徑跡 和 方向 ，這條直線稱為光線。2、光的直線

24、傳播：光在 同種均勻透明介質(zhì) 中是沿直線傳播的。光在 真空 中傳播最快，光在真空中傳播速度是3108 m/s。在水、玻璃中逐漸 變小 （選填“變大”或“變小”）。3、應(yīng)用：影的形成、小孔成像、日食、月食的成因、激光準(zhǔn)值等，都能用光的 直線 傳播來(lái)解釋。4、打雷時(shí)雷聲和閃電是同時(shí)發(fā)生的，但我們總是先看見(jiàn)閃電后聽(tīng)見(jiàn)雷聲，這表明 光速 比 聲速 快。光年是 長(zhǎng)度 單位，常用于天文學(xué)上。N光的反射irABo第2節(jié) 光的反射1、光的反射（遵循光的反射定律）入射角： 指的是 入射光線 與 法 線所成的夾角。反射角：指的是 反射光線 與法線所成的角。光的反射定律：入射光線與 反射光線、 法線 在同一平面內(nèi)；

25、 反射 光線與 入射 光線分居法線的兩側(cè)； 反射角等于 入射角。在反射時(shí)，光路是 可逆 的。2、反射類型： 鏡面反射：入射光平行時(shí)，反射光也平行，是定向反射（如鏡面、水面）； 漫反射：入射光平行時(shí)，反射光向著不同方向，這也是我們可以從各個(gè)方向都能看到物體的原因。兩類反射都遵循 反射 定律。在反射現(xiàn)象中光路是可 逆 的3、光垂直射入鏡面時(shí)，反射角為 0 度，入射角為 0 度； 4、能從各個(gè)方向看見(jiàn)本身不發(fā)光的物體，這是因?yàn)榘l(fā)生了 漫 反射。光滑的銅鏡，鏡子，平靜的水面發(fā)生的是 鏡面 反射。第3節(jié) 平面鏡成像1、平面鏡成像特點(diǎn)：物體在平面鏡里成的是 正 立的 虛 像，像與物到鏡面的距離 相等 ，像

26、與物體大小 相同 ；像和物對(duì)應(yīng)點(diǎn)的連線與鏡面 垂直 。即平面鏡所成的是 等大 、正立 、虛像。成像原理：光的反射 成像。成像作圖法：可以利用平面鏡成像特點(diǎn)和光的反射定律兩種方法作圖。平面鏡的應(yīng)用：一是可以 成像 ，二是可以 改變光的傳播方向即改變光路 。3、 探究：平面鏡成像的特點(diǎn)：平面鏡所成的像和物體的大小 相同 ，像和物到鏡面的距離 相等 ，像與物的連線與鏡面 垂直 ，所成的是 虛 像。像和物關(guān)于鏡面對(duì)稱。-6-4、應(yīng)用：（1）1.6米高的人站在鏡前2米處，平面鏡中的他的像高 1.6 米，像離他人有 4 米，他遠(yuǎn)離鏡子時(shí)，鏡中的像 不變 （選填“變小、不變或變大”）。（2）潛望鏡、牙科醫(yī)生

27、檢查口腔用的反光鏡是 平面 鏡。（3）作圖：利用像物到鏡面的距離垂直且相等來(lái)作圖。第4節(jié) 光的折射1、光從一種介質(zhì) 斜射 入另一種介質(zhì)時(shí)，傳播方向一般會(huì) 發(fā)生偏折 ，這種現(xiàn)象叫光的折射。2、光的折射規(guī)律：入射光線、折射光線分居 法 線兩側(cè)。入射角增大，折射角也 增大 ，但增大的度數(shù)不等?？諝饽敲媾c法線的夾角 大 些。（選填“大或小”）光線垂直射入界面時(shí)，光的傳播方向 不變 ，折射角等于 0度 。在折射時(shí)光路也是 可逆 的。當(dāng)光從水或其他介質(zhì)中斜射入空氣中時(shí)，折射角 大 于入射角。3、折射現(xiàn)象：插入水中的筷子向 上 彎折，池水看起來(lái)比實(shí)際的 淺 ，玻璃磚后的筆“錯(cuò)位”，這些都是光的 折射 現(xiàn)象形

28、成的。4、看見(jiàn)水里的“魚(yú)”是魚(yú)的 虛 像 ，是經(jīng)光的 折射 形成的。看見(jiàn)水里的“月亮”、“白云”是 虛 （選“實(shí)物或虛像”），是經(jīng)光的 反射 形成的。水中的倒影（不是影子）是 虛像 ，是光的 反射 形成的；小孔成像是 實(shí) 像，是光 直線傳播 形成 的。5、在光的折射中光路是 可逆 的。第5節(jié) 光的色散1、三棱鏡把白光分解成紅、橙、 黃 、綠 、藍(lán) 、靛 、紫 七種顏色的光的現(xiàn)象叫光的色散。此現(xiàn)象表明太陽(yáng)光（即白光）是由多種色光 混合 而成的。這是英國(guó)著名科學(xué)家牛頓發(fā)現(xiàn)的。2、彩虹是光的色散 現(xiàn)象，海市蜃樓是光的 折射 現(xiàn)象。3、色光的三原色是指 紅、綠、藍(lán) 。4、物體的顏色：應(yīng)用：綠光照到一個(gè)

29、穿白上衣紅裙子的人身上，看見(jiàn)的是 綠 色上衣，黑 色的裙子。（反射與物體顏色相同的色光，其它顏色的光就被物體吸收而成黑色）5、看不見(jiàn)的光：是指紅光之外的能量輻射叫紅外線和在光譜的紫端以外的看不見(jiàn)的光叫紫外線。（1）紅外線的作用：制紅外線夜視儀。紅外線遙控。紅外線燒烤食物 紅外線測(cè)溫度。（2）紫外線的作用：有助于人體合成 維生素D。殺死 微生物 滅菌。能使 熒光 物質(zhì)發(fā)光，用來(lái)識(shí)別鈔票的真?zhèn)巍５谖逭?透鏡及其應(yīng)用第1節(jié) 透鏡1、 透鏡的定義：透鏡有兩類：中間厚，邊緣薄的叫 凸透鏡。中間薄，邊緣厚的叫 凹透鏡。主光軸：通過(guò)兩個(gè)球面球心的直線叫透鏡的 主光軸 。光心：光線通過(guò)透鏡上某一點(diǎn)時(shí)，光線傳播

30、方向不變，這一點(diǎn)叫做 光心 。焦點(diǎn)：平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后會(huì)聚在主光軸上一點(diǎn)（經(jīng)凹透鏡折射后要發(fā)散，折射光線的反向延長(zhǎng)線相交在主軸上一點(diǎn)）這一點(diǎn)叫透鏡的 焦點(diǎn) ，焦距：焦點(diǎn)到光心的距離叫 焦距 ，用 f 表示。2、凸透鏡的光學(xué)性質(zhì) （圖一）平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后通過(guò)焦點(diǎn)；（平行過(guò)焦點(diǎn)）（圖二）過(guò)焦點(diǎn)的光線經(jīng)凸透鏡折射后平行于主光軸；（過(guò)焦點(diǎn)平行） （圖三）經(jīng)過(guò)透鏡光心的光線傳播方向不改變。（過(guò)心不變）3、凸透鏡對(duì)光線有 會(huì)聚 作用，所以又叫 會(huì)聚 透鏡。凹透鏡對(duì)光線有 發(fā)散 作用，所以又叫 發(fā)散 透鏡。第2節(jié) 生活中的透鏡 1、照相機(jī)（攝像機(jī)）的鏡頭是一個(gè) 凸透 鏡。照相機(jī)

31、成的是 縮小 、倒立的 實(shí)像。投影儀的鏡頭是一個(gè) 凸透 鏡。投影儀成的是 放大 、 倒立 的 實(shí) 像。放大鏡的鏡頭是一個(gè) 凸透 鏡。放大鏡成的是 放大 、 正立 的 虛 像。-7-2、實(shí)像和虛像：實(shí)像：是實(shí)際光線匯聚而成的像；光屏 能 （能否）承接到所成的像；物和實(shí)像在凸透鏡的兩 （同側(cè)或兩側(cè)）。能成實(shí)像的光學(xué)元件有： 照相機(jī)、投影儀、攝像機(jī) 、電影放映機(jī)等。虛像：是光線的反向延長(zhǎng)線會(huì)聚而成的；光屏 不能 （能否）承接到所成的像；物和實(shí)像在凸透鏡的 同側(cè) （同側(cè)或兩側(cè)）。能成虛像的光學(xué)元件有： 放大 鏡 、平面 鏡 ，還有看見(jiàn)水里的魚(yú)也是經(jīng)折射 形成的 虛 像。第3節(jié) 凸透鏡成像的規(guī)律1、探究

32、凸透鏡成像的規(guī)律：（1）用到的實(shí)驗(yàn)器材有：光具座、蠟燭、凸透鏡 、 光屏 、 火柴 。（2）實(shí)驗(yàn)過(guò)程： 蠟燭 、 凸透鏡 、光屏依次放在光具座上，點(diǎn)燃蠟燭，使焰心、凸透鏡光心、光屏的中心大致在 同一水平高度 ；把凸透鏡放在光具座中央，調(diào)整光屏到透鏡的距離（即像距），使?fàn)T焰在光屏上成一個(gè)清晰的像，觀察像的大小、正倒情況，測(cè)出物距和像距；調(diào)節(jié)蠟燭的位置，重復(fù)以上操作。（3）物距和像距：物體到透鏡的距離稱為物距（u）；像到透鏡的距離稱為像距（v）。2、凸透鏡成像規(guī)律小結(jié)：物距(u)正倒大小虛實(shí)像與物的位置像距(v)應(yīng) 用u2f倒立 縮小 實(shí)像 透鏡兩側(cè)fv2f照相機(jī) u=2f倒立 等大 實(shí)像 透鏡兩

33、側(cè)v=2f測(cè)焦距ffu2f投影儀、幻燈機(jī)等 u=f不成像（產(chǎn)生平行光）uf正立 放大 虛像 透鏡同側(cè) 放大鏡 2、 凸透鏡成像規(guī)律口訣記憶：一倍焦距分虛實(shí)，二倍焦距分大?。幌竦拇笮∠窬喽?，像兒跟著物體跑。第4節(jié) 眼睛和眼鏡1、眼球相當(dāng)于一架照相 機(jī)。晶狀體和角膜共同作用相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡。眼球后部的視網(wǎng)膜相當(dāng)于膠片（光屏）。物體經(jīng)晶狀體成像于 視網(wǎng)膜 上，再通過(guò)視神經(jīng)把信息傳入大腦，從而產(chǎn)生視覺(jué)。眼睛的視網(wǎng)膜上成的是一個(gè)倒立 、 縮小 的 實(shí) 像。2、近視眼，像成在視網(wǎng)膜的 前 方?？梢源?凹透 鏡來(lái)矯正。因?yàn)樗哂?發(fā)散 光線的性質(zhì)。使清晰的圖像相對(duì)于晶狀體略向后移，準(zhǔn)確地成在視網(wǎng)膜上。3、遠(yuǎn)

34、視眼（又叫老花眼）像成在視網(wǎng)膜的 后 方?？梢源?凸透 鏡來(lái)矯正。因?yàn)樗哂?會(huì)聚 光線的性質(zhì)。使清晰的像相對(duì)于晶狀體略向前移，準(zhǔn)確地成在視網(wǎng)膜上。第5節(jié) 顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡1、顯微鏡由目 鏡和 物 鏡組成，都是 凸 透鏡。2、物鏡：作用相當(dāng)于幻燈機(jī) 的鏡頭，成放大的實(shí)像。目鏡的作用相當(dāng)于放大鏡，成放大的虛像。顯微鏡把物體所成的像兩次放大。3、望遠(yuǎn)鏡物鏡的作用相當(dāng)于照相機(jī) 鏡頭， 物鏡使遠(yuǎn)處的物體成倒立縮小的實(shí)像；目鏡相當(dāng)于放大鏡，目鏡成放大的虛像。目鏡有拉近鏡頭，增大視角的作用。4、成實(shí)像的光學(xué)元件有：照相機(jī)、投影儀、幻燈機(jī)；成虛像的光學(xué)元件有：平面鏡、放大鏡、凸面鏡、凹面鏡。利用反射的有：平面

35、鏡、水下的倒影、所有面鏡； 利用折射的有：所有透鏡、照相機(jī)、投影儀、放大鏡、近視鏡、老花鏡（遠(yuǎn)視）-8-第六章 質(zhì)量與密度第1節(jié) 質(zhì)量1、質(zhì)量：（1）定義： 物體所含物質(zhì)的多少 叫做質(zhì)量。用字母 m 表示。質(zhì)量的國(guó)際單位是千克（kg），1t= 103kg，1kg= 103 g=106 mg ，一個(gè)中學(xué)生的質(zhì)量50 kg （2）實(shí)驗(yàn)中常用天平來(lái)測(cè)量物體的質(zhì)量。各種秤如臺(tái)秤、案秤、電子秤等都是測(cè) 質(zhì)量 的工具。2、天平：天平是測(cè)量質(zhì)量的工具，天平的使用的方法如下：首先把天平放在 水平 的桌面上，接著把 游碼 移至標(biāo)尺左端的 0刻度線 處，調(diào)節(jié) 平衡螺母 ，若指針左偏，則平衡螺母向 右 調(diào)（即左偏右

36、移，右偏左移），使指針靜止時(shí)指在分度盤(pán)的 中央刻度線（或中線）處，表明天平橫梁平衡。只有天平橫梁平衡后才能用來(lái)稱量物體的質(zhì)量。其次稱質(zhì)量時(shí)，被測(cè)物體應(yīng)輕放在天平的 左 盤(pán)，用鑷子夾取砝碼加入 右 盤(pán)，加砝碼時(shí)先加質(zhì)量 大 的后加質(zhì)量 小 的，最后再移動(dòng)標(biāo)尺上的 游碼，直到指針靜止時(shí)指在分度盤(pán)的中線處，天平再次平衡。讀數(shù)時(shí)物體的質(zhì)量= 砝碼質(zhì)量+ 游碼讀數(shù)質(zhì)量。最后整理儀器。3、使用天平稱質(zhì)量時(shí)應(yīng)注意：所稱物體的質(zhì)量不能超過(guò)天平的最大稱量，不能直接用手拿砝碼，應(yīng)用 鑷子加減砝碼，加減砝碼時(shí)要輕拿輕放。不能把化學(xué)藥品或液體等直接放在托盤(pán)里稱質(zhì)量，要用燒杯等裝起來(lái)稱量。如何稱小瓶中水的質(zhì)量？ 瓶和水

37、的總質(zhì)量空瓶的質(zhì)量 。4、質(zhì)量是物體的一種基本性質(zhì)，它不隨物體形狀 、 物態(tài) 、 位置 、溫度 的改變而改變。1kg的冰化成水后質(zhì)量為 1kg ，2kg的面拿到月球上質(zhì)量為 2kg ，一鐵絲把它彎成鐵環(huán)質(zhì)量 不變 （選填“變”或“不變”）。*5、天平秤質(zhì)量時(shí)，若物體和砝碼放反了，則m物體=m砝碼m游碼 。第2節(jié) 密度1、在通常情況下同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系：同種物質(zhì)質(zhì)量和體積成 正比 。2、密度：（1）定義： 某種物質(zhì)組成的物體的質(zhì)量與它的體積之比 叫做密度，用字母 表示密度。密度的公式是=m/V ；（2）單位：密度的國(guó)際單位是 千克每立方米（kg/m3），常用單位為 克每立方厘米（g/cm3），密度的單位是由質(zhì)量 的單位和 體積 的單位組合而成。換算1g/cm3= 1103 kg/m3 ， 2.7103 kg/m3= 2.7 g/cm33、水的密度為 1 103 kg/m3，讀作1 103 千克每立方米 ，它表示的物理意義： 每立方米的水的質(zhì)量為1 103 千克；一桶水的密度與一滴水的密度那