四年級上語文-秋的原野_語文A版ppt課件

1、 1 、想一想，課文描寫了哪里的風(fēng)光、想一想，課文描寫了哪里的風(fēng)光? 2、課文寫了哪些景物？在文中找出這些、課文寫了哪些景物？在文中找出這些景物，并用橫線畫出來。景物，并用橫線畫出來。課文寫的是秋天郊外課文寫的是秋天郊外原野的風(fēng)光，描寫了天空、原野的風(fēng)光，描寫了天空、小塘、蘆葦、白鵝、楓葉、小塘、蘆葦、白鵝、楓葉、稻田、晚霞、炊煙、大雁稻田、晚霞、炊煙、大雁等景物等景物 。課文寫了郊外原野的許多景物，在這些課文寫了郊外原野的許多景物，在這些景物中他覺得哪些景物寫得好，用景物中他覺得哪些景物寫得好，用“畫畫出來，再讀一讀，并說說他讀懂了什么？出來，再讀一讀，并說說他讀懂了什么？天空稻田大雁楓葉炊

2、煙白鵝白鵝天空被秋風(fēng)擦拭得干凈而亮堂，天空被秋風(fēng)擦拭得干凈而亮堂，像一塊藍(lán)寶石。像一塊藍(lán)寶石。 天空被秋風(fēng)擦拭得干凈而亮堂，天空被秋風(fēng)擦拭得干凈而亮堂，像一塊藍(lán)寶石。像一塊藍(lán)寶石。 這句話是一個這句話是一個句，把句，把 比作比作 ，寫出了，寫出了 特點，也寫出了作特點，也寫出了作者者 之情。之情。比喻比喻天空天空藍(lán)寶石藍(lán)寶石天空純真、亮堂天空純真、亮堂對秋天的喜歡對秋天的喜歡 山谷里楓樹的葉子，不知道是喝了過量的山谷里楓樹的葉子，不知道是喝了過量的酒，還是為了向秋天表示它們無限的熱情，紅酒，還是為了向秋天表示它們無限的熱情，紅得像一團(tuán)火焰似的。得像一團(tuán)火焰似的。 山谷里楓樹的葉子，不知道是喝了

3、過量的山谷里楓樹的葉子，不知道是喝了過量的酒，還是為了向秋天表示它們無限的熱情，紅酒，還是為了向秋天表示它們無限的熱情，紅得像一團(tuán)火焰似的。得像一團(tuán)火焰似的。 這句話作者運用了這句話作者運用了( )和的寫法和的寫法,寫出了寫出了 特點。特點。比喻比喻擬人擬人 楓葉非常紅楓葉非常紅半空中飛過一隊半空中飛過一隊“人字形人字形的大雁。孩子們舉起手來，向的大雁。孩子們舉起手來，向它們揮舞。大雁們咿咿呀呀，它們揮舞。大雁們咿咿呀呀，好似在說：好似在說：“明年見，孩子們！明年見，孩子們！飛呀，飛呀，大雁們繼續(xù)向飛呀，飛呀，大雁們繼續(xù)向暮色蒼茫的天邊飛去。暮色蒼茫的天邊飛去。村外村外的那個小的那個小塘，也睜

4、塘，也睜著綠瑩瑩著綠瑩瑩的眼睛，的眼睛，凝望這美凝望這美好的天色。那開滿白花的蘆葦叢里，忽好的天色。那開滿白花的蘆葦叢里，忽然鉆出一對白鵝，悠閑的游著，在水面然鉆出一對白鵝，悠閑的游著，在水面上蕩起一圈圈波紋；它倆顯得天真爛漫，上蕩起一圈圈波紋；它倆顯得天真爛漫，或許是嫌這兒略微有點寂寞吧，于是伸或許是嫌這兒略微有點寂寞吧，于是伸長脖子有節(jié)拍地哦哦地叫著，為安靜的長脖子有節(jié)拍地哦哦地叫著，為安靜的大自然平添了不少生氣。大自然平添了不少生氣。村前村后，等待收割的稻田，好村前村后，等待收割的稻田，好似一片金色的大海。一陣微風(fēng)吹過，似一片金色的大海。一陣微風(fēng)吹過，泛起一排排金色的波浪。稻禾深處，泛起一排排金色的波浪。稻禾深處，不時傳來村民的陣陣笑聲。不時傳來村民的陣陣笑聲。當(dāng)天邊出現(xiàn)美麗的晚霞時，村當(dāng)天邊出現(xiàn)美麗的晚霞時，村里各家屋頂上也升起了縷縷炊煙。里各家屋頂上也升起了縷縷炊煙。騎在牛背上回家的牧童，吹起了短騎在牛背上回家的牧童，吹起了短笛，悠揚(yáng)的笛聲在晚風(fēng)里飄得很遠(yuǎn)，笛，悠揚(yáng)的笛