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文檔簡介
1、小學(xué) XX年秋教研工作計劃一、指導(dǎo)思想以黨的十八大精神為指引,以xx 鎮(zhèn)創(chuàng)建廣東省教育強鎮(zhèn)為契機,貫徹落實縣委縣府“讀書是山區(qū)孩子唯一出路”的理念和教育局提出關(guān)于落實“創(chuàng)強提質(zhì)該課堂”的工作思路,構(gòu)建高效優(yōu)質(zhì)課堂的工作指導(dǎo)意見,以 xx 縣教研室 XX-XX 學(xué)年工作計劃為指導(dǎo),落實 xx 縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)基本要求 ,全面推進基礎(chǔ)教育課程改革,進一步規(guī)范學(xué)校管理,探索本鎮(zhèn)高效優(yōu)質(zhì)課堂的新模式,促進教師專業(yè)化發(fā)展,提高教學(xué)質(zhì)量,達到師生共同發(fā)展的目的。二、工作目標(biāo)、狠抓教學(xué)常規(guī)管理,落實郁南縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)基本要求。強化“教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線”的質(zhì)量意識,加強教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,努力提高教學(xué)質(zhì)量
2、。2、進一步推進學(xué)?!梆B(yǎng)成教育”,培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣、寫字習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明行為習(xí)慣和規(guī)范使用普通話為校園語言的習(xí)慣。3、嚴(yán)格按照 義務(wù)教育課程計劃要求開展學(xué)科教學(xué),開齊開足課程,面向全體學(xué)生實施公平教育,推進素質(zhì)教育的有效實施。4、科研興教,大膽改革和創(chuàng)新教學(xué)方法、教學(xué)手段、教學(xué)模式,遵循“先學(xué)后教,教為主導(dǎo),學(xué)為主體,練為主線”的課堂教學(xué)原則,以開展課題研究為載體,引領(lǐng)教師走專業(yè)化發(fā)展之路,走科研興教之路,把學(xué)校建設(shè)成學(xué)習(xí)的樂園。5、加大培訓(xùn)教師的力度,通過各種形式的培訓(xùn),特別是業(yè)務(wù)骨干和老教師的“傳、扶、幫、帶” ,使一批青年教師迅速提升業(yè)務(wù)水平,學(xué)校組織各種的教學(xué)技能比賽,為教師
3、們的專業(yè)化成長提供平臺。三、具體措施、進一步規(guī)范教育教學(xué)管理工作。把提高教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校工作的出發(fā)點和落腳點,所有工作服從和服務(wù)于提高教育質(zhì)量這一中心,堅持“向管理要質(zhì)量”的思想,切實加強學(xué)校常規(guī)管理,中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)組、教研組要深入一線集中精力抓管理,抓教學(xué),每星期抽出2-3 個上午到各小學(xué)進行推門聽課和調(diào)研、督導(dǎo)。各校點負(fù)責(zé)人要深入研究分析本校的教育教學(xué)工作;進一步加強學(xué)校后勤管理, 積極創(chuàng)造有利條件,為一線教學(xué)工作順利開展提供保障。學(xué)期內(nèi),業(yè)務(wù)組人員聽課不得少于30 節(jié),各校負(fù)責(zé)人、級科長聽課不得少于 15 節(jié),中心校、萬洞、新樂教師不得少于10 節(jié),村小教師不得少于5 節(jié)。( 1)抓
4、好教學(xué)五環(huán)節(jié)備課:推行集體備課,鼓勵電子備課,強調(diào)二次備課。平時要有一周以上貯備課。 普查、抽查與復(fù)查結(jié)合: 開學(xué)初、期中、期末普查;月測后對成績落后的班科教師教案進行重點復(fù)查;推門聽課后抽查教師教案。教案綜合評定列入教師平時月期末績效考核評定。上課:嚴(yán)禁教師上課無準(zhǔn)備、無教案,克服課堂教學(xué)的隨意性,杜絕教學(xué)的原則性、科學(xué)性錯誤。課堂教學(xué)目標(biāo)明確,訓(xùn)練科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),密度適中,不拖堂。提倡教師做到課前熟悉溫習(xí)教案、課中調(diào)整、課后反思。作業(yè):課堂作業(yè)、家庭作業(yè)要適量,批閱及時、規(guī)范、正確,要有復(fù)批。提倡學(xué)科作業(yè)形式多樣化、作業(yè)書寫批閱規(guī)范化。各班科自行組織學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)展覽,閱讀筆記和寫字練習(xí)作品每周選
5、送到學(xué)校評選出“每周之星” ,進行公榜表揚和展示其作品。輔導(dǎo):提倡面向全體學(xué)生、兼顧兩頭的科學(xué)輔導(dǎo)原則。加強對學(xué)生學(xué)科特長的重點培養(yǎng),重視對學(xué)困生的個別輔導(dǎo),以促進學(xué)生個性自由發(fā)展。檢測:每月進行一次調(diào)研檢測,由全鎮(zhèn)教師交叉監(jiān)考,流水評卷。對檢測結(jié)果進行及時分析,總結(jié)得失,及時調(diào)整下一步的教育教學(xué)策略。( 2)建立教師專業(yè)化成長檔案,對教師學(xué)期內(nèi)的一切教學(xué)、教研活動進行有效地監(jiān)控。2、層級抓過關(guān),突破質(zhì)量提高的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭,要把主要精力放在抓教育教學(xué)工作上,各校點要進一步加強各學(xué)科的教學(xué)研究和管理,遵循“先學(xué)后教,教為主導(dǎo),學(xué)為主體,練為主線”的課堂教學(xué)原則,重視教學(xué)過程常規(guī)管理,對
6、學(xué)生學(xué)習(xí)和思想表現(xiàn)、教師課堂教學(xué)和教學(xué)質(zhì)量狀況、復(fù)習(xí)和測試等教學(xué)環(huán)節(jié)進行有效管理,明確教學(xué)工作重點,確保教學(xué)工作有序、 高效,以提高教學(xué)質(zhì)量。 同時,注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,以各學(xué)科各具特色的活動促進學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。( 1)語文學(xué)科本學(xué)期仍以課堂教學(xué)為中心,以抓學(xué)習(xí)習(xí)慣為重點,把識字寫字、口語表達、閱讀、寫作四個方面的要求作為常規(guī)切實抓好。)進一步加強寫字教學(xué),落實午寫、寫字課的寫字訓(xùn)練。2)加強口語表達及語文綜合性學(xué)習(xí)的研究,以語文課前 5 分鐘的閱讀心得分享為載體,切實提高學(xué)生的口頭表達能力、閱讀的能力和興趣。3)進一步重視朗讀教學(xué),要在重體驗、感悟的基礎(chǔ)上提高整體朗讀水平。 加強背誦積累
7、, 加大各年級學(xué)生閱讀量,鼓勵學(xué)生自主選擇閱讀材料,力爭達到語文課程標(biāo)準(zhǔn)要求。各年級按實際情況認(rèn)真組織讀書交流會、朗誦比賽、講故事比賽等活動。4)進一步重視作文教學(xué)研究, 引進新的作文教學(xué)理念,組織教師學(xué)習(xí)實踐,摸索出一套具有特色的作文教法。(2)數(shù)學(xué)學(xué)科)教師要充分運用好學(xué)生的注意力、記憶力、思維能力,加強這些方面能力的訓(xùn)練,教會學(xué)生學(xué)習(xí)。2)各年級要加強口算、計算等各種基本技能的訓(xùn)練和指導(dǎo),堅持?jǐn)?shù)學(xué)課前5 分鐘的計算技巧訓(xùn)練,提高學(xué)生的綜合應(yīng)用能力。( 3)英語學(xué)科)堅持每節(jié)課用英語組織教學(xué),給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個良好的語言環(huán)境。2)要重視聽力和口語表達能力的訓(xùn)練,三至六年級要認(rèn)真抓好英文書寫,達
8、到規(guī)范、整潔的要求。3)堅持每天早讀、午寫前讀英語15 分鐘,落班教師要配合好。4)堅持每天中午11:30-12:00、下午 18:30-19:00在校園里播放英語錄音,盡量落實學(xué)生在家聽英語錄音,培養(yǎng)學(xué)生對英語的感受能力。( 4)綜合學(xué)科)認(rèn)真貫徹落實學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)校衛(wèi)生工作條例,規(guī)范學(xué)校大課間活動,開展“體育藝術(shù)2+1 項目”,確保學(xué)生每天校內(nèi)體育鍛煉不少于一小時,全面提升學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)。2)加強對學(xué)生的衛(wèi)生健康教育,大力改善校園衛(wèi)生條件,為廣大師生提供舒適健康的工作學(xué)習(xí)環(huán)境;3)積極探索音、體、美教學(xué)的新方法和新思路,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和學(xué)校體育、藝術(shù)課堂教學(xué)質(zhì)量;繼續(xù)抓好星
9、期三下午第三節(jié)各種興趣小組“走課”活動,促進學(xué)生全面發(fā)展。結(jié)合實際,以形式多樣的活動為載體,展示學(xué)校藝術(shù)體育教育成果,凸顯學(xué)校發(fā)展特色。學(xué)校學(xué)生與教師的體育代表隊要積極訓(xùn)練,備戰(zhàn)11 月的郁南縣教師與學(xué)生運動會。4)按課程表編排,堅持上衛(wèi)生健康課,由各年級級長負(fù)責(zé)落實。3、切實加強教育科研工作。)加強教研隊伍建設(shè),圍繞市課題和縣語文、數(shù)學(xué)、英語課題開展有針對性和實效性的教學(xué)研究活動,各課題組成員要積極完成教研課題的研究與總結(jié), 充分運用研究成果,推動教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。2)中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)組、教研組要不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力, 經(jīng)常深入校點指導(dǎo)教學(xué)工作,提高備課質(zhì)量,并帶頭上好匯報課、研討
10、課、示范課,上半期與校本部的骨干教師一起進行“同課異構(gòu)”教研活動,使教育科研在提高教學(xué)質(zhì)量中切實起到先導(dǎo)作用。下半學(xué)期在新樂、萬洞、古同進行各科的“同課異構(gòu)”教研活動。3)10 月,進行一次教師的課堂教學(xué)競賽。學(xué)期內(nèi)每一位教師在9 月 15 日前報一節(jié)個人匯報課到中心小學(xué),嘗試一種新的模式來打磨研究課堂教學(xué),試點在校本部、萬洞小學(xué)、新樂小學(xué),先由教師自己定授課內(nèi)容-自行備課-科組討論教案(集體備課)-試教 -評課 -反思 -試教(如果已達到教師本身的最好水平,本人也認(rèn)為已經(jīng)很好了。如果不行還要進行三次或四次試教)-邀請校級領(lǐng)導(dǎo)過來拍錄像-上課者帶錄像回去觀看-寫改進意見一到兩點交到中心小學(xué)。希
11、望通過這樣磨課,能讓老師們有感悟,同時也積累一批優(yōu)秀教案,可以推廣應(yīng)用到全鎮(zhèn)。4)同時,通過走出去學(xué)習(xí)、請進來指導(dǎo)的方式,加強與教學(xué)片區(qū)內(nèi)、縣內(nèi)兄弟學(xué)校的交流,向先進的廣州康有為小學(xué)、東莞市東城區(qū)第三小學(xué)、珠海市金灣第一小學(xué)等學(xué)習(xí)。5)根據(jù)上級“改課堂”要嘗試新的課堂教學(xué)模式的要求,各學(xué)科積極協(xié)商、研究,在10 月前初步定出符合學(xué)校實際、具研究性、可操作性的課堂教學(xué)模式,并上報教研室。4、創(chuàng)設(shè)條件,提供平臺,鼓勵和支持廣大教師參加成人自考、函授等進修學(xué)習(xí)和完成上級規(guī)定的繼續(xù)教育科目的學(xué)習(xí),不斷提高教師的學(xué)歷層次,更新觀念,提高業(yè)務(wù)能力。5、加強骨干教師隊伍管理。認(rèn)真落實教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間和內(nèi)容,
12、通過創(chuàng)造機會讓骨干教師上公開課、參加各類競賽、參加課題研究,讓他們在實際鍛煉中不斷提高自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。為骨干教師爭取外出學(xué)習(xí)的機會,搭建骨干教師展示才華的平臺,把能擔(dān)當(dāng)重任的骨干教師選派到重要崗位上來,促進和帶動教師隊伍整體素質(zhì)的提高。6、落實全員培訓(xùn)工作,健全每周的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,全鎮(zhèn)每周星期一的16:35-17:30定為全體教師的培訓(xùn)時間,通過各種形式的培訓(xùn),把校本培訓(xùn)與省、市、縣“強師工程”培訓(xùn)相結(jié)合,進一步規(guī)范、細化校本培訓(xùn)工作,使之成為提高教師隊伍素質(zhì)的突破口和學(xué)校工作的亮點。7、家校合作,確?!凹议L學(xué)?!苯ㄔO(shè)出成效。重視與家長的聯(lián)系與溝通,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的改變要及時與家長聯(lián)系,通過書信、電
13、話、校訊通、家訪、召開家長會等各種途徑讓家長了解、理解、支持學(xué)校的各項工作,使學(xué)生的閃光點能發(fā)揚光大,錯處能及時改正。四、組織機構(gòu)、教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:林 xx副組長:余xx邱 xx組員:馮 xx何 xx粱 xx溫 xx2、教研、課題研究工作領(lǐng)導(dǎo)小組()語文教研組長:馮xx副組長:何xx彭 xx組員:鐘 xx梁 xx 陳 xx黎 xx溫 xx()數(shù)學(xué)教研組長:林xx副組長:溫xx梁 xx組員:張x邱 xx楊 xx謝 xx()英語教研組長:余xx副組長:邱xx左 xx組員:鐘 xx甘 xx梁 xx 江 xx()綜合科教研組組長:李 xx副組長:謝xx組員:林 xx杜 xx李 xx羅 xx五、
14、本學(xué)期主要工作一覽表九月、各校制訂教研工作計劃和教學(xué)工作計劃。2、各校組織討論學(xué)習(xí)師德培訓(xùn)影片放牛娃的春天的精神。3、狠抓學(xué)生教學(xué)五環(huán)節(jié)的常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。4、各校規(guī)范學(xué)生的廣播操和眼保健操,確保正常進行。5、第二周各校組織骨干教師聽支教教師的摸底看,第三周開始業(yè)務(wù)組下鄉(xiāng)聽支教教師的課。6、15 日前全鎮(zhèn)每一位教師上報一節(jié)教研課的時間和進度到中心組,上課時間從9 月 23 日到 12 月 27 日之間(期中階段的 11 月 4 日到 15 日不能報)。十月、各教研組圍繞各自的教研專題開展有效課堂教學(xué)及專題研討活動。2、開展骨干教師課堂教學(xué)展示課,上半學(xué)期的展示課于校本部舉行,語文、英語、數(shù)學(xué)各兩節(jié)。3、教研組到各校推門聽課。4、組建教師合唱團,進行定時訓(xùn)練十一月、進行期中試。2、各校召開期中試和競賽質(zhì)量分析會
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