舞蹈興趣小組訓(xùn)練計(jì)劃

1、舞蹈興趣小組活動計(jì)劃第一學(xué)期 舞蹈興趣小組活動計(jì)劃一、基本情況分析舞蹈教學(xué)是音樂及形體藝術(shù)的結(jié)合，也是情感及節(jié)奏的結(jié)合。更是學(xué)生們喜歡的一種藝術(shù)表現(xiàn)形式，它既可以陶冶孩子的心靈，又能讓他們在表現(xiàn)的過程中獲得自我滿足。本學(xué)期以低年級學(xué)生為主。低年級學(xué)生基本功較差，所以應(yīng)先從基本功開始練起。采取分層次教學(xué)，真正做到因材施教。二、訓(xùn)練任務(wù)與目標(biāo)通過舞蹈興趣小組的開展，培養(yǎng)學(xué)生對舞蹈的興趣與愛好；學(xué)習(xí)舞蹈的基礎(chǔ)知識和基本技能；培養(yǎng)學(xué)生的欣賞能力、舞蹈能力、表演能力和創(chuàng)造能力；提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。我將選取一系列的內(nèi)容，并通過活動，調(diào)動學(xué)生對舞蹈的興趣，提高他們的表現(xiàn)技能，促進(jìn)學(xué)生身心愉快的發(fā)展。1、訓(xùn)練

2、基本功，使學(xué)生完成舞蹈初級的基本訓(xùn)練內(nèi)容。通過舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的興趣，培養(yǎng)良好的形體習(xí)慣。2、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步體驗(yàn)音樂、感受音樂的美感，激發(fā)學(xué)生通過舞蹈表現(xiàn)音樂情感的欲望。3、排練成品舞蹈至少兩個(gè)。4、分層次進(jìn)行舞蹈教學(xué)，真正做到因材施教。三、保障措施為順利完成以上工作內(nèi)容特制定如下具體措施。1、 完善考勤制度學(xué)生不準(zhǔn)遲到不準(zhǔn)曠課，對表現(xiàn)好的同學(xué)，加以獎勵。2、 舞蹈并非一日之功，練一年和練兩年的效果是不同的，所以必須注重學(xué)生的基本功訓(xùn)練，身體的軟度上去了才能更好的表現(xiàn)舞蹈。所以還得找時(shí)間進(jìn)行基本功的訓(xùn)練。3、 訓(xùn)練的時(shí)間保證了，好得加強(qiáng)質(zhì)量，讓學(xué)生從小養(yǎng)成吃苦耐勞的精神。4、 緊

3、張的學(xué)習(xí)完舞蹈，效果可想而知，所以要加強(qiáng)復(fù)習(xí)，一邊一邊的練習(xí)，一個(gè)動作一個(gè)動作的摳，最后才達(dá)到整齊劃一的效果。5、 實(shí)行分層教學(xué)，一對一進(jìn)行輔導(dǎo)教學(xué)，一個(gè)基礎(chǔ)好的負(fù)責(zé)一個(gè)基礎(chǔ)差的，結(jié)對子進(jìn)行訓(xùn)練達(dá)到最好的效果。6、 合理利用時(shí)間，提前備好課，把時(shí)間充分利用起來，讓學(xué)生的訓(xùn)練時(shí)間和訓(xùn)練強(qiáng)度達(dá)到最高。7、 做到刻苦認(rèn)真，在大家共同的努力下，保質(zhì)保量完成本學(xué)期所有任務(wù)。具體活動安排: 第一周：基本訓(xùn)練第二周：基本訓(xùn)練 第三周：基本訓(xùn)練：壓腿、踢腿、下腰 第四周：基訓(xùn)練習(xí)：手位練習(xí)14，腳位練習(xí)1、2、5位 第五周：基訓(xùn)練習(xí)：手位練習(xí)58、學(xué)習(xí)舞蹈基本動作 第六周：繼續(xù)學(xué)習(xí)舞蹈基本動作，學(xué)習(xí)舞蹈簡單隊(duì)形 第七周：基訓(xùn)練習(xí)：第八周：基訓(xùn)練習(xí)；欣賞舞蹈、學(xué)習(xí)手位動作 第九周：基訓(xùn)練習(xí)；欣賞舞蹈、學(xué)習(xí)手位動作 第十周：基訓(xùn)練習(xí)；地面壓腿、繼續(xù)學(xué)習(xí)手位動作、學(xué)習(xí)腿部動作 第十一周：繼續(xù)學(xué)習(xí)腿部動作、合成舞蹈。第十二周：基訓(xùn)練習(xí)：地面壓腿、協(xié)調(diào)手部與腿部動作。 第十三周：基訓(xùn)練習(xí)：1）手的姿態(tài)的訓(xùn)練第十四周：基訓(xùn)練習(xí)：腰部練習(xí)、復(fù)習(xí)舞蹈第十五、十六周：總復(fù)習(xí) 興趣小