蘇教版一年級語文下冊復習計劃

1、蘇教版一年級語文下冊復習計劃  2011、6一、復習目標：1、復習漢語拼音，基本上能做到準確地拼讀音節(jié)，正確書寫聲母、韻母和音節(jié)。能借助漢語拼音認讀漢字。能根據(jù)拼音寫出要求學會的漢字。2、全面復習本冊書要求會認的487個生字，掌握76個常用偏旁，要求會寫的288個生字，了解和掌握一些常用的識字方法，并能用常用字組詞、說話。3、了解筆順規(guī)則，初步掌握漢字的基本筆畫和常用的偏旁部首，進一步培養(yǎng)獨立識字的能力及主動識字的愿望，初步養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的寫字習慣，基本做到書寫規(guī)范、端正、整潔。4、復習理解或掌握課文中的詞語，不斷豐富、積累詞匯，能在口頭或書面語言中運用部分詞語。5、復習話

2、正確、流利、有感情地朗讀課文，理解課文內(nèi)容，培養(yǎng)閱讀理解能力和閱讀的興趣，感受閱讀的樂趣。會正確背誦指定的課文。6、總結(jié)延伸閱讀和看圖寫句的練習方法，培養(yǎng)學生閱讀和寫句的能力。二、復習內(nèi)容：1、扎實訓練語文基礎知識，加強看拼音寫詞語訓練。2、以課文為本，對每篇課文內(nèi)容進行梳理概括，了解閱讀的基本方法。3、對學生進行字詞句的訓練，并能根據(jù)句子表達的內(nèi)容填出相應的詞語。4、以歸類復習的形式激發(fā)學生復習語文的興趣，讓學生主動閱讀課外書籍，培養(yǎng)良好的閱讀習慣。三、復習形式：以單元復習為主，歸類復習為輔，滲透學生的思維訓練。不讓學生硬性抄寫和機械記憶，培養(yǎng)學生復習的興趣。讓學生比較輕松的度過復習階段。四

3、、復習類型：1、看拼音寫詞語或者簡單的句子，看圖寫字或?qū)懺~。2、區(qū)別形近字、音近字、多音字，并能用其組詞。3、理解重點詞語的意思，能在語境中正確地使用它們。4、結(jié)合課后練習和日積月累的內(nèi)容，變換形式進行填空練習。5、古詩的吟誦和填空練習。6、重點課文的理解、填空和課外閱讀練習。7、看圖，寫幾句通順、完整的話。五、復習措施：1、緊扣課后練習和單元練習，對學生進行針對性強的查漏補缺的復習工作。2、對學生易錯易忘的字詞進行比較，增強學生的記憶力。3、根據(jù)學生掌握知識的情況，布置自主性作業(yè)，滿足不同學生的復習需要。復習內(nèi)容要有階段性，體現(xiàn)循序漸進的認知規(guī)律。4、閱讀訓練的內(nèi)容多樣，幫學生建構最基本的閱

4、讀概念，培養(yǎng)學生的閱讀能力。5、以看圖寫話為核心，鼓勵嘗試想象故事的編寫，旨在培養(yǎng)學生各異的思維方式6、加強提優(yōu)補差，家校聯(lián)系。六、注意事項：1、明確復習要求，求實。首先，在復習訓練中嚴格落實“標準”中的要求。其次，復習的過程要踏踏實實，嚴格指導，嚴格要求，嚴格訓練。再次，要講求實效。每一節(jié)復習課都要精心設計，精心安排，使學生每次復習都有所得。2、開展自主復習，求活。在復習中，引導學生通過“變式、變序、綜合”的方法，把知識活學活用。在“活”中求得扎扎實實的復習效果，在“活”中提高學生的能力，在“活”中激發(fā)學生主動學習，主動探究的精神。3、優(yōu)化知識結(jié)構，求法。在復習中，引導學生注意發(fā)現(xiàn)知識之間縱

5、向和橫向的聯(lián)系，不僅讓學生掌握系統(tǒng)的知識，更要以基礎知識為憑借，教給學生方法，培養(yǎng)學生舉一反三的能力。七、分單元復習要點第一單元目標：會背誦有關內(nèi)容，會填空；會聽寫詞語，看拼音寫詞；辨析形近字、同音字；會看圖將句子寫完整、具體。一、識字11、了解春風、春雨的特點；知道春天到，哪些花兒開放了；小草、樹木的變化；鳥、蟲的活動。2、會聽寫詞語；組詞、擴詞。3、能將詞語連成一段話。二、識字21、背誦詞串，能根據(jù)圖畫辨識運動項目，拓展說說還知道的體育運動。2、會聽寫詞語；組詞、擴詞。3、詞語搭配練習，如：打足球、踢籃球三、識字31、能背誦兒歌，根據(jù)內(nèi)容填空。2、能把甲骨文翻寫出現(xiàn)代漢字；會聽寫詞語；組詞

6、、擴詞。3、根據(jù)四個偏旁進行漢字歸類。四、識字41、能背誦兒歌，根據(jù)內(nèi)容填空。2、掌握換偏旁識字法，舉一反三。3、根據(jù)6個偏旁進行漢字歸類。五、練習一1、掌握特殊字的筆順，如“跳、舟、黑、燕”等。2、會寫課表上科目的名稱；逗號、句號、問號的簡單應用。3、背誦四個成語，能填空；背誦村居，會填空。4、能寫出家里親人的稱呼。第二單元復習目標：會背誦有關內(nèi)容，會填空；會聽寫詞語，看拼音寫詞；辨析形近字、同音字；會運用數(shù)量詞；用一定的句式造句。一、1、春筍1、背誦課文，會填空。2、會聽寫詞語；組詞、擴詞；根據(jù)4個偏旁進行漢字歸類。3、形近字、同音字辨析：快塊 外處 塊決 在再二、2、雨點1、背誦課文，會

7、填空。2、會聽寫詞語；組詞、擴詞；根據(jù)3個偏旁進行漢字歸類。三、3、小池塘1、背誦課文，會填空。2、會聽寫詞語；組詞、擴詞；根據(jù)4個偏旁進行漢字歸類。3、形近字、同音字辨析：波破  吹次歡4、量詞練習：一（  ）白鵝  一（  ）大眼睛  一（  ）氣  一（  ）氣球一（  ）小船  一（  ）星星    一（  ）珍珠 一（  ）世界四、4、春到梅花山1、背誦課文，會填空。2、會聽寫詞語；組詞、擴詞；根據(jù)4個偏旁進行漢字歸類。3、形

8、近字、同音字辨析：休體五、5、草原的早晨1、背誦課文，會填空。2、會聽寫詞語；組詞、擴詞；根據(jù)4個偏旁進行漢字歸類。3、詞語填空：（  ）的鞭聲  （  ）的草原  （  ）的羊群六、練習21、用“      在      ”的句式寫話。2、背誦四個成語，會填空。3、背誦“惜時”的警句，會填空。第三單元復習目標：會背誦有關內(nèi)容，會填空；會聽寫詞語，看拼音寫詞；辨析形近字、同音字；會運用數(shù)量詞；用一定的句式造句。一、6、蘑菇該獎給誰1、會聽寫詞語；

9、組詞、擴詞；根據(jù)2個偏旁進行漢字歸類。2、形近字、同音字辨析：練陳  烏鳥3、多音字“地、得”辨析。4、回答問題：兔媽媽把大蘑菇獎給了誰？為什么？你明白了什么道理？二、7、騎牛比賽1、會聽寫詞語；組詞、擴詞。2、多音字“只”辨析。3、詞語填空：（    ）的公牛  （    ）的騎手  （    ）的掌聲（    ）地觀看  （    ）地蹦跳  （    ）地騎牛4

10、、回答問題：比賽時這位騎手為什么沒有從牛背上摔下來呢？你明白了什么道理？三、8、小松樹和大松樹1、會聽寫詞語；組詞、擴詞；根據(jù)3個偏旁進行漢字歸類。2、形近字、同音字辨析：拖托  多都  孩該四、練習31、認識各種車子，能用“      車是用來      的”的句式寫話。2、背誦四個成語，會填空；背誦部分三字經(jīng)，會填空。第四單元復習目標：會背誦有關內(nèi)容，會填空；會聽寫詞語，看拼音寫詞；辨析形近字、同音字；會運用數(shù)量詞；用一定的句式造句。一、9、吃水不忘挖井人1、背誦課文，會

11、填空。2、會聽寫詞語；組詞、擴詞。3、形近字、同音字辨析：士土  以已  井金二、10、他得的紅圈圈最多1、背誦課文，會填空。2、會聽寫詞語；組詞、擴詞；根據(jù)4個偏旁進行漢字歸類。2、用“先再”寫話。三、11、奶奶的白發(fā)1、背誦課文，會填空。2、會聽寫詞語；組詞、擴詞；根據(jù)3個偏旁進行漢字歸類。3、形近字、同音字辨析：  完玩  怎什4、初步掌握 與“黑黑的、雪白雪白” 同形式疊詞5、回答問題：奶奶的白發(fā)怎樣來的？四、12、陳毅探母1、會聽寫詞語；組詞、擴詞。2、會用“一邊一邊”寫句子。五、13、好學的爸爸1、會聽寫詞語；組詞、擴詞；根據(jù)2個偏旁進行漢字

12、歸類。2、形近字、同音字辨析：進近  吃氣3、多音字“好”辨析。六、練習41、了解動物的叫聲，會填空；拓展掌握一些動物的叫聲。2、背誦四個成語，會填空；背誦詠鵝，會填空。3、會說寫一些道歉的話。第五單元復習目標：會背誦有關內(nèi)容，會填空；會聽寫詞語，看拼音寫詞；辨析形近字、同音字；會看圖將句子寫完整、具體。一、識字51、知道夏天臺風、雷雨的特點。2、說、寫出夏天的水果、動物、花兒；也可拓展一些。用“有有還有”將圖意說說。3、會聽寫詞語；組詞、擴詞；根據(jù)1個偏旁進行漢字歸類。4、形近字、同音字辨析：逃桃跳  瓜爪  蛙娃  河荷5、多音字“了”辨析。二、識字

13、61、會聽寫詞語；組詞、擴詞；根據(jù)1個偏旁進行漢字歸類。2、用上詞串中的詞組合成句。3、仿“亮晶晶”的形式寫幾個詞。三、識字71、會聽寫詞語；組詞、擴詞；根據(jù)2個偏旁進行漢字歸類。2、背誦兒歌，會填空。3、積累“品”字結(jié)構的字。四、識字81、會聽寫詞語；組詞、擴詞；根據(jù)2個偏旁進行漢字歸類。2、背誦兒歌，會填空。3、選字填空：請、情、清、晴、青、睛、蜻五、練習51、掌握特殊字的筆順，如“北、奶”等。2、換偏旁漢字歸類復習。3、背誦四個成語，會填空；背誦傘花，會填空。第六單元復習目標：會背誦有關內(nèi)容，會填空；會聽寫詞語，看拼音寫詞；辨析形近字、同音字；會運用數(shù)量詞；用一定的句式造句。一、14、鮮

14、花和星星1、背誦課文，會填空。2、會聽寫詞語；組詞、擴詞；根據(jù)3個偏旁進行漢字歸類。3、形近字、同音字辨析： 真正  棵顆二、15、放小鳥1、會聽寫詞語；組詞、擴詞。2、多音字“著”辨析。3、抄寫寫小鳥樣子的句子。三、16、這兒真好1、會聽寫詞語；組詞、擴詞。根據(jù)2個偏旁進行漢字歸類。2、形近字、同音字辨析：坐座  向象像3、想象填空：“這兒有有還有，真好！”四、17、世界多美呀1、背誦課文，會填空。2、會聽寫詞語；組詞、擴詞；根據(jù)2個偏旁進行漢字歸類。3、形近字、同音字辨析：呼乎  他她它4、仿“藍湛湛”的結(jié)構寫幾個描寫顏色的詞。五、18、月亮和云彩1、會聽寫詞

15、語；組詞、擴詞；根據(jù)1個偏旁進行漢字歸類。2、掌握課文中的幾對反義詞：明暗/亮暗、快慢3、會用“一會兒一會兒”寫句子六、練習61、背誦四個成語和諺語，會填空。2、用幾句話說說“六一”那天的活動。第七單元復習目標：會背誦有關內(nèi)容，會填空；會聽寫詞語，看拼音寫詞；辨析形近字、同音字；會運用數(shù)量詞；用一定的句式造句。一、19、三個小伙伴1、背誦課文，會填空。2、會聽寫詞語；組詞、擴詞。3、形近字、同音字辨析：吧巴把  半伴  火伙二、20、螞蟻和蟈蟈1、背誦課文，會填空。2、會聽寫詞語；組詞、擴詞。3、形近字、同音字辨析：油由  東冬  汗?jié)h4、想象填空：冬天

16、到了，螞蟻在裝滿糧食的洞里，有的      ，有的      ，個個      。三、古詩兩首1、背誦課文，會填空。2、會聽寫詞語；組詞、擴詞。3、多音字“種、子”辨析。4、掌握重點詞語“當、皆、子、無閑田、猶”等的意思，懂得古詩蘊含的含義。四、練習7結(jié)合課文背誦四個成語，會填空；背誦江上漁者，會填空。第八單元復習一、從后往前復習，抓住重點復習1、練習8（1）重點抓住動物的家在哪里，首先要學生知道各種動物的家在家里，其次，學生在寫的時候不能寫錯字

17、和拼音。（2）讀讀背背里，已經(jīng)學過的字要會寫，防止要求填空。臨危（不）懼  （多）謀善斷  （從）容（不）迫  （方寸）不亂2、26、小松鼠找花生果（1）生字和形近字、同音字的區(qū)別：油由  結(jié)潔  流留  每母  直真（2）課文中容易要求填空的字要提醒學生注意，可以讓學生聽寫句子。（3）注意填空：（綠油油）的葉子（黃燦燦）的小花3、25、詠華山（1）生字和形近字、同音字的區(qū)別：間問  與語  代帶（2）重點要抓住課文當中的詩，以及每句詩在課文中所對應的句子。（3）多音字“華”辨析4、24、烏鴉喝水（1）生

18、字和形近字、同音字的區(qū)別：渴可  渴喝  辦力  終中  于干（2）量詞：一只烏鴉  一個瓶子  一顆石子 一塊石頭（3）背誦課文，重點字的填空5、23、魯班和櫓板（1）生字和形近字、同音字的區(qū)別：已己  往住  往網(wǎng)  身聲、生、升（2）反義詞：吃力省力  前后（3）重點字也會填空6、22、司馬光（1）生字和形近字、同音字的區(qū)別：司同  候后  流留  園元圓（2）量詞：一個花園  一座假山  一口水缸  一塊石頭（3）句式：有的有的

19、還有的；漸漸；終于（造句）（4）重點字的填空。一年級下冊語文期末參考卷（一） 2011.6班級_    姓名_         成績_親愛的小朋友們，經(jīng)過一個學期的學習，你在語文方面一定收獲不??！仔細讀題，認真書寫，相信你能取得好成績！ 一、看文字畫，寫漢字。（4分）                 

20、0;                                             二、看拼音，寫字詞。(30分)   yu

21、25;n   yuán       yuán          zuò           zuò公              帥    &

22、#160;    來   請                位y           y         wán         

23、   wán      hòu   經(jīng)          前          成   好                來

24、60;shí  hòu      xià  tin      zhn zhèng     qún zhòng     hu  du hán  lng      shì  jiè   

25、0;    ku  k        qng  qiú     sàn   bù 三、填空。（33分）1、選擇正確的字音，打“”。（12分）領導（lng  nng）    北斗星（xn    xng）    情不自禁（jn   jng）結(jié)束（shù&

26、#160;   sù ）    碧澄澄（chén  chéng）   休息（x   xi）（1）我發(fā)(f  fà)現(xiàn)奶奶頭上有許多白發(fā)(f  fà)。（2）只(zh zh)有把這只(zh zh)小鳥放了，它才能自由地飛翔。（3） 好(ho  hào)學生應該勤學好(ho  hào)問。 2、選字填空。（11分）（1）長   常經(jīng)（   &

27、#160;）  （    ）江  （    ）發(fā)     家（    ） （2）近   進前（    ）   最（    ）  好學上（    ）    舉頭紅日（    ），回首白云低。（3）和  禾   荷 

28、; 我（    ）王小文去池塘邊看（     ）花。鋤（    ）日當午，汗滴禾下土。3、寫反義詞。（4分）早（     ）   笑（      ）    后（     ）   多（     ）4、讀一讀，填一填。（4分）（1）“處”的偏旁是_，請你再寫一個帶

29、有這個偏旁的字_。（2）“比”的第一筆是_，組詞_。5、照樣子，寫詞語。（分）又冷又餓   _       _四、根據(jù)課文內(nèi)容填空。（24分）1、螞蟻和蟈蟈：一群             在搬糧食。他們有的        ，有的        ，個個 

30、;                      。 2、世界多美呀：它看見            是藍湛湛的，           是綠茵茵的，  &#

31、160;         是碧澄澄的 3、識字8：天氣        ，池水        。小蜻蜓，大            ，飛來飛去        蚊蟲。 4、一 

32、       之計在于晨，一        之計在于春。5、連線。這兒真好                 人無遠慮  必有近憂螞蟻和蟈蟈              &#

33、160;從容不迫  方寸不亂司馬光                   漫山遍野  綠葉成陰五、閱讀。（9分）鄧小平爺爺小時侯就能寫一手好字，經(jīng)常受到先生的夸獎。當時，寫毛筆字是小學生的主要功課。先生要孩子們先用紙蒙著字帖描，等練熟了，再照著字帖寫。寫得好的字，先生就在上面畫個紅圈圈。每次寫字，鄧小平爺爺都能按先生的要求去做，所以，他得的紅圈圈最多。母親知道小平學習這樣用功，心里很高興。 、填上合

34、適的詞。(4分)一（    ）紅圈圈             一（     ）好字一（    ）先生               一（     ）功課、這篇課文有（）個自然段。第2自然段有（ 

35、;   ）句話。（2分）、寫毛筆字時，先生的要求是什么？用“”畫出來。（1分）、為什么鄧小平能得那么多的紅圈圈？用“”畫出來。（1分）、讀一讀，照樣子，寫句子。（1分）先生要孩子們先用紙蒙著字帖描，等練熟了，再照著字帖寫。先再_ 小提醒：試卷完成了，要好好檢查哦！蘇教版小學語文一年級語文下冊期末試卷2011年6月                      姓

36、名：                班級：            得分：            親愛的小朋友們，經(jīng)過一個學期的學習，你在語文方面一定收獲不?。∽屑氉x題，認真書寫，相信你能取得好成績！ 一、讀拼音，寫詞語。

37、（24分）chn   y      shì  qing      bio  qing       xi  xi  hu    shù     shu   zú       xn &

38、#160; k        qún  zhòng    y   hòu      fi   cháng      bn  chí        shì  jiè   &

39、#160;二、給下面的字加上偏旁，再組詞（6分）  對（         ）       欠（         ）       羊（         ）       包（ 

40、;        ）       占（         ）       斤（         ） 三、填上合適的詞（12分）  1、例：（明亮）的眼睛（       &#

41、160;  ）的歌聲              （           ）的星星（          ）的氣球              （

42、           ）的草原2、例：（得意）地說（          ）地跑                （          ）地觀看 3、例：一（只）氣球一（&#

43、160;    ）珍珠     一（    ）紅旗    一（    ）電腦一（     ）天空     一（    ）小橋    一（    ）浪花四、按要求答題（16分）  1.“燕”的偏旁是（     ），共（&#

44、160;    ）筆，第五筆是（     ）；2. “當”的偏旁是（     ），在“當時”這個詞語里它的讀音是（     ），它還有一種讀音是（      ）；3.給“大”加一筆能變成哪些字？（    ）、（     ）、（     ）；4.“花草”、“江河”、“跳躍”，這樣特點的詞語你

45、還知道哪些？（       ）、（         ）、（          ）；  5.“人無遠慮、必有近憂”中有兩組反義詞（   ）（   ）、（   ）（    ）。五、把句子補充完整（8分）1.放學了     &

46、#160;                                      。2.            一直

47、                                  。3.夏天的夜晚                &#

48、160;                         呀！4.          住在              &

49、#160;                         。 六、按課文內(nèi)容填空（17分）                       1

50、春筍（         ）泥土，掀翻（        ），一個一個從地里冒出來。2.早春，（        ）還沒有退盡，（              ）就開放了。 3.（     ）在蛋殼里看見周圍

51、（          ）的，小雞想整個（      ）都是（       ）的呀。 4我最喜歡夏天滿地的鮮花；（                ），（       

52、60;          ），真比（                     ）。 5烏鴉叼起小石子，（             ）地放到瓶子里。瓶子里的水（  

53、;          ）了，烏鴉就喝著水了。 6除了藍天，（               ）的山都在（        ）的腳下。這句話對應的詩句是            

54、                                       。 七、試著讀讀下面的短文吧！7分羊媽媽收菜羊媽媽帶著小羊到菜園去收菜。他們走到蘿卜地里。羊媽媽拔了一個蘿卜。小羊要吃蘿卜葉子。羊媽

55、媽說：“蘿卜的根最好吃。”他們走到白菜地里。羊媽媽拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊媽媽說：“白菜的葉子才好吃呢！”他們走到西紅柿地里。小羊要吃西紅柿的葉子。羊媽媽說：“要吃西紅柿的果實呀！”1.短文共（    ）小節(jié)；（1分）2.羊媽媽帶著小羊到了、   ；（分）3.填空。（分）讀了短文我知道了：西紅柿的   好吃，蘿卜的好吃，白菜的好吃。4.你還知道哪些植物的果實長在地下？（2分）           

56、0;                                                  

57、60;