小學(xué)語文六年級上冊第六單元綜合性學(xué)習(xí)詩海拾貝

1、詩海拾貝詩歌的起源詩歌的起源 詩是最古老也是最具有文學(xué)特質(zhì)的文學(xué)樣詩是最古老也是最具有文學(xué)特質(zhì)的文學(xué)樣式。來源于古代人們的勞動號子和民歌，原是式。來源于古代人們的勞動號子和民歌，原是詩與歌的總稱。開始詩和歌不分，詩與歌的總稱。開始詩和歌不分，詩和音樂、詩和音樂、舞蹈結(jié)合在一起，統(tǒng)稱為詩歌。舞蹈結(jié)合在一起，統(tǒng)稱為詩歌。中國詩歌有悠中國詩歌有悠久的歷史和豐富的遺產(chǎn)，如，久的歷史和豐富的遺產(chǎn)，如，詩經(jīng)詩經(jīng)楚辭楚辭和和漢樂府漢樂府以及無數(shù)詩人的作品。西歐的詩以及無數(shù)詩人的作品。西歐的詩歌，由古希臘的荷馬、薩福和古羅馬的維爾吉、歌，由古希臘的荷馬、薩福和古羅馬的維爾吉、賀拉斯等詩人開啟創(chuàng)作之源。賀拉斯等

2、詩人開啟創(chuàng)作之源。 詩歌的特點詩歌的特點 詩歌是高度集中地概括反映社會生活的詩歌是高度集中地概括反映社會生活的一種文學(xué)體裁，它飽含著作者的思想感情與一種文學(xué)體裁，它飽含著作者的思想感情與豐富的想象，語言凝練而形象性強(qiáng)，具有鮮豐富的想象，語言凝練而形象性強(qiáng)，具有鮮明的節(jié)奏，和諧的音韻，富于音樂美，語句明的節(jié)奏，和諧的音韻，富于音樂美，語句一般分行排列，注重結(jié)構(gòu)形式的美。一般分行排列，注重結(jié)構(gòu)形式的美。詩歌有以下幾個基本特點：詩歌有以下幾個基本特點：第一，高度第一，高度集中、概括地反映生活；第二，抒情言志，集中、概括地反映生活；第二，抒情言志，飽含豐富的思想感情；第三，豐富的想象、飽含豐富的思想感

3、情；第三，豐富的想象、聯(lián)想和幻想；第四，語言具有音樂美。聯(lián)想和幻想；第四，語言具有音樂美。詩歌的表現(xiàn)手法詩歌的表現(xiàn)手法 詩歌的表現(xiàn)手法很多，我國最早流行詩歌的表現(xiàn)手法很多，我國最早流行而至今仍常使用的傳統(tǒng)表現(xiàn)手法有而至今仍常使用的傳統(tǒng)表現(xiàn)手法有“賦、賦、比、興比、興”。毛詩序毛詩序說：說：“故詩有六義故詩有六義焉：一曰風(fēng)，二曰賦，三曰比，四曰興，焉：一曰風(fēng)，二曰賦，三曰比，四曰興，五曰雅，六曰頌。五曰雅，六曰頌?！边@這“六義六義”中中，“風(fēng)、雅、頌風(fēng)、雅、頌”是指是指詩經(jīng)詩經(jīng)的詩篇種類，的詩篇種類，“賦、比、興賦、比、興”就就是詩中的表現(xiàn)手法。是詩中的表現(xiàn)手法。 我國詩歌大展史上被公認(rèn)為的三個

4、黃金時期的文我國詩歌大展史上被公認(rèn)為的三個黃金時期的文學(xué)樣式分別是唐代的學(xué)樣式分別是唐代的詩歌詩歌、宋代的、宋代的詞詞和元代的和元代的曲曲。我國第一部詩歌總集詩經(jīng) 詩經(jīng)記錄了西周初年到春秋中葉約500年間的詩歌共305篇。所以又有“詩三百”之稱。相傳為孔子編訂。 詩經(jīng)根據(jù)音樂的不同分為“風(fēng)” “雅”“頌” 三大部分。 賦賦：是直接陳述事物的表現(xiàn)手法。：是直接陳述事物的表現(xiàn)手法。 比比：是用比喻的方法描繪事物，表達(dá)：是用比喻的方法描繪事物，表達(dá)思思 想感情。想感情。 興興：是托物起興，即借某一事物開頭：是托物起興，即借某一事物開頭來引起正題要描述的事物和表現(xiàn)思想感情來引起正題要描述的事物和表現(xiàn)思

5、想感情的寫法。的寫法。 這三種表現(xiàn)手法，一直流傳下來，常常這三種表現(xiàn)手法，一直流傳下來，常常綜合運(yùn)用，互相補(bǔ)充，對歷代詩歌創(chuàng)作都綜合運(yùn)用，互相補(bǔ)充，對歷代詩歌創(chuàng)作都有很大的影響。有很大的影響。 中國古代詩歌的分類中國古代詩歌的分類 、詩、詩按音律分按音律分，可分為，可分為古古體詩和近體詩體詩和近體詩兩類。古體詩和兩類。古體詩和近體詩是唐代形成的概念，是近體詩是唐代形成的概念，是從詩的音律角度來劃分的。從詩的音律角度來劃分的。古體詩：古體詩：包括包括古詩（唐以前的詩歌）、古詩（唐以前的詩歌）、楚辭、樂府詩。楚辭、樂府詩。“歌歌”、“歌行歌行”、“引引”、“曲曲”、“呤呤”等古詩體等古詩體裁的詩歌

6、也屬古體詩。古體詩不講裁的詩歌也屬古體詩。古體詩不講對仗，押韻較自由。古體詩的發(fā)展對仗，押韻較自由。古體詩的發(fā)展軌跡：軌跡：詩經(jīng)詩經(jīng)楚辭楚辭漢賦漢賦漢漢樂府樂府魏晉南北朝民歌魏晉南北朝民歌建安詩歌建安詩歌陶詩等文人五言詩陶詩等文人五言詩唐代的古風(fēng)、唐代的古風(fēng)、新樂府。新樂府。楚辭體：楚辭體： 是戰(zhàn)國時期楚國屈原所創(chuàng)的一種是戰(zhàn)國時期楚國屈原所創(chuàng)的一種詩歌形式，其特點是運(yùn)用楚地方言、詩歌形式，其特點是運(yùn)用楚地方言、聲韻，具有濃厚的楚地色彩。東漢劉聲韻，具有濃厚的楚地色彩。東漢劉向編輯的向編輯的楚辭楚辭，全書十七篇，以，全書十七篇，以屈原作品為主，而屈原作品又以屈原作品為主，而屈原作品又以離離騷騷為

7、代表作，后人因此又稱為代表作，后人因此又稱“楚辭楚辭體體”為為“騷體騷體”。 樂府：樂府：本是漢武帝時掌管音樂的官署名本是漢武帝時掌管音樂的官署名稱，后變成詩體的名稱。漢、魏、南稱，后變成詩體的名稱。漢、魏、南北朝樂府官署采集和創(chuàng)作的樂歌，簡北朝樂府官署采集和創(chuàng)作的樂歌，簡稱為樂府。魏晉和唐代及其以后詩人稱為樂府。魏晉和唐代及其以后詩人擬樂府寫的詩歌雖不入樂，也成為樂擬樂府寫的詩歌雖不入樂，也成為樂府和擬樂府。如府和擬樂府。如敕勒歌敕勒歌木蘭詩木蘭詩短歌行短歌行（曹操）。一般來說，樂（曹操）。一般來說，樂府詩的標(biāo)題上有的加府詩的標(biāo)題上有的加“歌歌”“”“行行”“”“引引”“”“曲曲”“”“吟吟

8、”等。等。歌行體：歌行體： 是樂府詩的一種變體。漢、魏以后的樂是樂府詩的一種變體。漢、魏以后的樂府詩，題名為府詩，題名為“歌歌”“”“行行”的頗多，二者的頗多，二者雖名稱不同，其實并無嚴(yán)格區(qū)別，都是雖名稱不同，其實并無嚴(yán)格區(qū)別，都是“歌曲歌曲”的意思，其音節(jié)、格律一般都比的意思，其音節(jié)、格律一般都比較自由，形式采用五言、七言、雜言的古較自由，形式采用五言、七言、雜言的古體，富于變化，以后遂有體，富于變化，以后遂有“歌行歌行”體。此體。此類詩歌，至李白、杜甫而大有發(fā)展。如，類詩歌，至李白、杜甫而大有發(fā)展。如，杜甫的杜甫的悲陳陶悲陳陶哀江頭哀江頭兵車行兵車行麗人行麗人行，白居易的許多作品，其形式，

9、白居易的許多作品，其形式采用樂府歌行體，大多三言、七言錯雜運(yùn)采用樂府歌行體，大多三言、七言錯雜運(yùn)用。用。近體詩：近體詩：與古體詩相對的近體詩又稱今體詩，與古體詩相對的近體詩又稱今體詩，是唐代形成的一種格律體詩，分為兩種，是唐代形成的一種格律體詩，分為兩種，其字?jǐn)?shù)、句數(shù)、平仄、用韻等都有嚴(yán)格規(guī)其字?jǐn)?shù)、句數(shù)、平仄、用韻等都有嚴(yán)格規(guī)定。定。 一種稱一種稱“絕句絕句”，每首四句，五每首四句，五言的簡稱五絕，七言的簡稱七絕言的簡稱五絕，七言的簡稱七絕。 一種稱一種稱“律詩律詩”，每首八句，五每首八句，五言的簡稱五律，七言的簡稱七律，超過八言的簡稱五律，七言的簡稱七律，超過八句的稱為排律（或長律）。句的稱

10、為排律（或長律）。詞：又稱為詩余、長短句、曲子、詞：又稱為詩余、長短句、曲子、曲子詞、樂府等。其特點：調(diào)有定格，曲子詞、樂府等。其特點：調(diào)有定格，句有定數(shù)，字有定聲。字?jǐn)?shù)不同可分為句有定數(shù)，字有定聲。字?jǐn)?shù)不同可分為長調(diào)（字以上）、中調(diào)（長調(diào)（字以上）、中調(diào)（字）、小令（字以內(nèi)）。詞有單字）、小令（字以內(nèi)）。詞有單調(diào)和雙調(diào)之分，雙調(diào)就是分兩大段，兩調(diào)和雙調(diào)之分，雙調(diào)就是分兩大段，兩段的平仄、字?jǐn)?shù)是相等或大致相等的，段的平仄、字?jǐn)?shù)是相等或大致相等的，單調(diào)只有一段。單調(diào)只有一段。詞的一段叫一闕或一片，詞的一段叫一闕或一片，第一段叫前闕、上闕、上片，第二段叫第一段叫前闕、上闕、上片，第二段叫后闕、下闕

11、、下片后闕、下闕、下片。曲：又稱為詞余、樂府。曲：又稱為詞余、樂府。元曲包括元曲包括散曲和雜劇散曲和雜劇。散曲興起于金，興盛于元，。散曲興起于金，興盛于元，體式與詞相近。特點：可以在字?jǐn)?shù)定格體式與詞相近。特點：可以在字?jǐn)?shù)定格外加襯字，較多使用口語。外加襯字，較多使用口語。散曲包括有散曲包括有小令、套數(shù)（套曲）兩種小令、套數(shù)（套曲）兩種。套數(shù)是連貫。套數(shù)是連貫成套的曲子，至少是兩曲，多則幾十曲。成套的曲子，至少是兩曲，多則幾十曲。每一套數(shù)都以第一首曲的曲牌作為全套每一套數(shù)都以第一首曲的曲牌作為全套的曲牌名，全套必須同一宮調(diào)。的曲牌名，全套必須同一宮調(diào)。 、按內(nèi)容來分類：可分為、按內(nèi)容來分類：可分

12、為敘敘事詩、抒情詩、送別詩、邊塞事詩、抒情詩、送別詩、邊塞詩、山水田園詩、懷古詩（詠詩、山水田園詩、懷古詩（詠史詩）、詠物詩、悼亡詩、諷史詩）、詠物詩、悼亡詩、諷諭詩。諭詩。詩經(jīng)詩經(jīng) 采薇采薇（w w i i）（）（節(jié)選節(jié)選）昔我往矣（y），楊柳依依。今我來思，雨（y）雪霏霏。昔我往矣，楊柳依依。昔我往矣，楊柳依依。昔：從前。昔：從前。矣：語氣助詞，用在句尾，和矣：語氣助詞，用在句尾，和“了了”相同。相同。往：去、離開。指的是戰(zhàn)士去遠(yuǎn)征。往：去、離開。指的是戰(zhàn)士去遠(yuǎn)征。依依：形容樹枝柔弱，隨風(fēng)搖擺的樣子。依依：形容樹枝柔弱，隨風(fēng)搖擺的樣子。 當(dāng)初我遠(yuǎn)征去邊疆的時候，青青楊柳，當(dāng)初我遠(yuǎn)征去邊疆的

13、時候，青青楊柳，絲絲縷縷，隨風(fēng)搖擺。絲絲縷縷，隨風(fēng)搖擺。今我來思，雨雪霏霏。今我來思，雨雪霏霏。來：歸來。思：語氣助詞。雨雪：下雪。霏霏：雪花飄舞的樣子。 現(xiàn)在我遠(yuǎn)征歸來的時候，漫天雪花紛紛現(xiàn)在我遠(yuǎn)征歸來的時候，漫天雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)，隨風(fēng)飄舞。揚(yáng)揚(yáng)，隨風(fēng)飄舞。當(dāng)：當(dāng)： 楊柳依依，鳥語花香，春意盎然的時候：楊柳依依，鳥語花香，春意盎然的時候：“我我” 卻不得不離開，遠(yuǎn)赴戰(zhàn)場卻不得不離開，遠(yuǎn)赴戰(zhàn)場思考：思考： 我離開的，僅僅只有這美好的春色嗎？我離開的，僅僅只有這美好的春色嗎？昔我往矣，楊柳依依。昔我往矣，楊柳依依。 我離開的，不僅僅只有這美好的春色，我離開的，不僅僅只有這美好的春色，還有：還有：昔我

14、往矣，楊柳依依。昔我往矣，楊柳依依。當(dāng)：當(dāng)： 我遠(yuǎn)赴戰(zhàn)場無數(shù)載，九死一生歸來之時：我遠(yuǎn)赴戰(zhàn)場無數(shù)載，九死一生歸來之時：漫天雪花飛舞，又冷又餓，寒風(fēng)刺骨漫天雪花飛舞，又冷又餓，寒風(fēng)刺骨思考：在這漫天的雪花中，他會想到什么？思考：在這漫天的雪花中，他會想到什么？今我來思，雨雪霏霏。今我來思，雨雪霏霏。 紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪中，我終于回到了我的紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪中，我終于回到了我的家鄉(xiāng)，看著雪花漫天飛舞，家鄉(xiāng)，看著雪花漫天飛舞， 我想起了：我想起了：今我來思，雨雪霏霏。今我來思，雨雪霏霏。詩經(jīng)采薇 通過“楊柳依依”與“雨雪霏霏”與”的情境變化中，借景抒情表達(dá)了遠(yuǎn)征的戰(zhàn)士對家鄉(xiāng)，對親人的思念之情，同時也表達(dá)了對

15、戰(zhàn)爭的反對和厭惡 之情。昔我往矣，楊柳依依。今我來思，雨雪霏霏。 行道遲遲，載渴載饑。我心傷悲，莫知我哀！ 采薇采薇（第六章）（第六章） 詩經(jīng)詩經(jīng) 采薇采薇（節(jié)選）（節(jié)選）昔我往矣，楊柳依依。今我來思，雨雪霏霏。我會背誦我會背誦春春 夜喜雨夜喜雨好好 雨雨 知知 時時 節(jié)節(jié) , , 當(dāng)當(dāng) 春春 乃乃 發(fā)發(fā) 生生隨隨 風(fēng)風(fēng) 潛潛 入入 夜夜 , , 潤潤 物物 細(xì)細(xì) 無無 聲聲野野 徑徑 云云 俱俱 黑黑 ，江，江 船船 火火 獨獨 明明 曉曉 看看 紅紅 濕濕 處處 ，花，花 重重 錦錦 官官 城城 作者簡介：作者簡介：杜甫（杜甫（712-770）字子美）字子美 。唐朝偉大的現(xiàn)。唐朝偉大的現(xiàn)實

16、主義詩人，他生活在唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的歷實主義詩人，他生活在唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的歷史時期，其詩涉及社會動蕩、政治黑暗、史時期，其詩涉及社會動蕩、政治黑暗、人民疾苦被譽(yù)為人民疾苦被譽(yù)為“詩史詩史”，他憂國憂民，他憂國憂民，人格高尚，詩藝精湛，被譽(yù)為人格高尚，詩藝精湛，被譽(yù)為“詩圣詩圣”，他一生寫詩一千四百多首。他一生寫詩一千四百多首。好好 雨雨 知知 時時 節(jié)節(jié), ,當(dāng)當(dāng) 春春 乃乃 發(fā)發(fā) 生生乃乃: :于是于是, ,就就; ;發(fā)生發(fā)生: :產(chǎn)生，詩中指春雨降臨。產(chǎn)生，詩中指春雨降臨。 “好好”, ,一個一個”好好”字既是作者對字既是作者對春雨的贊譽(yù)春雨的贊譽(yù), ,也流露出作者欣喜的心也流露出作者欣喜的心情

17、情. .好雨：好雨：及時雨及時雨這一場雨好像選好時候，正當(dāng)春天萬物生長時就隨即降臨。 隨隨 風(fēng)風(fēng) 潛潛 入入 夜夜 ，潤，潤 物物 細(xì)細(xì) 無無 聲聲細(xì)雨隨著春風(fēng)悄悄地在夜里來到，它默默地滋潤萬物,沒有一點聲音。 潛：暗暗地，悄悄地；潛：暗暗地，悄悄地；潤物：使植物受到雨水的滋養(yǎng)潤物：使植物受到雨水的滋養(yǎng)野野 徑徑 云云 俱俱 黑黑 ，江，江 船船 火火 獨獨 明明 天上烏云密布，鄉(xiāng)間小路全天上烏云密布，鄉(xiāng)間小路全都是黑沉沉的，都是黑沉沉的， 只有江上的小船只有江上的小船上的燈火獨自明亮著。上的燈火獨自明亮著。 野徑：鄉(xiāng)間的小路野徑：鄉(xiāng)間的小路曉曉 看看 紅紅 濕濕 處處 ，花，花 重重 錦錦

18、官官 城城 曉曉: :早晨早晨; ;重重: :花朵飽含雨水，古曰花朵飽含雨水，古曰”重重”。 第二天早晨，到處是濕漉漉的，第二天早晨，到處是濕漉漉的，紅艷艷的一片，沾著雨水的鮮花，紅艷艷的一片，沾著雨水的鮮花，裝點著錦官城。裝點著錦官城。錦官城：四川省成都市。錦官城：四川省成都市。紅濕處紅濕處 ：枝頭的花：枝頭的花 紅潤一片。紅潤一片。 請問：題目請問：題目春夜喜雨春夜喜雨這四個這四個字中哪一個字體現(xiàn)了作者的思想感字中哪一個字體現(xiàn)了作者的思想感情？情？ “喜喜”字字 因雨而喜。因雨而喜。因何而喜呢？因何而喜呢？ 體現(xiàn)了作者對春雨來得及時而感體現(xiàn)了作者對春雨來得及時而感到喜悅的心情。到喜悅的心情

19、。 這首詩的主題思想是什么？這首詩的主題思想是什么？ 作者抓住了春夜綿綿細(xì)雨的特點，作者抓住了春夜綿綿細(xì)雨的特點，贊美了春雨給大地帶來了蓬勃生機(jī)贊美了春雨給大地帶來了蓬勃生機(jī),給人們帶來了豐收的希望給人們帶來了豐收的希望.抒發(fā)作抒發(fā)作者內(nèi)心的喜悅之情。者內(nèi)心的喜悅之情。 西江月西江月 夜行黃沙道中夜行黃沙道中宋宋辛棄疾辛棄疾詞題之解詞題之解 西江月西江月是這首詞的曲牌名，不是題是這首詞的曲牌名，不是題目，這首詞的題目是目，這首詞的題目是夜行黃沙道中夜行黃沙道中。詞按字?jǐn)?shù)多少分為小令、中調(diào)、長調(diào)三詞按字?jǐn)?shù)多少分為小令、中調(diào)、長調(diào)三種，種，5858字以內(nèi)為小令，字以內(nèi)為小令，9191字以上為長調(diào)，

20、字以上為長調(diào)，5858字以上至字以上至9090字為中調(diào)。這首詞有字為中調(diào)。這首詞有5050字，字，仍屬小令，但有兩段，故稱雙調(diào)。雙調(diào)仍屬小令，但有兩段，故稱雙調(diào)。雙調(diào)的詞要注意的詞要注意上、下段（又稱上片、下片上、下段（又稱上片、下片或上闕、下闕）或上闕、下闕）之間的聯(lián)系之間的聯(lián)系作者介紹作者介紹 辛棄疾，南宋愛國詞人。字幼安，辛棄疾，南宋愛國詞人。字幼安，號稼軒，歷城（今山東濟(jì)南）人。號稼軒，歷城（今山東濟(jì)南）人。二十二十一歲參加抗金義軍，歷任安撫使等職，一歲參加抗金義軍，歷任安撫使等職，一生政治清明，堅決主張抗金。他所提一生政治清明，堅決主張抗金。他所提出的抗金建議，均未被采納，并遭到主出

21、的抗金建議，均未被采納，并遭到主和派的打擊，曾長期落職閑居。晚年一和派的打擊，曾長期落職閑居。晚年一度起用，不久病卒。度起用，不久病卒。 其詞多抒寫力圖其詞多抒寫力圖恢復(fù)國家統(tǒng)一的恢復(fù)國家統(tǒng)一的愛國熱情，傾訴壯志難酬的悲憤，對愛國熱情，傾訴壯志難酬的悲憤，對南宋上層統(tǒng)治集團(tuán)的屈辱投降進(jìn)行揭南宋上層統(tǒng)治集團(tuán)的屈辱投降進(jìn)行揭露和批判；露和批判； 藝術(shù)風(fēng)格多樣，而以藝術(shù)風(fēng)格多樣，而以豪放為主豪放為主。熱情洋溢，慷慨悲壯，筆力雄厚，熱情洋溢，慷慨悲壯，筆力雄厚，與與蘇軾并稱為蘇軾并稱為“蘇辛蘇辛”。但他也有但他也有清新清新自然自然的的詞作。的的詞作。寫作背景寫作背景 這首詞是寫于辛棄疾這首詞是寫于辛棄

22、疾晚年退隱晚年退隱江江西農(nóng)村之時。西農(nóng)村之時。 辛棄疾一直關(guān)心人民疾苦，常常辛棄疾一直關(guān)心人民疾苦，常常因農(nóng)民的豐收在望而喜悅，也為百姓因農(nóng)民的豐收在望而喜悅，也為百姓疾苦而傷懷疾苦而傷懷。 西江月西江月明明 月月 / 別別 枝枝 / 驚驚 鵲，鵲，清清 風(fēng)風(fēng) / 半半 夜夜 / 鳴鳴 蟬。蟬。 稻稻 花花 香香 里里 / 說說 豐豐 年，年，聽聽 取取 / 蛙蛙 聲聲 / 一一 片。片。七七 八八 個個 星星 /天天 外，外，兩兩 三三 點點 雨雨 / 山山 前。前。舊舊 時時 / 茅茅 店店 / 社社 林林 邊，邊，路路 轉(zhuǎn)轉(zhuǎn) / 溪溪 頭頭 / 忽忽 見。見。明月別枝驚鵲，明月別枝驚鵲，

23、 清風(fēng)半夜鳴蟬。清風(fēng)半夜鳴蟬。 月光十分明亮，鵲兒被驚醒了，從樹枝月光十分明亮，鵲兒被驚醒了，從樹枝上飛起，引起樹枝搖曳；半夜里清風(fēng)吹拂，上飛起，引起樹枝搖曳；半夜里清風(fēng)吹拂，傳來聲聲蟬鳴。傳來聲聲蟬鳴。別枝驚鵲：驚動喜鵲飛離樹枝。別枝驚鵲：驚動喜鵲飛離樹枝。稻花香里說豐年，稻花香里說豐年， 聽取蛙聲一片。聽取蛙聲一片。 清風(fēng)送來一陣陣稻花的清香，傳來一清風(fēng)送來一陣陣稻花的清香，傳來一片青蛙的叫聲，使人覺得仿佛是在爭說著豐片青蛙的叫聲，使人覺得仿佛是在爭說著豐收年。收年。七八個星天外，兩三點雨山前。七八個星天外，兩三點雨山前。 遙遠(yuǎn)的天邊星辰稀疏，在山前下遙遠(yuǎn)的天邊星辰稀疏，在山前下起了輕微的

24、雨。起了輕微的雨。 上片寫晴，下片寫雨。這兩句描上片寫晴，下片寫雨。這兩句描寫一場驟雨即將瓢潑而下的氣象。寫一場驟雨即將瓢潑而下的氣象。舊時茅店社林邊，舊時茅店社林邊， 路轉(zhuǎn)溪頭忽見。路轉(zhuǎn)溪頭忽見。 大雨將至，急忙避雨，可一向熟悉的茅店大雨將至，急忙避雨，可一向熟悉的茅店竟找不到了，跑到溪橋轉(zhuǎn)彎處，嘿，茅店不就竟找不到了，跑到溪橋轉(zhuǎn)彎處，嘿，茅店不就在眼前么？在眼前么？ 可以看出詞人剛才是怎樣的沉浸在可以看出詞人剛才是怎樣的沉浸在“稻花香稻花香里說豐年里說豐年”的意境之中怡然自得。的意境之中怡然自得。詩中情懷詩中情懷 這首詞寫的是作者在山鄉(xiāng)夜行中所見所這首詞寫的是作者在山鄉(xiāng)夜行中所見所聞。明月

25、清風(fēng)，驚鵲鳴蟬，稻香蛙聲，溪流聞。明月清風(fēng)，驚鵲鳴蟬，稻香蛙聲，溪流小橋，構(gòu)成了一幅江南山村盛夏月夜圖。小橋，構(gòu)成了一幅江南山村盛夏月夜圖。 抒發(fā)了作者抒發(fā)了作者對大自然的熱愛和豐收在對大自然的熱愛和豐收在望的喜悅心情以及閑適的心境。望的喜悅心情以及閑適的心境。天凈沙天凈沙 秋秋元元 白樸白樸 孤村落日殘霞，孤村落日殘霞， 輕煙老樹寒鴉，輕煙老樹寒鴉， 一點飛鴻影下。一點飛鴻影下。 青山綠水，青山綠水， 白草紅葉黃花。白草紅葉黃花。 【作者簡介作者簡介】 （12261306以后）以后）元代元代戲曲作家、詞人。字太戲曲作家、詞人。字太素，號蘭谷，素，號蘭谷，“元曲四大家元曲四大家”之一之一。初名

26、恒，字仁。初名恒，字仁甫。山西河曲人，客居真定（今河北正定）。父甫。山西河曲人，客居真定（今河北正定）。父白白華華為金樞密院判官。白樸幼年蒙古軍攻占南京（今為金樞密院判官。白樸幼年蒙古軍攻占南京（今開封），父母離散，曾由開封），父母離散，曾由元好問元好問照料。蒙古滅金后，照料。蒙古滅金后，白樸終生不仕。后移居金陵與諸遺老詩酒往還。作白樸終生不仕。后移居金陵與諸遺老詩酒往還。作雜劇雜劇16種，以種，以梧桐雨梧桐雨為代表作。白樸也是元代為代表作。白樸也是元代有成就的散曲作家之一。有成就的散曲作家之一。散曲內(nèi)容散曲內(nèi)容大多是大多是嘆世、詠嘆世、詠景和閨怨景和閨怨之作。曲詞秀麗清新，有些小令頗有民歌之

27、作。曲詞秀麗清新，有些小令頗有民歌特點。白樸的特點。白樸的詞詞流傳至今流傳至今100余首，大多為余首，大多為懷古、懷古、閑適、詠物與應(yīng)酬之作閑適、詠物與應(yīng)酬之作，豪放婉約兼而有之，不少，豪放婉約兼而有之，不少懷古之作，寄托了故國之思。今存懷古之作，寄托了故國之思。今存天籟集天籟集詞詞2卷。散曲存小令卷。散曲存小令37首，套曲首，套曲4首，今人首，今人隋樹森隋樹森全全元散曲元散曲收錄。收錄。孤村落日殘霞孤村落日殘霞天邊是夕陽和稀疏的晚霞天邊是夕陽和稀疏的晚霞, ,不遠(yuǎn)處是一不遠(yuǎn)處是一個孤零零的村落。個孤零零的村落。 輕煙老樹寒鴉輕煙老樹寒鴉我一眼望過去我一眼望過去, ,只看到夜幕將要來臨前的只看

28、到夜幕將要來臨前的一點薄霧籠罩著的幾棵老樹和它身上棲息一點薄霧籠罩著的幾棵老樹和它身上棲息的烏鴉。的烏鴉。 一點飛鴻影下一點飛鴻影下不遠(yuǎn)處飛來一只孤雁，我隨著它的身影望去，不遠(yuǎn)處飛來一只孤雁，我隨著它的身影望去， 青山綠水青山綠水遠(yuǎn)方是一片青色的山岱和碧綠的湖水，遠(yuǎn)方是一片青色的山岱和碧綠的湖水， 白草紅葉黃花白草紅葉黃花還有那點綴在它們身旁的白色小草、紅色楓還有那點綴在它們身旁的白色小草、紅色楓葉和黃色小花。好一派秋天蒼涼而又瑰麗的葉和黃色小花。好一派秋天蒼涼而又瑰麗的美景呀！美景呀！ 思考思考 作者以作者以“秋秋”為名，曲中哪些字、詞能直為名，曲中哪些字、詞能直接點名秋意。接點名秋意。 白

29、草紅葉黃花白草紅葉黃花思考思考 除了描寫有著明顯秋意的景物外，還描寫除了描寫有著明顯秋意的景物外，還描寫了哪些景物。了哪些景物。 孤村、落日、殘霞、輕煙、老樹、寒鴉、孤村、落日、殘霞、輕煙、老樹、寒鴉、飛鴻、青山、綠水飛鴻、青山、綠水思考思考 這些景物描寫體現(xiàn)出秋的什么特點？這些景物描寫體現(xiàn)出秋的什么特點？ “孤村、落日、殘霞、輕煙、老樹、寒鴉孤村、落日、殘霞、輕煙、老樹、寒鴉”這些景物中透著秋日黃昏這些景物中透著秋日黃昏孤寂蕭瑟孤寂蕭瑟的氛圍，的氛圍，有一點有一點暗淡和冷清暗淡和冷清。 “青山綠水青山綠水, ,白草紅葉黃花白草紅葉黃花”，青綠白紅黃，青綠白紅黃五種顏色，山水草葉花五種景物，五

30、種顏色，山水草葉花五種景物，五彩繽五彩繽紛，鮮艷明麗，開闊明朗，充滿活力生機(jī)紛，鮮艷明麗，開闊明朗，充滿活力生機(jī)。思考思考 秋景為何在此人眼中會有這樣不同的特點？秋景為何在此人眼中會有這樣不同的特點？ 景物中蘊(yùn)含了作者怎么樣的思想感情？景物中蘊(yùn)含了作者怎么樣的思想感情？補(bǔ)充背景介紹補(bǔ)充背景介紹 白樸，出身于金的一個官僚士大夫家庭，白樸，出身于金的一個官僚士大夫家庭，元滅金后，蒙古統(tǒng)治者對老百姓的殘暴掠元滅金后，蒙古統(tǒng)治者對老百姓的殘暴掠奪，使他對朝廷充滿著厭惡的情緒，更感奪，使他對朝廷充滿著厭惡的情緒，更感到為統(tǒng)治者效勞的可悲。因此，他放棄了到為統(tǒng)治者效勞的可悲。因此，他放棄了官場名利的爭逐。

31、元世祖中統(tǒng)二年（官場名利的爭逐。元世祖中統(tǒng)二年（12611261）河南宣撫使入中樞的史天澤推薦白樸出仕，河南宣撫使入中樞的史天澤推薦白樸出仕，被他謝絕。從此白樸拋棄妻子，棄家南游，被他謝絕。從此白樸拋棄妻子，棄家南游，寄情于山水之間，更以此表達(dá)他永不當(dāng)官寄情于山水之間，更以此表達(dá)他永不當(dāng)官的決心。這首曲子正是寫于的決心。這首曲子正是寫于12611261年，作者年，作者這年這年3636歲。歲。明確明確 作者眼中的秋景是作者眼中的秋景是蕭瑟、冷清、孤寂蕭瑟、冷清、孤寂的，的，這份感受與其說是在寫秋日倒不如說是在這份感受與其說是在寫秋日倒不如說是在寫當(dāng)時的社會環(huán)境。寫當(dāng)時的社會環(huán)境。 可是擺脫當(dāng)時的

32、社會環(huán)境再看這明朗的秋可是擺脫當(dāng)時的社會環(huán)境再看這明朗的秋日又分明有著日又分明有著無限美好與活力無限美好與活力。 以此可以以此可以感受作者所追求的遠(yuǎn)離仕宦、悠感受作者所追求的遠(yuǎn)離仕宦、悠游于山水的理想生活游于山水的理想生活。理解難點理解難點 這些景物中這些景物中“飛鴻飛鴻”是比較特別的？是比較特別的？ 畫面中的畫面中的“一點飛鴻一點飛鴻”暗喻作者本人。暗喻作者本人。 白樸不愿意在朝廷中謀職，只希望自己像白樸不愿意在朝廷中謀職，只希望自己像一只展翅高飛的鴻雁，飛離那種蕭瑟、冷一只展翅高飛的鴻雁，飛離那種蕭瑟、冷清、沒有生氣的地方，尋找到自己感到滿清、沒有生氣的地方，尋找到自己感到滿意、有生機(jī)的樂

33、土意、有生機(jī)的樂土中心中心 本詩通過描繪一幅景色從蕭瑟、寂寥到明本詩通過描繪一幅景色從蕭瑟、寂寥到明朗、清麗的秋景圖。抒發(fā)了作者寄情于山朗、清麗的秋景圖。抒發(fā)了作者寄情于山水，在孤寂中享受美景的情致，表達(dá)了作水，在孤寂中享受美景的情致，表達(dá)了作者積極向上、樂觀開朗的處世態(tài)度。者積極向上、樂觀開朗的處世態(tài)度。 現(xiàn)代詩歌的分類現(xiàn)代詩歌的分類 、按照作品內(nèi)容的表達(dá)方式劃分：、按照作品內(nèi)容的表達(dá)方式劃分：敘事詩和抒情詩敘事詩和抒情詩 敘事詩：詩中有比較完整的故事敘事詩：詩中有比較完整的故事情節(jié)和人物形象，通常以詩人滿懷激情情節(jié)和人物形象，通常以詩人滿懷激情的歌唱方式來表現(xiàn)。史詩、故事詩、詩的歌唱方式來

34、表現(xiàn)。史詩、故事詩、詩體小說等都屬于這一類。體小說等都屬于這一類。 抒情詩：抒情詩：主要通過直接抒發(fā)詩人的主要通過直接抒發(fā)詩人的思想感情來反映社會生活，不思想感情來反映社會生活，不要求描述完整的故事情節(jié)和人要求描述完整的故事情節(jié)和人物形象。如，情歌、頌歌、哀物形象。如，情歌、頌歌、哀歌、挽歌、牧歌和諷刺詩。歌、挽歌、牧歌和諷刺詩。 、格律詩、自由詩和散文詩格律詩、自由詩和散文詩。這是按照。這是按照作品語言的音韻格律和結(jié)構(gòu)形式分類的。作品語言的音韻格律和結(jié)構(gòu)形式分類的。 格律詩：是按照一定格式和規(guī)則寫格律詩：是按照一定格式和規(guī)則寫成的詩歌。它對詩的行數(shù)、詩句的字?jǐn)?shù)成的詩歌。它對詩的行數(shù)、詩句的字

35、數(shù)（或音節(jié)）、聲調(diào)音韻、詞語對仗、句式（或音節(jié)）、聲調(diào)音韻、詞語對仗、句式排列等有嚴(yán)格規(guī)定，如，我國古代詩歌中排列等有嚴(yán)格規(guī)定，如，我國古代詩歌中的的“律詩律詩”“”“絕句絕句”和和“詞詞”“”“曲曲”，歐，歐洲的洲的“十四行詩十四行詩”。 自由詩：自由詩：是近代歐美新發(fā)展起來的一種詩是近代歐美新發(fā)展起來的一種詩體。它不受格律限制，無固定格式，體。它不受格律限制，無固定格式，注重自然的、內(nèi)在的節(jié)奏，押大致相注重自然的、內(nèi)在的節(jié)奏，押大致相近的韻或不押韻，字?jǐn)?shù)、行數(shù)、句式、近的韻或不押韻，字?jǐn)?shù)、行數(shù)、句式、音調(diào)都比較自由，語言比較通俗。音調(diào)都比較自由，語言比較通俗。 散文詩：散文詩：是兼有散文和

36、詩的特點的一種是兼有散文和詩的特點的一種文學(xué)體裁。作品中有詩的意境和激文學(xué)體裁。作品中有詩的意境和激情，常常富有哲理，注重自然的節(jié)情，常常富有哲理，注重自然的節(jié)奏感和音樂美，篇幅短小，像散文奏感和音樂美，篇幅短小，像散文一樣不分行，不押韻，如，魯迅的一樣不分行，不押韻，如，魯迅的野草野草。詩的寫法詩的寫法、明喻法、明喻法描寫事物的特點，描寫事物的特點，適合描寫實物和大自然景象：適合描寫實物和大自然景象：云云云像一個忙碌的畫家云像一個忙碌的畫家 在天空中畫出一幅又一幅的圖畫在天空中畫出一幅又一幅的圖畫云像一個貪玩的小搗蛋云像一個貪玩的小搗蛋常常忘了回家常常忘了回家、暗喻法、暗喻法表現(xiàn)豐富的聯(lián)想：

37、表現(xiàn)豐富的聯(lián)想：媽媽媽媽媽媽是一個鬧鐘媽媽是一個鬧鐘每天早晨叫我起床每天早晨叫我起床媽媽的手媽媽的手媽媽的手媽媽的手可以把白凈的米可以把白凈的米變成香噴噴的飯變成香噴噴的飯、閱兵法、閱兵法表現(xiàn)景物的層次：表現(xiàn)景物的層次：樹樹春天的樹春天的樹是花兒們選美的舞臺是花兒們選美的舞臺夏天的樹夏天的樹是蟬兒們唱歌的教室是蟬兒們唱歌的教室秋天的樹秋天的樹是水果們睡覺的搖籃是水果們睡覺的搖籃冬天的樹冬天的樹是風(fēng)兒們賽跑的運(yùn)動場是風(fēng)兒們賽跑的運(yùn)動場、排比法、排比法表現(xiàn)節(jié)奏，加深印表現(xiàn)節(jié)奏，加深印象：象：風(fēng)風(fēng)風(fēng)兒微笑風(fēng)兒微笑在樹上蕩秋千在樹上蕩秋千在草原上賽跑在草原上賽跑在院子里拿樹葉兒玩飛鏢游戲在院子里拿樹葉兒玩飛鏢游戲、擬人法、擬人法活潑可愛、有趣：活潑可愛、有趣：汽水汽水跟你握握手跟你握握手你就冒氣你就冒氣請你脫脫帽請你脫脫帽你就生氣你就生氣干干脆脆干干脆脆一口把你喝下去一口把你喝下去看你還看你還神不神氣神不神氣、摹聲法、摹聲法增加趣味：增加趣味：風(fēng)風(fēng)風(fēng)最討厭了風(fēng)最討厭了每次都偷偷地掀起我的裙子每次都偷偷地掀起我的裙子然后在旁邊大叫然后在旁邊大叫羞！羞！羞！羞！羞！羞！真是氣死我了真是氣死我了、夸張法、夸張法制造特別效果、加制造特別效果、加深印象：深印象：交通警察交通警察世界上力氣最大的人世界上力氣最大的人就是交通警察就是交通警察因為他有因為他有“氣功氣功”只要單手輕