




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
七年級(jí)生物上冊(cè)第三單元第五章綠色植物的光合作用一、光合作用的原料 綠色植物可以更新由于蠟綠色植物可以更新由于蠟燭燃燒或動(dòng)物呼吸而變的渾濁的燭燃燒或動(dòng)物呼吸而變的渾濁的空氣。空氣。提出問(wèn)題:提出問(wèn)題:做出假設(shè):做出假設(shè):制定方案:制定方案:科學(xué)實(shí)驗(yàn)證明:科學(xué)實(shí)驗(yàn)證明:二氧化碳是綠二氧化碳是綠色植物進(jìn)行光合作用的原料。色植物進(jìn)行光合作用的原料。如何證明水是光合作用必要條件呢?如何證明水是光合作用必要條件呢?實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:快要熄滅的衛(wèi)生香(或竹快要熄滅的衛(wèi)生香(或竹簽),在遇到金魚(yú)藻在光下釋放出來(lái)簽),在遇到金魚(yú)藻在光下釋放出來(lái)的氣體,立刻猛烈燃燒起來(lái)的氣體,立刻猛烈燃燒起來(lái)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:實(shí)驗(yàn)結(jié)論:綠色植物進(jìn)行光合作用的產(chǎn)綠色植物進(jìn)行光合作用的產(chǎn)物除了有機(jī)物外,還有物除了有機(jī)物外,還有氧氣氧氣。間種間種套種套種水稻水稻蠶豆蠶豆輪種【課堂小結(jié)】學(xué)完本課題你應(yīng)該知道 1.光合作用的原料; 2.光合作用的產(chǎn)物; 3.光合作用的實(shí)質(zhì); 4.光合作用的應(yīng)用。
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年教育技術(shù)發(fā)展:《囊螢夜讀》課件新里程
- 土地轉(zhuǎn)讓合同書(shū)怎樣寫(xiě)(3篇)
- 2024年青海省西寧市中考一??荚嚨乩碓囶}(解析版)
- 建設(shè)工程安全協(xié)議書(shū)
- 產(chǎn)品拍攝指南:打造專(zhuān)業(yè)產(chǎn)品攝影效果
- 市場(chǎng)調(diào)研手冊(cè)市場(chǎng)研究分析與預(yù)測(cè)方法
- 高速公路邊坡綠化防護(hù)
- 辦公室設(shè)備故障排除
- 2025年四季之美課件:感悟季節(jié)的變遷
- 2025年十堰如何考貨運(yùn)從業(yè)資格證
- 有關(guān)李白的故事9篇
- 對(duì)建筑工程施工轉(zhuǎn)包違法分包等違法行為認(rèn)定查處管理課件
- 營(yíng)養(yǎng)性缺鐵性貧血患兒的護(hù)理 (兒童護(hù)理課件)
- 八大問(wèn)題性肌膚培訓(xùn)課件
- 記敘的順序超實(shí)用課件
- 二年級(jí)下學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿張課件
- 個(gè)人理財(cái)(第三版)第01章導(dǎo)論
- 鉆機(jī)交接班記錄表
- 全國(guó)初中數(shù)學(xué)聯(lián)賽試題30套
- IATF16949質(zhì)量體系基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)
- 內(nèi)科學(xué)-高血壓病
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論