中學(xué)讀武松打虎有感

1、Word資料，僅供參考，下載后可編輯中學(xué)讀武松打虎有感 武松打虎這則故事?lián)f當(dāng)時施耐庵不過是到大宅里村后的后陽崗散步，見有條黃狗睡在松樹下，一名莊丁武阿二把黃狗打跑了。施耐庵回家便以此為原型進(jìn)行創(chuàng)作。下面是小編為大家整理的中學(xué)讀武松打虎有感，盼望能關(guān)心到大家! 中學(xué)讀武松打虎有感1 號“行者”，因在家排行老二，又名武二郎，武藝高強(qiáng)，有勇有謀，是俠義之士。崇尚的是忠義，有仇必復(fù)，有恩必報，梁山排名十四位。 他，就是武松。 因為他的機(jī)智勇敢這才發(fā)生了一件驚世駭俗的事情武松打虎。 這個故事講了武松在“三碗不過岡”上吃了十八碗酒后，不聽酒家的勸阻，倔強(qiáng)的上了岡。不想遇到了一只傷了幾十條漢子性命的吊睛白

2、額大蟲。武松不怕，最終靠著酒力和機(jī)智勇敢打死了那只大蟲。 憑什么?憑的是一種精神!是一種堅持! 其實，武松完全可以中途逃走，但是，他沒有，他依靠高強(qiáng)的身手和不放棄的毅力將大蟲打死，為民除了大害。 生活中，也有不少這樣的例子。比方我吧，有一次測試，偏巧又生病了，爸爸本已幫我請好假，但我執(zhí)意要去，在考試過程中，頭暈眼花，但仍堅持做題。雖然最終成績不是太好，但我還是很快樂。因為我，沒有放棄! 清潔工在烈日炎炎下沒有放棄;醫(yī)生在病人奄奄一息時沒有放棄;救援人員在發(fā)生余震時沒有放棄 我明白了一個道理：堅持不放棄就是勝利! 中學(xué)讀武松打虎有感2 讀了武松打虎這篇文章，記敘了武松在三碗不過岡酒店，連喝了十八

3、碗酒，不信店家說景陽岡有老虎，在黃昏單獨過岡，武松隨后酒力發(fā)作便躺在石板上休息，忽然真有一只老虎蹦了出來，武松就與老虎打斗了起來，在于老虎的打斗過程中，連哨棒都打斷了，武松揪住老虎左打又打，最后把老虎打死了。 通過這個故事，我認(rèn)為武松是一個真真的漢子。第一，他很有勇氣，不軟弱，不退縮，而是勇敢面對困難和危險，明知景陽岡上有老虎，不聽老板勸說而堅持上山。第二，他有一顆俠義的心，為民除害，打死了兇狠的老虎，把危險給打敗，同時讓人們過上了安靜的生活。第三，他的武藝高強(qiáng)，文中踢，按、揪、掄等動作詞語，表現(xiàn)出武松武藝高強(qiáng)，也從側(cè)面呈現(xiàn)出武松吃苦耐勞，停鍛煉自己，勤學(xué)苦練，才有一番本領(lǐng)，在關(guān)鍵時刻用得上。

4、 這些精神正是我們學(xué)生需要的，我們碰到困難，不退縮，要勇往前進(jìn)，對付他。我要向武松一樣，面對學(xué)習(xí)上的困難，不軟弱，勇往直前，要多練習(xí)，在關(guān)鍵時刻也要有用得上的本領(lǐng)，把學(xué)習(xí)上的“攔路虎”打敗。 武松真是一個真漢子。 中學(xué)讀武松打虎有感3 這幾天我讀了一本書，就是水滸傳。 本書深刻的描寫了：北宋末年一支以宋江為首領(lǐng)、有眾多英雄豪杰參加的農(nóng)民起義隊伍的可歌可泣的事跡?！爸伊x”引領(lǐng)梁山好漢抱成一團(tuán)的信條是“忠義”二字?！傲x”是起義軍團(tuán)結(jié)的手段，他們提出的“四海之內(nèi)，皆兄弟也”，成為深入人心的格言，提出的“替天行道”的口號。 我覺得武松打虎最好看：武松在景陽岡下的一家酒店里開懷暢飲，不聽店主的勸說，執(zhí)意

5、要過景陽岡。武松上了岡，看見了官府榜文，才知岡上真的有老虎，但他還是決定繼續(xù)上岡，后來武松赤手空拳與猛虎搏斗，最后終于把老虎打死了。 讀了這個故事，我覺得武松非常豪放、勇敢、機(jī)敏。以后，我也要向武松學(xué)習(xí)，做個有勇有謀的孩子。 寫這本書的施耐庵也值得我們敬佩，他在這本書里寫到了一百零八位梁山好漢，個個性格鮮亮，他把這些好漢們的英勇無畏、豪爽奔放的英雄性格表現(xiàn)得淋漓盡致。 中學(xué)讀武松打虎有感4 今天，我讀了一本名叫水滸傳的書，這本書主要講了：北宋末年以宋江為首的一百零八人在水泊梁山起義的故事，形象地描繪了農(nóng)民起義從發(fā)生、開展到失敗的過程。其中，我最愛看的是第十回的武松打虎了。 故事的內(nèi)容主要是：武

6、松在“三碗不過岡”連喝了十八碗酒，不信景陽岡有虎，在黃昏單獨過岡。武松走了一程，突然，亂樹背后跳出一只大蟲，那大蟲一撲，武松一閃。老虎又一剪，武松又一閃。武松用哨棒一劈，卻打在樹上。老虎又撲來，武松就勢按住它，往睛上亂踢，老虎不停的扒土，扒出土坑。武松又打了老虎五六十拳，把老虎打的不能動彈，武松才住手，揀起哨棒，又打了一回，這才下岡。 在這里我覺得武松是水滸傳中的英雄人物，顯示了無比勇猛的英雄氣概。武松“明知山有虎，偏往虎上行”，是因為他具有不懼怕危險，面對危險不退縮，不投降的精神。人們常說武松打虎藝高膽大。“藝高”可以從武松躲過老虎數(shù)次進(jìn)攻，還制服了老虎看出?！澳懘蟆笨梢詮奈渌煽吹桨裎暮?，不

7、下岡，單獨過岡，還在青石上休息看出。 我要學(xué)習(xí)武松不慌張、不退縮，遇到危險敢于挑戰(zhàn)。憑自己的智慧解決問題。 中學(xué)讀武松打虎有感5 今年暑假，我讀了四大名著之一的水滸傳，令我印象深刻。 這本名著的作者是元末明初的文學(xué)家施耐庵，作品描寫的是以宋江、魯智深、武松等梁山好漢打抱不平，行俠仗義的故事。這本書在我國文學(xué)史上占據(jù)著重要的位置，主要是因為它刻畫人生形象生動、栩栩如生，主要的故事有魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西、武松打虎、林教頭風(fēng)雪山神廟、梁山聚義等。 在這本書中，我最印象深刻和敬佩的人是魯智深。他原名魯達(dá)，為了救無辜被欺壓的金氏父女而三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西，因此落發(fā)為僧，后又上梁山聚義。他一生有著除強(qiáng)扶弱，救困扶危

8、的正氣，常為了義氣和情義而奮不顧身，在野豬林護(hù)送林沖至滄州，為救劉太公女兒，痛打小霸王，都是路見不平拔刀相助的義舉，呈現(xiàn)了他光明磊落的俠肝義膽。 而我印象最深的場景是武松打虎，武松在小店中不聽店小二勸說，喝的大醉，又冒險上山，在山上看到有虎的告示后卻心生害怕，想下山又可怕小二譏笑，于是充英雄強(qiáng)要過崗。但卻真的碰上了老虎，他奮起神威，在棍棒打折后，赤手空拳將那只吊晴白額猛虎打死，其過程描寫的是一波三折，扣人心弦，呈現(xiàn)了作者高超的寫作技巧，成為千古傳誦的名篇。 水滸傳中其他人物與故事描寫的同樣精彩，在國內(nèi)國外有著巨大的影響，它也因此成為我國文學(xué)寶庫中的一顆明亮的明珠! 中學(xué)讀武松打虎有感6 放寒假

9、了，自然少不了閱讀一些書籍，今年老師給我們推薦了一些好書，如：水滸傳、草房子等。 一提起水滸傳，大家肯定會想起叱咤風(fēng)云的108位英雄好漢，想起那打虎英雄武二郎，想起那橫沖直撞、性格魯莽的黑旋風(fēng)李逵 這部書令我記憶最深的是景陽岡武松打虎，講的是：話說武松離了“三碗不過岡”后，便直奔景陽岡。走了一里多路，又累又渴，躺到大石頭上，睡著了。突然，從亂樹叢里躥出一只吊睛白額大老虎來。武松醒了，頓時驚出一身冷汗，翻身跳下，抄起哨棒，從空中劈下，誰知只打到了樹上，武松翻身騎在老虎背上用拳頭猛打老虎頭，不一會兒，五官里全是血，老虎只剩下一口氣了武松撿起半截哨棒，又打了幾下，直到老虎死了才罷休。武松才松一口氣

10、通過這個故事，我知道了武松他明知道山上有老虎，可是卻偏往那里走，這就應(yīng)了一句古話“明知山有虎，偏向虎山行?！彼@種勇敢的精神值得我們學(xué)習(xí)。再者武松在強(qiáng)大的老虎面前，不慌不忙，沉著應(yīng)戰(zhàn)這種遇到困難不退縮的精神值得我們敬佩。在我們的生活中也會遇到許多困難，比方：在學(xué)習(xí)上，遇到“攔路虎”，我沒有像武松一樣勇往直前，而是繞道而行，但下次這個“攔路虎”再次出現(xiàn)時，自己又過不去了。我以后應(yīng)該像武松一樣，在困難面前不低頭，多用腦，多思考，勤動手，通過自己的努力戰(zhàn)勝困難! 中學(xué)讀武松打虎有感7 讀了水滸傳中的武松打虎，我有許多感觸，也有許多收獲。 我了解到：武松是一位好漢，但是個直性子，總是獨來獨往，不聽別人

11、勸，由著自己胡來;而且，武松還是個很要面子的人。就說那日，武松喝了許多的酒要過山岡，酒家勸他不要過去了，山上最近來了只大老虎，但武松不聽，說酒家騙他，硬要過岡。當(dāng)武松讀了印信榜文，才知真有虎，想轉(zhuǎn)身再回酒店去，但又怕被店主笑話，于是就硬著頭皮上岡了!武松豪爽勇猛的英雄氣概由此可見一斑。 文中“武松打虎”那段寫得真是簡潔又傳神，“說是遲那時快，武松見大蟲撲來，只一閃，便閃在大蟲背后。那大蟲背后看人最難，便把前爪搭在地上，把腰胯一掀，掀了起來。武松一躲，躲在一邊”這段話中的動作描寫生動、具體，用詞準(zhǔn)確恰當(dāng)，既讓人感受到老虎的兇狠，又讓人覺出老虎雖猛但畢竟還是沒人聰慧，正好反襯出武松的智勇雙全 而讀完全文，我