第3課時(shí) 數(shù) 軸(一)

1、第3課時(shí) 數(shù) 軸(一)班級(jí) 姓名 1規(guī)定了_、_、_的直線叫做數(shù)軸2若數(shù)軸規(guī)定了原點(diǎn)向右的方向?yàn)檎较?，則原點(diǎn)表示的數(shù)為_，負(fù)數(shù)所表示的點(diǎn)在原點(diǎn)的_，正數(shù)所表示的點(diǎn)在原點(diǎn)的_3在數(shù)軸上，有理數(shù)3與原點(diǎn)的距離為_個(gè)單位長度4畫一條數(shù)軸，并在數(shù)軸上畫出表示下列各數(shù)的點(diǎn)：3，0，1，15，+5，5下列圖形中，不是數(shù)軸的是 ( )6如圖，在數(shù)軸上A、B兩點(diǎn)所表示的有理數(shù)分別為 ( ) A35和3 B35和3 C35和3 D，35和37在數(shù)軸上，原點(diǎn)及原點(diǎn)右邊的點(diǎn)表示 ( ) A正數(shù) B整數(shù) C非負(fù)數(shù) D有理數(shù)8下列說法中，正確的是 ( ) A數(shù)軸是一條規(guī)定了原點(diǎn)、正方向和單位長度的射線 B離原點(diǎn)近的點(diǎn)

2、所表示的有理數(shù)較小 C數(shù)軸可以表示任意有理數(shù) D原點(diǎn)在數(shù)軸的正中間 9有理數(shù)a、b、c在數(shù)軸上的位置如圖所示，則 ( ) Aa、b、c均是正數(shù) Ba、b、c均是負(fù)數(shù) Ca、b是正數(shù)，c是負(fù)數(shù) Da、b是負(fù)數(shù)，c是正數(shù)10如圖，在數(shù)軸上到原點(diǎn)的距離為3個(gè)單位長度的點(diǎn)是 ( ) AD點(diǎn) BA點(diǎn) CA點(diǎn)和D點(diǎn) DB點(diǎn)和C點(diǎn)11有理數(shù)a、b在數(shù)軸上的位置如圖所示，則下列判斷中，正確的是 ( ) Aa>1 Bb>1 Ca<1 Db<012點(diǎn)A為數(shù)軸上表示2的動(dòng)點(diǎn)，當(dāng)點(diǎn)A沿?cái)?shù)軸移動(dòng)4個(gè)單位長度到點(diǎn)B時(shí)，點(diǎn)B所表示的數(shù)為 ( ) A2 B6 C2或6 D不同于以上答案13如圖，M、N

3、、P、R分別是數(shù)軸上四個(gè)整數(shù)所對應(yīng)的點(diǎn)，其中有一點(diǎn)是原點(diǎn)，并且MN=NP=PR=1數(shù)a對應(yīng)的點(diǎn)在M與N之間，數(shù)b對應(yīng)的點(diǎn)在P與R之間，若3，則原點(diǎn)是 ( )AM或R BN或P CM或N DP或R14在數(shù)軸上表示+2的點(diǎn)在原點(diǎn)的_側(cè)，它距原點(diǎn)的距離為_個(gè)單位長度；表示3的點(diǎn)在原點(diǎn)的_側(cè)，它距原點(diǎn)的距離為_個(gè)單位長度；表示+2的點(diǎn)在表示3的點(diǎn)的_側(cè)，它們之間的距離為_個(gè)單位長度15如圖，分別寫出數(shù)軸上點(diǎn)A、B、C、D所表示的數(shù)：解：16小明在寫作業(yè)時(shí)不慎將兩滴墨水滴在數(shù)軸上，根據(jù)圖中數(shù)值，你能確定墨跡蓋住的整數(shù)是哪幾個(gè)嗎?解：17畫一條數(shù)軸，在數(shù)軸上畫出表示下列有理數(shù)的點(diǎn)：+3，2，05，0，18在數(shù)軸上，點(diǎn)A表示，點(diǎn)B表示，則這兩個(gè)點(diǎn)中，離原點(diǎn)較近的點(diǎn)是_19已知點(diǎn)A是數(shù)軸上表示5的點(diǎn)，如果將點(diǎn)A向右移動(dòng)4個(gè)單位長度，那么移動(dòng)后點(diǎn)A表示的數(shù)為_第3課時(shí) 數(shù) 軸(一)參考答案1原點(diǎn) 正方向 單位長度 20 左側(cè) 右側(cè) 33 4略5B 6C 7C 8C 9D 10C 11C 12C 13A14右 2 左 3 右 5 15點(diǎn)A