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1、啟蒙舞蹈班教學方案 舞蹈班三級教學方案【導語】跟上時代的節(jié)奏,演繹將來的韻律, 有音樂的地方就有陶醉的人們.下面關于啟蒙舞蹈班教學方案 ,祝您生活愉快!一、 教學目的啟蒙舞蹈班授課內(nèi)容針對才接觸舞蹈幼兒不能長時間集中注意力、好奇心強、缺乏身體協(xié)調(diào)性的特征,以激發(fā)孩子對舞蹈及音樂的興趣,培養(yǎng)孩子的身體協(xié)調(diào)性及樂感,增強孩子的自信心為教學目的。在內(nèi)容設定上,保持兒童的天真、活潑的天性,為進一步的舞蹈教學打好根底。二、教學任務1、培養(yǎng)幼兒喜歡舞蹈和做音樂游戲2、認識身體的根本部位及空間上、下、左、右、前、后等,并對身體各部位進展松弛、伸展和靈敏運動的初步協(xié)調(diào)性訓練3、學會正確的站姿和雙跪坐、穿插盤坐
2、、伸腿坐等幾種根本姿態(tài)4、能按照音樂節(jié)拍做動作,培養(yǎng)節(jié)奏感5、學會幾個簡單的舞蹈,能在眾人面前自如地表演,培養(yǎng)自信心三、教學內(nèi)容安排1、活動局部第一局部:排隊帶著孩子們繞教室四周活動,放歡快的音樂,通過快慢不同的走步,拉手繞圈小跑,變換不同的造型、步伐,吸引孩子們的注意力,導入上課的氣氛。第二局部:師生共同熱身,將孩子插空排成兩排,教師面對孩子,帶著他們做動作,活動頭、頸、肩、腰、臂、膝等部位。2、軟開度初步訓練簡單的壓前、旁腿,彎腰等。3、舞蹈組合A、認識身體的根本部位,唱、跳結(jié)合。首先認識雙手和雙腳的左與右,練習手腳的協(xié)調(diào)配合和反響才能,B、碎步練習、蹦跳步練習。根據(jù)孩子的步伐選擇相應的歌
3、曲進展游戲和律動,培養(yǎng)孩子的平衡感和節(jié)奏感,C、根本舞蹈坐姿的培養(yǎng),在舞蹈中參加雙跪坐、穿插盤坐等坐姿,提醒孩子要挺胸拔背;伸腿坐時指導孩子們注意繃腳、雙腿加緊,通過示范和糾正動作,培養(yǎng)孩子的聽從指令、自省意識,D、模擬及觀察才能練習。讓孩子模擬平時見到的小動物,跟著音樂進展練習,培養(yǎng)孩子的想象力,E、讓孩子學習按照音樂節(jié)奏一拍做一次動作,訓練孩子的節(jié)奏感。地面練習:1、壓腿、劈叉正壓、側(cè)壓2、柔手組合基訓組合:1、手位2、擴指3、轉(zhuǎn)手腕4、擺臂5、波浪6、彎腰、轉(zhuǎn)腰7、提腰、松腰8、含胸、展胸9、松肩10、勾繃腳11、吸伸腿12 學習中國舞二級考級教材13 學習一個成品舞通過這學期的學習,讓學生掌握最根本的舞蹈知識,在音樂
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