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文檔簡介
1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上期末考試初二物理適應性訓練試題時間100分鐘 滿分100分班級_ 姓名_一、選擇題(每題3分,共計30分)1.如圖1所示的四種現(xiàn)象中,屬于減小壓強的是 ( )圖2.物質本身的屬性是指由物質本身的組成、結構等因素所體現(xiàn)出的性質,與外界條件的變化無關。下面所述物理量中,不是描述物質的物理屬性的是 ( )A.重力 B.密度 C.慣性 D.硬度3. 圖2所示的情景中,屬于二力平衡的是 ( )A B C D圖24.如圖3所示的四個實例中,目的是為了增大摩擦的是 ( )圖3 在軸承中加滾珠給車輪的軸中加潤滑油旅行箱下裝有小輪A B C D輪胎上制有花紋5.下列關于力的說法中,不正
2、確的是 ( )A.人推車時,人也受到車給的推力B.兩個物體不接觸,就一定不會發(fā)生力的作用C.用手捏一個易拉罐,易拉罐變癟了,表明力可以使物體發(fā)生形變D.排球運動員扣球使球的運動方向發(fā)生了改變,表明力可以改變物體的運動狀態(tài)6.水的許多物理特性為人們所利用。下面所述中與事實不相符的是 ( )A.一杯水結成冰后,質量不變,體積和密度都發(fā)生了變化B.質量相同的水和冰,吸收相同的熱量,水升高的溫度低于冰升高的溫度(冰未熔化)C.潛水員在水中下潛過程中,隨著深度增加,受到水的壓強和浮力都增大 D.船由河水駛入海水,由于水的密度增大,船的吃水深度變小(即船上浮一些)7.對圖4所蘊含的物理現(xiàn)象,正確的解釋是(
3、 )甲 乙 丙 丁 丁 圖4A.甲圖,月亮由于慣性繞地球作圓周運動B.乙圖,小孩未推動汽車,是由于推力小于摩擦力的緣故C.丙圖,汽車急剎車,人由于受到向前的力而向前傾倒D.丁圖,用吸管能把飲料吸上來是由于大氣壓的緣故8.慣性是造成許多交通事故的原因下列各項交通規(guī)則中,不是為了防止因慣性而造成交通事故的是 ( )A.轉彎時,機動車應減速慢行 B.車輛快速行駛時前后要保持車距C.車輛要靠道路的右側行駛 D.小型客車的駕駛員和前排乘客必須系上安全帶9.把一個小球輕輕放入盛滿水的杯子里,溢出了50g水,則小球的質量().一定等于50g.一定大于50g.大于或等于50g.小于或等于50g 10.質量為1
4、kg的平底空水桶,底面積為700cm2。水桶內裝有30cm深的水,放在水平地面上,如圖5甲所示,水對水桶底的壓強比水桶對地面的壓強小1000Pa。當小明用豎直向上的力F提水桶,但沒有提起來時,如圖5乙所示,此時水桶對地面的壓強為1800Pa。則下列選項正確的是(g取10N/ kg) ()A.水桶內水的質量為28kg B.水桶內水的質量為27kgC.F的大小為155N D.F的大小為126N圖7圖6圖二、填空與作圖題(每空分,共計21分) 11.如圖6所示,在兩支玻璃棒中間吹氣,觀察到的現(xiàn)象是 ,這一現(xiàn)象說明。12.如圖7所示,密閉的玻璃罩內放有三個小實驗裝置:一個充氣的氣球,一個是彈簧測力計測
5、重力,另一個是裝滿水的杯子,杯口用塑料薄片履蓋并倒置懸掛在玻璃罩內。在用抽氣機不斷抽去罩內空氣的過程中,觀察到的現(xiàn)象是:充氣的氣球_ 彈簧測力計的示數(shù)_圖10圖8圖9玻璃杯中的水和塑料片_。13.如圖8所示,畫出海豚所受重力的示意圖。圖9中彈簧測力計的讀數(shù)為 N。14.在課外小組活動中,小群用彈簧測力計、形狀不規(guī)則的系有細線的石塊、燒杯、水及鹽水分別做了如圖10所示的實驗。由實驗可知,石塊的質量是 kg,石塊在水中所受的浮力為 N,鹽水的密度為 。如果直接將該物體投入鹽水中,該物體將 (填“上浮”、“懸浮”或“下沉”), (g=10N/kg)15.某同學通過實驗研究運動物體受到的阻力對物體運動
6、狀態(tài)改變的影響。他在水平桌面上分別鋪上粗糙程度不同的毛巾、棉布和木板,讓小車自斜面頂端同一高度從靜止開始滑下,觀察到小車在不同表面運動的距離不同,且S1< S2 < S3,如圖11(a)、(b)和(c)所示。請根據實驗現(xiàn)象及相關條件,歸納得出初步結論。(1)分析比較圖(a)、(b)和(c)可得:_,運動的路程越遠。(2)由上述實驗推論可得:如果小車不受阻力,_。(3)牛頓第一定律的內容為_。圖12S1S2S3(a)毛巾 圖11 (b)棉布 (c)木板甲 圖13乙圖1416如圖12所示,重力為8N、體積為10-3m3的長方體木塊靜止在水面上,木塊受到水的浮力大小為_N,方向豎直_,浸
7、入水中的體積為_m3。若木塊下表面所處的水的深度為0.1m,則下表面受到水的壓強為_ Pa。(g=10N/kg)圖1617.如下圖13所示,把一個小球分別放人盛滿不同液體的甲、乙兩個溢水杯中,甲杯中溢出的液體質量是40g,乙杯中溢出的液體質量是50g,則:小球質量是 g,甲、乙兩杯中液體的密度之比甲:乙 4:5(選填“>”、“二”或“<”18.如圖14所示,容器重8N,放在水平桌面上,容器上部是邊長10cm的立方體,下部是邊長20cm的立方體,若向容器內注入3.2kg的水,這個裝著水的容器對桌面的壓強是Pa,容器底部所受水的壓力是N(g=10N/kg)三、實驗與探究題(第19題6分
8、,第20題7分,共計13分)19.老師鼓勵小明在缺少砝碼的條件下測出大理石的密度如圖16所示,現(xiàn)有器材:天平、量筒、兩個完全相同的燒杯、水、一小塊大理石、細線和滴管。小明稍加思考,決定用以下方法進行實驗:(1)實驗過程:將天平放在水平臺上,游碼撥至 ,調節(jié) 使天平平衡。在天平左右兩盤各放一只燒杯,將大理石放在左盤的燒杯里,在右盤的燒杯中加水,快平衡時用滴管調節(jié)水的多少,直到天平平衡如圖所示。將燒杯中的水倒入量筒中,液面如圖16所示,讀出體積并紀錄。用量筒和水測出大理石的體積為20cm3(2)收集與處理實驗數(shù)據:請你將實驗數(shù)據填入下表并計算。量筒中水的體積V1/ cm3量筒中水的質量m1/g大理
9、石的質量m2/g大理石的體積V2/ cm3大理石的密度/kg.m-32020. 在 “探究動滑輪的機械效率”時,某小組利用自重不同的兩個動滑輪進行了如圖所示的三次測量,數(shù)據記錄如下:(1)完成表格中第3次數(shù)據(a)(b)(c)處的計算,填在下面的橫線上:(a)_; (b)_; (c)_(2)通過比較_兩次實驗數(shù)據(選填實驗序號),可知動滑輪的機械效率與動滑輪的自重_(選填“有關” 或“無關”)(3)小明認為“同一個機械,它的機械效率是一個定值”,通過比較_兩次實驗數(shù)據(選填實驗序號),可知他的觀點是_的(選填“正確” 或“錯誤”)四、綜合題(第23、24題每題5分,第25、26、27題每題8分
10、,共計34分)23. 坦克要越過敵方的壕溝,有一個簡便的方法:坦克上備有氣袋,遇到壕溝時把氣袋放在壕溝里,給氣袋充氣后,坦克通過壕溝就像走平地一樣設坦克的質量為4×104g,兩條履帶的總著地面積為5m2求:(1)坦克受到的重力是多大?(2)當坦克的前一半履帶壓在氣袋上時,坦克對氣袋的壓力和壓強是多大?(設坦克前后是對稱的)圖1824.如圖18所示,溢水杯中盛有某種液體,液面剛好齊溢水口,將一個質量為120g的物塊放到溢水杯中,物塊漂浮在液面上,溢到量杯中的液體體積是160mL,g=10N/kg,求:(1).物塊受到的浮力?(2).液體的密度是多大?25.在2007年6月份廣東發(fā)生的“
11、抗洪救災”中,幾位同學找到了一張總體積為0.4m3,質量分布均勻的長方體塑料泡膜床墊,將其放入水中時,床墊有1/4體積浸入水中,若g=10N/kg,求:(1)此時床墊受到的浮力是多大?(2)床墊的密度是多少?(3)若被救的人的平均質量為55kg,要保證安全,該床墊上一次最多能承載多少個人?(4)若將床墊放在水面上(不站人)將露出水面的體積部分截去,剩余部分的1/4體積浸入水中。如果再把露出水面的部分截去,將剩余部分投入海水中,求它排開海水的體積?(海水1.03×103kg/m3)26.某型號挖掘機的實物圖(甲) 和作業(yè)范圍圖(乙)以及部分相關數(shù)據表,如下圖所示。挖掘機在4s內將裝滿鏟
12、斗的密度為1.6×l03kgm3的泥土,從最大挖掘深度處送到位于最大卸料高度的裝載車上。 取g=10Nkg,求:甲乙AB項 目數(shù)值整機質量(kg)5000標準斗容(m3)0.5A最大挖掘深度(m)3B最大卸料高度(m)5兩履帶與地面接觸的總面積(m2)4 (1)挖掘機靜止在水平地面上不工作時(如圖甲),對地面的壓強。 (2)鏟斗內泥土的質量。(3)移送泥土的過程中,挖掘機對泥土所做的功。(4)移送泥土的過程中,發(fā)動機的總功率是40kW,此過程挖掘機的機械效率。27.2010年5月18日國際博物館日,廣東南澳海域的“南澳I號”水下考古發(fā)掘現(xiàn)場,成為了本處度由國家文物局主辦的“文化遺產博覽月“開幕地點,如圖為打撈沉船里一貨箱的模擬圖片,問:(1)用聲吶探測到沉船的回聲時間是0。04s,沉船在水下的深度為多
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