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文檔簡(jiǎn)介
1、2022年二中教師年度考核方案為了促進(jìn)教師發(fā)展,建立一支師德高尚,業(yè)務(wù)精湛、教育教學(xué)效果顯著,富有進(jìn)取精神教師隊(duì)伍,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大教師工作積極性,形成公平競(jìng)爭(zhēng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的良好氛圍,根據(jù)廣大教師對(duì)“教師年度考核方案”的修訂意見(jiàn),堅(jiān)持公正公開(kāi)、民主參與、效率優(yōu)先,發(fā)揮政策導(dǎo)向的積極作用,制定本考核方案。一、考核對(duì)象:全體教師二、考核內(nèi)容:教師工作目標(biāo)(德、能、勤、績(jī))考核_分,教師測(cè)評(píng)_分,考核小組打分_分,貢獻(xiàn)加分_分。三、考核時(shí)間:每學(xué)期一次。四、考評(píng)細(xì)則:(一)德(_分)要求:政治態(tài)度:遵守憲法和法律,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),努力學(xué)習(xí)政治理論,積極參加政治學(xué)習(xí)和各種活動(dòng)。教育思想:貫徹執(zhí)行黨的教育方針
2、,努力學(xué)習(xí)新課程理念,積極投身教育教學(xué)改革實(shí)踐,以學(xué)生為本,面向全體,用正確的思想教育學(xué)生。職業(yè)道德:熱愛(ài)學(xué)校,團(tuán)結(jié)協(xié)作,敬業(yè)愛(ài)崗,履行職責(zé),以身作則,為人師表,熱愛(ài)尊重學(xué)生,嚴(yán)格要求學(xué)生,保護(hù)學(xué)生的身心健康。日常行為:衣著整潔,儀表大方,舉止端莊,語(yǔ)言文明,使用普通話,規(guī)范使用漢字??己思?xì)則:采取違規(guī)扣分的方法考核,有下列行為,經(jīng)考核小組確認(rèn)后,確定扣分:1、教職工有違紀(jì)違規(guī)行為,受學(xué)校通報(bào)批評(píng)扣_分,由于個(gè)人原因被上級(jí)有關(guān)部門(mén)通報(bào)批評(píng)以上(包括通報(bào)批評(píng))處分者,扣_分。2、教職工在職責(zé)范圍內(nèi)失職造成責(zé)任事故的,扣_分。3、教師有體罰或變相體罰學(xué)生者,或因教育方法不當(dāng),造成不良影響者,每發(fā)現(xiàn)
3、一次扣0.5_分。4、有歧視差生,人為造成流生的每人次扣_分。5、不服從工作安排、不配合學(xué)校工作,無(wú)理取鬧造成不良影響,每次扣1_分。6、其他違_規(guī)、政策、學(xué)校規(guī)定、造成一定影響的事項(xiàng),扣1_分。(二)能(_分)由教務(wù)處(_分)、教科室(_分)、政教處(團(tuán)委)(_分)根據(jù)備課、課堂教學(xué)、教學(xué)研究、值日及常規(guī)工作等方面完成情況進(jìn)行量化考核。(三)勤(_分)嚴(yán)格執(zhí)行堰姜二中教師考勤制度、堰姜二中教師考勤制度補(bǔ)充規(guī)定,事假每半天扣出勤分_分,曠工半天扣_分,病假超過(guò)三天,每天扣0.1。(四)績(jī)(_分)1、教育實(shí)績(jī)(_分):(1)家庭聯(lián)系(_分):視完成家訪任務(wù)情況進(jìn)行評(píng)分:沒(méi)有家庭聯(lián)系過(guò)的或家訪記錄
4、造假的,得_分;有家訪有記錄,但未完成規(guī)定任務(wù)的,得_分;按要求完成家訪任務(wù)的,得_分,根據(jù)家訪人數(shù)、次數(shù)、家訪記錄、家訪效果等方面情況由政教處(少先隊(duì))評(píng)出小學(xué)前_名,中學(xué)前_名,得_分。若因教師與家長(zhǎng)交流方式、方法不當(dāng),而造成不良影響者,酌扣1_分。(2)學(xué)困生幫教(_分):視按學(xué)校規(guī)定完成幫教工作情況及記錄情況進(jìn)行打分:沒(méi)有幫扶對(duì)象(根據(jù)年級(jí)組在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上報(bào)的_)或沒(méi)有做過(guò)幫扶工作的(根據(jù)記錄及政教處回訪確認(rèn)),得_分;有幫教工作但未按要求完成導(dǎo)師輔導(dǎo)任務(wù)的,得_分;按要求完成導(dǎo)師輔導(dǎo)任務(wù)的,得_分;根據(jù)工作態(tài)度、輔導(dǎo)記錄、輔導(dǎo)效果、家庭社會(huì)反映等方面情況由學(xué)校導(dǎo)師制工作領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)出小
5、學(xué)前_名,中學(xué)前_名,得_分。若因教師教育方法不當(dāng)造成不良后果者,酌扣1-_分。(3)教育測(cè)評(píng)(_分):由教務(wù)處從每班隨機(jī)抽取若干學(xué)生或?qū)W生家長(zhǎng)(不少于_人)對(duì)任課教師進(jìn)行測(cè)評(píng)(測(cè)評(píng)內(nèi)容根據(jù)實(shí)際需要由考核小組確定)。2、教學(xué)實(shí)績(jī)(_分)依據(jù)堰姜二中教師教學(xué)質(zhì)量考核方案考核。(五)教師測(cè)評(píng)(_分)由全校教師對(duì)每一個(gè)考核對(duì)象進(jìn)行量化打分。(六)考核小組打分(_分)由考核小組對(duì)每一個(gè)考核對(duì)象量化打分。(七)貢獻(xiàn)加分(_分封頂)下列情況經(jīng)考核組討論確認(rèn),予以加分:1、在抗險(xiǎn)(臺(tái)風(fēng)、洪水、重大疾病及其它重大事故)中,表現(xiàn)突出,貢獻(xiàn)重大,加2_分;2、畢業(yè)班上重點(diǎn)本科、二本人數(shù)超過(guò)上一學(xué)年,本年優(yōu)秀率提高
6、幅度最大的兩個(gè)學(xué)科教師、上重點(diǎn)本科、二本人數(shù)最多的班級(jí)的班主任加1_分,上重點(diǎn)本科、二本人數(shù)有歷史性突破,本年優(yōu)秀率提高幅度最大的學(xué)科教師、上重點(diǎn)本科、二本人數(shù)最多的班級(jí)的班主任,加3_分;3、_大型活動(dòng),付出艱苦勞動(dòng),活動(dòng)順利成功,加1_分;4、輔導(dǎo)本校學(xué)生參加市以上教育行政部門(mén)或政府部門(mén)_的大型活動(dòng)(賽事)取得歷史最好成績(jī),加1_分(多人輔導(dǎo),多人平均。未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)參加的通訊賽不計(jì)分);5、學(xué)校正面新聞報(bào)道被市以上報(bào)刊、電視錄用的,加1_分;6、學(xué)校德育工作中,效果明顯、業(yè)績(jī)突出,加1_分;7、承擔(dān)學(xué)校臨時(shí)性重大工作,表現(xiàn)突出,加1_分:8、當(dāng)年擔(dān)任班主任工作的,加_分,班主任考核優(yōu)秀的加_分;9、論文或課題市級(jí)以上獲獎(jiǎng)或發(fā)表,加1_分;10、考核
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