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1、1長(zhǎng)春版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)長(zhǎng)春版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)21.會(huì)寫(xiě)7個(gè)生字,認(rèn)識(shí)10個(gè)生字2.熟練有感情的朗讀課文。3.體會(huì)精衛(wèi)不畏艱難,意志堅(jiān)決的品質(zhì)。3考考你考考你4精精5衛(wèi)衛(wèi)6傳傳7淹淹8奪奪9非非10勇勇11填填12泛泛13濫濫14帝帝15憤憤16怒怒17奪奪18精的形近字有哪些呢?請(qǐng)請(qǐng) 清清 情情 晴晴 蜻蜻 靜靜 睛睛 婧婧 事(事( ) ( )蜓)蜓 ( )假)假( )楚)楚 ( )天)天 安(安( ) 眼(眼( ) 感(感( ) ( )客)客請(qǐng)請(qǐng)清清晴晴情情情情請(qǐng)請(qǐng)蜻蜻靜靜睛睛19傳傳chunzhun( 傳說(shuō)傳說(shuō) )( 傳記傳記 )20勇氣勇氣勇敢勇敢1.解放軍叔叔(解放軍叔叔( )地跳入水
2、中,)地跳入水中,搶救落水兒童。搶救落水兒童。2.無(wú)論學(xué)習(xí)上遇到什么困難,我們無(wú)論學(xué)習(xí)上遇到什么困難,我們都要有(都要有( )去戰(zhàn)勝它。)去戰(zhàn)勝它。勇敢勇敢勇氣勇氣21淹淹 22精精 23 分角色朗讀第四段,讀完之后評(píng)一評(píng)自己讀得如何?(男生讀大海、女生讀精衛(wèi)) 你們來(lái)當(dāng)當(dāng)評(píng)委,你認(rèn)為自己讀得怎么樣?課文中大海是“憤怒地問(wèn)”,憤怒的感覺(jué)我們沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)。 24 分角色朗讀第四段,讀完之后評(píng)一評(píng)自己讀得如何?(男生讀大海、女生讀精衛(wèi)) 你們來(lái)當(dāng)當(dāng)評(píng)委,你認(rèn)為自己讀得怎么樣?我們的聲音太輕了,沒(méi)有讀出精衛(wèi)的堅(jiān)定。25 小組合作學(xué)習(xí),怎么理解“憤怒”和“堅(jiān)定”的含義。憤怒就是很生氣的樣子。 堅(jiān)定就是
3、下了決心,一定要做到。 帶著感覺(jué)再讀一次26 剛才大家把大海、精衛(wèi)的語(yǔ)氣讀得很精彩,我想如果我們?cè)偌由献约旱膭?dòng)作、表情和想像,肯定更能夠表現(xiàn)出大海和精衛(wèi),你們?cè)敢庠囈辉噯幔?27 從同學(xué)們的表演來(lái)看,從同學(xué)們的表演來(lái)看,這確實(shí)是一個(gè)非常精彩的故這確實(shí)是一個(gè)非常精彩的故事!你有興趣把這個(gè)故事講事!你有興趣把這個(gè)故事講給大家聽(tīng)嗎?給大家聽(tīng)嗎? 28 精衛(wèi)填海這個(gè)故事中,出現(xiàn)了精衛(wèi),大海這兩個(gè)角色,你欣賞誰(shuí)呢? 我欣賞精衛(wèi),因?yàn)樗苡赂?。我欣賞精衛(wèi),因?yàn)樗苡赂摇?我喜歡精衛(wèi)的善良,她為我喜歡精衛(wèi)的善良,她為了別人去填海。了別人去填海。29 精衛(wèi)填海這個(gè)故事中,出現(xiàn)了精衛(wèi)、大海這兩個(gè)角色,你欣賞誰(shuí)呢? 我喜歡大海,大海非常美麗。我喜歡大海,大海非常美麗。 我也喜歡大海,如果大海真我也喜歡大海,如果大海真的填平了,地球不是變成沙漠了的填平了,地球不是變成沙漠了嗎?嗎? 30 精衛(wèi)填海這個(gè)故事中,出現(xiàn)了精衛(wèi),大海這兩個(gè)角色,你欣賞誰(shuí)呢? 我喜歡大海,我認(rèn)為大海不是故我喜歡大海,我認(rèn)為大海不是故意要淹死精衛(wèi),可能是刮大風(fēng)了,精意要淹死精衛(wèi),可能是刮大風(fēng)了,精衛(wèi)才掉進(jìn)海里的。衛(wèi)才掉進(jìn)海里的。我喜歡精衛(wèi),她即使遇到困難也不放棄。我喜
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