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學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)目標(biāo)：定義術(shù)語定義術(shù)語“計算機(jī)程序計算機(jī)程序”說明編程過程中流程圖和偽代碼的用途說明編程過程中流程圖和偽代碼的用途介紹程序在尋求解決方案的過程中可以利用的兩種方介紹程序在尋求解決方案的過程中可以利用的兩種方法法區(qū)別計算機(jī)編程的兩個主要步驟區(qū)別計算機(jī)編程的兩個主要步驟列舉并描述面向?qū)ο缶幊痰娜齻€要素列舉并描述面向?qū)ο缶幊痰娜齻€要素操作碼操作碼 操作數(shù)操作數(shù) 要完成的操作類型或性質(zhì)要完成的操作類型或性質(zhì) 操作的內(nèi)容或所在的地址操作的內(nèi)容或所在的地址 中 間 代 碼 單 詞 語 法 單 位 中 間 代 碼 優(yōu) 化 后 的 中 間 代 碼 錯誤處理器 中 間 代 碼 生 成 器 語 法 分 析 器 源 程 序 詞 法 分 析 器 代 碼 優(yōu) 化 器 目 標(biāo) 程 序 代 碼 生 成 器 符號表管理器 ABAB條件條件TF當(dāng)條件成立當(dāng)條件成立A直到條件成立直到條件成立AN-S圖的三種基本結(jié)構(gòu)圖的三種基本結(jié)構(gòu)
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