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文檔簡介

1、屨( ) 駘( )怛( )今:今:今:今:惡乎往而不可導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、掌握文中重要的文言實詞、虛詞、文言句式等。2、抓住關(guān)鍵語句,分析評價文中的哲理意蘊。3、師生討論,理解莊子散文寓言說理、夸張奇思奇想的風(fēng)格 【學(xué)習(xí)重點難點】1、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)掌握重要的文言實詞、虛詞、文言句式等。2、引導(dǎo)學(xué)生理解莊子“安時而處順”的思想及其啟發(fā)意義。3、引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)會莊子的奇思奇想。 【夯實基礎(chǔ)】一、為下列字注音喘( ) 寐( ) 蘧( ) 喘喘然( )二、寫出下列通假字并解釋 1頤隱于齊2亡,予何惡3予因以求時夜 4不翅于父母 5佚我以老 6而知不能規(guī)乎其始者也 7取妻者止于外 8故不足以滑和 9使之和豫

2、通而不失于兌 10使日夜無郤而與物為春 11是接而生時于心者也三、解釋下列古今異義的詞 1無幾何也古:2吾以南面而君天下 古: 3恐吾無其實古:4乃所以善吾死也 古:四、指出下列詞類的活用現(xiàn)象并解釋 1東西南北,唯命之從 2吾以南面而君天下 3吾與之友矣4、息我以死5、輕用吾身而亡其國6、其妻子環(huán)而泣之7、故善吾生者8、果以惡駭天下五、指出下列句子的句式特點 1此古之所謂縣解也 2所愛其母者,非愛其形也 3是事之變,命之行也 4浸假而化予之左臂以為雞 5卒授之國 6莫逆于心 7勞我以生 8予何惡9又將奚以汝為 10唯命之從 【探究題】?子輿對此態(tài)度如何?1. 第1則中,子輿生病后相貌變得怎么樣

3、 (用原文回答)2. 子來生病將死,子來對此持怎樣的態(tài)度?3. 第 1 則表達了作者什么樣的思想觀點?【訓(xùn)練案】一、閱讀下面一段文言文,完成 912題。仲尼適楚,出于林中,見痀僂者承蜩,猶掇之也仲尼曰:“子巧乎!有道邪?”曰:“我有道也。五六月累丸二而不墜,則失者錙銖 ;累三而不墜,則失者 十一;累五而不墜,猶掇之也。吾處身也,若撅株拘 ;吾執(zhí)臂也,若槁木之 枝。雖天地之大,萬物之多,而唯蜩翼之知也。吾不反不側(cè),不以萬物易蜩之 翼,何為而不得?”孔子顧謂弟子曰:“用志不分,乃凝于神,其痀僂丈人之謂乎!”(選自莊子達生)注痀僂:駝背。承蜩:取蟬。錙銖:指極少。撅株拘:帶枯樹枝 的樹樁。1 下列句

4、子中加點詞解釋錯誤的一項是()A. 仲尼適楚,出于林中適:至嘰去B. 見痀僂者承蜩承:用竿粘取C. 猶掇之也掇:拾取D. 孔子顧謂弟子曰 顧:只是,僅僅2. 下列加點詞意義和用法,判斷正確的一項是 ()A. 相同,也相同B.相同,不同C不同,相同D .不同,也不同3. 下列敘述不符合原文意思的一項是()A. 駝背老人有粘蟬的高超技術(shù),是因為他“用志不分,乃凝于神”。B. 孔子以痀僂者“不以萬物易蜩之翼”精神,教育弟子要“用志不分”。C. 駝背老人有粘蟬的高超技術(shù),是由于生于林中,對蟬極其熟悉。D. 孔子從樹林中經(jīng)過,看見駝背老人粘蟬,從而引出“痀僂者承蜩”這番話 題。4. 把下面的句子翻譯成現(xiàn)

5、代漢語。(1)雖天地之大,萬物之多,而唯蜩翼之知也。 譯文: (2) “用志不分,乃凝于神”,其痀僂丈人之謂乎! 譯文:“莊子”在“百變”運用中的拓展【運用示例】人格魅力莊周先生,可謂是中國歷史上第一等可愛的人物,具有一種難以言盡的人格魅力,很難用一種中規(guī)中矩的評價來概括他的一生。我們未嘗不可說,莊周是個特立獨行的思想家,是文采斐然的散文家,是幽默大師,是故事大王,是邏輯學(xué)家,是心理醫(yī)生,是窮光蛋, 是常常感到寂寞的高手,是藐視權(quán)貴的奇才,是淡泊名利的隱士,是悲天憫人的仁者,是 滔滔不絕的辯士,是好抬杠的朋友,是田園詩人,是經(jīng)常援引神話的無神論者,是喜歡異 想天?的理想主義者,是濮水邊的漁翁,

6、是田間的歌者。這一切,都只不過窺見他人生的 點點滴滴。他本人也自命不凡,在他眼底下,凡夫俗子就如一窩嘰嘰喳喳、跳躍撲騰的小 麻雀,官僚是一群豬玀,文人學(xué)士則如爭吵不休的猴子。讀讀他筆下大鵬和小鳥的比喻、 河伯與海神的對話,以及井底之蛙的設(shè)喻,便可見他的胸襟?!具\用示例】精神的超越精神超越的人,身處紅塵而能俯視紅塵,身為眾生而能傲視眾生??棽菪那f周神情枯淡,不疾不徐。但我相信他此時的精神正在那九萬里的高空,青天在背,人世在俯。他是江湖上人,他從水中孕育出那超越塵埃的大鵬,橫空絕世,驚?駭俗,逍遙而游,在九萬里高空,獨來獨往,俯視人生,超然灑脫,那份孤獨與孤傲,無 疑讓蠅營狗茍的功名利祿之徒黯然

7、失色。【運用示例】人的異化和精神自由在商品社會,物對于人的統(tǒng)治已經(jīng)達到了無以復(fù)加的程度,沒有個性,沒有思想,終 日為功名利祿所困擾而不得解脫。人創(chuàng)造了金錢,本該是要金錢為人服務(wù),現(xiàn)在,人卻要 為金錢而奔忙。金錢與人的關(guān)系被顛倒了。 人好像成為上足了發(fā)條的鐘表,只是身不由己地、無休止地、沒有思想地做著機械運動。金錢,不僅成為統(tǒng)治人的東西,并且人本身也 成了物件,成了機器和碎片。莊子高舉逍遙游的旗幟, 其根本意義就在于對抗物對于人的 統(tǒng)治。所以莊子所追求的人生境界,正是人的最高境界。這種人?境界的到達,標(biāo)志著人格真正意義上的圓滿與完善 ?【運用示例】淡泊寧靜淡泊寧靜的心態(tài),在我們這個浮躁的社會中,

8、是很難保持的。急功近利,高調(diào)炒作,狂熱跟風(fēng),不是很常見的現(xiàn)象嗎?莊子說,“魚相忘乎江湖,人相忘乎道術(shù)?!北3中牡奶撿o空靈,才能接應(yīng)容納外物。 我們凡夫俗子,自當(dāng)保持個體精神的自由、自在與心性的寧靜淡泊; 就算是諸葛亮那樣的政治家,不也宣稱“淡泊明志,寧靜致遠”嗎?【運用示例】孤獨和反叛很多人抱怨孤獨。很多人熱衷反叛。很多人的孤獨與反叛,卻僅僅出于精神的空虛。莊子也是一個孤獨的反叛者。 但是,他的精神并不空虛。 他精神漫游,追尋生命意義, 以有限生命尋求無限境界。他的孤獨和反叛,不是來自空虛而是來自痛苦。他在心靈的撕裂中,喚醒夢中之夢,窺見身外之身,將虛幻世界與現(xiàn)實世界相顛倒,甚至幻想取代現(xiàn)實 世界,顯示了九皋獨鶴、空谷幽蘭的孤芳自賞和兀傲不馴,蘊涵著一種反平庸、反世俗的 魅力。莊子,是

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