2022小學數(shù)學二年級上冊教學工作計劃范文

1、2022小學數(shù)學二年級上冊教學工作計劃范文龍口西小學劉聰玲一、班級基本情況分析本學期我任教二年_班和二年_班的數(shù)學，學生通過一年級新教材學習，已經(jīng)適應新課程的教材特點，順利度過小學適應期，逐步有良好的學習習慣。在數(shù)學學習上，無論是口算還是解決問題，都有很大的進步，但在審題和解決問題策略使用上差異性比較大，有些孩子審題意識差，認字比較少，對于人民幣運用方面能力比較差，涉及連加、連減以及加減混合運算的兩步問題解決的能力有待提高。在本學期仍要加強這些方面的訓練以及提高。二、教材內(nèi)容分析：這一冊教材包括下面一些內(nèi)容：長度單位、100以內(nèi)的加法和減法（二）、角的初步認識、表內(nèi)乘法（一）、觀察物體（一）、

2、表內(nèi)乘法（二）、量一量，比一比、認識時間、數(shù)學廣角-搭配（一），總復習。（下圖）從_年版修訂教材與實驗教材的內(nèi)容對比來看，修訂版教材適當減低了難度，增強了問題解決部分的知識點，注重學生“四能”的培養(yǎng)。本冊數(shù)與代數(shù)部分100以內(nèi)加減法的筆算以及問題解決是教學的重點，學生也初步接觸乘法和除法，表內(nèi)乘法也是重點考核的內(nèi)容。實驗教材修訂教材一長度單位一長度單位二100以內(nèi)的加法和減法（二）二100以內(nèi)的加法和減法（二）實踐活動我長高了三角的初步認識三角的初步認識四表內(nèi)乘法（一）四表內(nèi)乘法（一）五觀察物體（一）五觀察物體六表內(nèi)乘法（二）六表內(nèi)乘法（二）綜合與實踐量一量、比一比綜合與實踐看一看，擺一擺七認

3、識時間七統(tǒng)計八數(shù)學廣角（搭配）八數(shù)學廣角（簡單的邏輯推理）三、教學目標：1、掌握100以內(nèi)筆算加、減法的計算方法，能正確地進行計算；2、知道乘法的含義和乘法算式中各部分的名稱，熟記全部乘法口訣，熟練地口算兩個一位數(shù)相乘；3、初步認識長度單位厘米和米，初步建立_米、1厘米的長度觀念，知道_米=100厘米；初步學會用刻度尺量物體的長度（限整厘米）；初步形成估計物體長度的意識；4、初步認識線段，會量整厘米線段的長度；初步認識角，知道角的各部分名稱；初步認識直角、銳角和鈍角；會用三角尺判斷一個角是不是直角；會辨認銳角、鈍角；初步學會畫線段，角和直角；5、能辨認從不同位置觀察到的簡單物體的形狀；6、會讀

4、、寫幾時幾分，知道_時=_分，知道珍惜時間；7、通過觀察、猜測、實驗等活動，找出最簡單的事物的排列數(shù)和組合數(shù)，培養(yǎng)學生初步的觀察、分析、推理能力，初步形成有順序地、全面地思考問題的意識；8、體會學習數(shù)學的興趣，提高學習數(shù)學的興趣，建立學好數(shù)學的信心；9、養(yǎng)成認真作業(yè)、書寫整潔的良好習慣；10、通過綜合與實踐活動體驗數(shù)學與日常生活的密切聯(lián)系。四、教學要求及教學重難點1、熟練掌握100以內(nèi)筆算加、減法的計算方法，并能正確進行計算。2、熟記全部乘法口訣，熟練口算表內(nèi)乘法，并會用乘法解決簡單的實際問題。五、教學措施1.注重動手操作，形象感知，從具體到抽象轉(zhuǎn)變。2.采用多樣化教學手段，多媒體教學為主，提

5、高學生的數(shù)學學習興趣。3.加強演示、觀察與操作，讓學生經(jīng)歷用數(shù)字和數(shù)學符號描述現(xiàn)實世界的過程。4.在學習方式上倡導學生自主探索、合作交流，注重課堂前測，提高教學效率以及質(zhì)量。5、在課堂教學中，注意多一些有利于孩子理解的問題。應該考慮學生實際的思維水平，多照顧中等生以及思維偏慢的學生。7、對學生堅持正面評價，幫助學生樹立學好數(shù)學的信心，以促進學生全面發(fā)展。六、課時計劃單元名稱教學內(nèi)容計劃課時實際課時第一單元長度單位4第二單元100以內(nèi)的加法和減法（二）15第三單元角的初步認識4第四單元表內(nèi)乘法（一）12第五單元觀察物體（一）2第六單元表內(nèi)乘法（二）11綜合實踐量一量、比一比1第八單元認識時間3第九單元數(shù)學廣角搭配（一）2第十單元總復習4總計58按照新課程標準的要求，二年級數(shù)學教學一周四節(jié)課，一個學期一般只有_周教學