衛(wèi)星運行時間.荷花doc

1、衛(wèi)星運行時間教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容 :北師大版四年級數(shù)學(xué)上冊第 30 頁 -32 頁衛(wèi)星運行時間（三位 數(shù)乘兩位數(shù)的乘法）。學(xué)情分析：在第一學(xué)段，學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了兩位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法，該學(xué)習(xí)的內(nèi)容是在這一基礎(chǔ)上的進(jìn)一步擴展。學(xué)習(xí)本課對學(xué)生來說難度不大，學(xué)生完全有能力通過討論、交流來獲得新知。教材中呈現(xiàn)的情 境雖然離學(xué)生生活遠(yuǎn)些，但學(xué)生通過媒體、網(wǎng)絡(luò)和書籍了解許多之 后，同樣能激起學(xué)生的興趣。教學(xué)目標(biāo)： 1、結(jié)合具體情境估計三位數(shù)乘兩位數(shù)的積的范圍，掌握估算的 策略和方法，并逐步養(yǎng)成估算的習(xí)慣。2、掌握三位數(shù)乘兩位數(shù)的計算方法，并能進(jìn)行正確計算。3、能利用乘法運算解決一些生活中的實際問題。教學(xué)重點 ：三

2、位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法，數(shù)位對齊和進(jìn)位問題。 教學(xué)難點：因數(shù)中間有 0 的計算方法和計算過程中的進(jìn)位問題。 教具準(zhǔn)備： 課件 教時安排 ： 1 課時 教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境，提示課題 師：我國的航天事業(yè)一直走在世界的前列。早在 1970 年 4 月 24 日，我國 就發(fā)射了第一顆人造地球衛(wèi)星東方紅 1 號，中國成為世界上第五個發(fā) 射衛(wèi)星的國家。你們長大了，想為我國的航天事業(yè)做貢獻(xiàn)嗎？那么今天， 我們就一起來學(xué)習(xí)有關(guān)衛(wèi)星運行時間的知識。 （板書：衛(wèi)星運行時間） 【設(shè)計意圖】通過事導(dǎo)入新課，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，同時培養(yǎng)學(xué)生的民 族自豪感及愛國情感。二、探索交流，獲取新知1. 情境引入，提出問題老師

3、為大家?guī)砹艘恍┯嘘P(guān)東方紅 1 號衛(wèi)星的數(shù)據(jù)：東方紅 1 號繞地球一 圈需要 114 分鐘。（板書）那么，老師有一個問題：繞地球 5 圈需要多長時 間呢？學(xué)生：114血你會計算嗎？在自己的練習(xí)本上算一算。找學(xué)生板演看來大家都沒有忘記以前學(xué)習(xí)的知識，真不錯！那么老師有一個更難的問 題挑戰(zhàn)咱們的航天小勇士，你敢于接收老師的挑戰(zhàn)嗎？2，列式衛(wèi)星繞地球 21 圈需要多長時間？（板書）誰會列算式？114 X2 仁3. 估算你能估計一下這個算式的積大概是多少嗎？ 當(dāng)航天小勇士，光知道近似值可不行，我們的航天事業(yè)中需要非常精確的 數(shù)據(jù)，請你拿出自己的練習(xí)本，試著算一下 114 X21的精確結(jié)果是多少？ 【設(shè)

4、計意圖】使學(xué)生能結(jié)合具體情境估計三位數(shù)乘兩位數(shù)的積的范圍，掌 握估算的策略和方法，并逐步養(yǎng)成估算的習(xí)慣。復(fù)習(xí)乘法的意義，為后來 講明算理打下基礎(chǔ)。,4，自主探索算法 學(xué)生可能出現(xiàn)的算法有： 、先算20圈：114疋0=2280 （分）再算 1 圈：114 X1 = 114 （分） 加在一起： 2280114=2394 （分） 、114 X21= 114 X7X3=798 X3=2394（分） 、豎式計算生 3：114X 211142282394對于第三種算法，可能有的學(xué)生格式會出現(xiàn)錯誤，針對錯誤逐一進(jìn)行分析 【設(shè)計意圖】根據(jù)學(xué)生的已有知識，部分學(xué)生能夠想到用豎式的方法進(jìn)行 計算，培養(yǎng)學(xué)生的自主探

5、索及合作交流能力。 、優(yōu)化算法這么多的算法都能得到精確結(jié)果，你最喜歡用哪種算法呢？那么我們一起來看下豎式計算該如何去做 首先，在書寫的時候和以前學(xué)習(xí)的一樣，數(shù)位對齊。先算1 X114=114，實際上算的是什么？（衛(wèi)星繞地球 1圈所用的時間）然 后2再與 114 相乘，實際上算的是什么？（衛(wèi)星繞地球 20 圈所用的時間， 這里的“2”表示2“”個十，“2”乘1“1 4 ”得到2“88 ”個十，所以末尾的“8”寫在十位 上，表示衛(wèi)星繞地球 20 圈所用的時間是 2280 分鐘）最后把兩次計算的結(jié) 果加起來就是衛(wèi)星繞地球 21 圈所用的時間。【設(shè)計意圖】通過多種算法的比較，體現(xiàn)出豎式計算的優(yōu)越性，從

6、而進(jìn)一 步強化本節(jié)課所學(xué)的重點。 、總結(jié)算法三位數(shù)乘兩位數(shù)，數(shù)位對齊，用兩位數(shù)個位上的數(shù)與三位數(shù)相乘，乘得的 結(jié)果末尾與個位對齊，再用兩位數(shù)十位上的數(shù)與三位數(shù)相乘，乘得的結(jié)果 末尾與十位對齊，然后把兩次乘得的結(jié)果相加。三、有針對性的練習(xí)既然大家都知道三位數(shù)乘兩位數(shù)該怎樣計算，那么老師就要考考大家： 135X45408 X25 54X31247X210 分組做在本上總結(jié)對于乘數(shù)中間有 0 的算式應(yīng)強調(diào) 0 的處理，在計算兩位數(shù)乘三位數(shù)的 筆算時，我們通常把數(shù)位多的乘數(shù)寫在上面。四、課堂練習(xí)課文第 31 頁的“試一試“（ 1 ） 讓學(xué)生獨立完成， 教師巡視、 輔導(dǎo)，特別要關(guān)注學(xué)有困難的學(xué)生， 耐心輔導(dǎo)，使他們掌握筆算方法（2）反饋運算結(jié)果 54 X312列豎式時的注意點 408 X23因數(shù)中間有0的計算。 47 X210因數(shù)末尾有0的計拓展延伸：課文第31 , 32頁“練一練”先認(rèn)真觀察算式的每一步計算，找出錯誤的地方，并說明錯誤的原因, 然后，再寫出正確的豎式計算過程和結(jié)果。五，課堂總結(jié)我們這節(jié)課學(xué)到了哪些知識？你有什么收獲？你覺得自己表現(xiàn)得怎樣？ 板書設(shè)計：衛(wèi)星運行時間解決方法 1 : 114 X2