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1、七年級(jí)生物期末試卷分析福興鄉(xiāng)中學(xué) 范傳雙 2013年7月11日一、試題分析1、知識(shí)覆蓋20122013學(xué)年第二學(xué)期七年級(jí)生物期末試題主要包括選擇題、非選擇題、和附加題,內(nèi)容覆蓋面大,幾乎涵蓋了本冊(cè)課本的各章節(jié)內(nèi)容,題型多,識(shí)圖、實(shí)驗(yàn)較多,尤其是實(shí)驗(yàn)和探究題更是生物學(xué)的重點(diǎn),從卷面來看,出題人對(duì)實(shí)驗(yàn)和探究是非??粗氐模瑥亩梢钥吹脚囵B(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐操作能力是非常重要的。2、難易程度 難、中、易分配合理。但本次試卷有兩個(gè)知識(shí)點(diǎn)超綱,分別是第19題、22題,19題內(nèi)容是關(guān)于糖元和血糖分解的識(shí)圖題,而教材并沒有這個(gè)知識(shí)點(diǎn),學(xué)生基本上都是蒙的,很少有對(duì)的。22題是關(guān)于反射弧的知識(shí),這部分知識(shí)屬于教材后面的閱
2、讀資料,不屬于考試范圍,幸好在復(fù)習(xí)時(shí)這塊的知識(shí)做了一些講解,部分學(xué)生還是能做對(duì)的。二、答題分析 1、第一答題是選擇題,選擇題難易程度相當(dāng),內(nèi)容注重了對(duì)基本知識(shí)點(diǎn)的考察,涵蓋全冊(cè)書,可是同學(xué)們做的總體情況較差,得分率低,這一點(diǎn)讓人很失望。2、第二大題是非選擇題,主要考察了血液的組成、近視眼的成因、呼吸作用,條件反射、骨的成分,有的同學(xué)做的很好,只錯(cuò)了一個(gè)空,有的同學(xué)還是做題質(zhì)量很差,我想這跟他們的學(xué)習(xí)態(tài)度有很大的關(guān)系。3、附加題:附加題的內(nèi)容是關(guān)于環(huán)境保護(hù)的,整體看不難,考察的都是基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn),大部分同學(xué)都能有所收獲。三、發(fā)現(xiàn)的問題從本次考試中可以看出同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中最大的問題是:1、學(xué)習(xí)態(tài)度
3、不認(rèn)真;2、做題太粗心;3、對(duì)生物學(xué)的重視不夠;4、對(duì)實(shí)驗(yàn)和探究還沒有高度的重視起來。5、對(duì)學(xué)生的負(fù)積累補(bǔ)救不到位,對(duì)一些后進(jìn)生輔導(dǎo)不到位,對(duì)一些學(xué)生的要求不嚴(yán)格,導(dǎo)致大部分同學(xué)對(duì)一些基礎(chǔ)知識(shí)的題失分;6、最大的問題是要注意培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐操作能力,并且要注意改進(jìn)同學(xué)們做題粗心的問題,要讓學(xué)生明白在做題之前一定要先審題,審題是做題的關(guān)鍵步驟,一定要提高這方面的認(rèn)識(shí),以免下次考試以及在今后的各方面在出現(xiàn)類似的問題。四、反思與改進(jìn)1、在平時(shí)的教學(xué)過程中應(yīng)注意傳授知識(shí)的全面性,應(yīng)加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的積累,提高同學(xué)們的基礎(chǔ)知識(shí)水平。2、從這次考試可以看到同學(xué)們對(duì)生物學(xué)還沒有重視起來,所以在以后的教學(xué)過程中一定要提高同學(xué)們對(duì)生物學(xué)的認(rèn)識(shí),讓他們感到學(xué)習(xí)生物的快樂,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。3、對(duì)于一些開放性的貼近生活的問題,應(yīng)當(dāng)重視,組織同學(xué)們自己探究,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力,提高同學(xué)們的創(chuàng)新思維。4、盡量讓同學(xué)們自己動(dòng)手做實(shí)驗(yàn),提高同學(xué)們的動(dòng)手操作能力,讓他們?cè)趯?shí)際操作中享受成功的喜悅。福興鄉(xiāng)中學(xué) 七年級(jí)生物 學(xué)科成績匯總表年級(jí)90分以上(%)8090分(%)6080分(%)3060分(%
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