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1、10想想說說:想想說說:你認為什么是幸福幸福?快速閱讀課文思考:本文講了一個什么故事?小組合作交流,并派代表反饋,小組合作交流,并派代表反饋,其他同學可以補充。其他同學可以補充。三 個 牧 童砌水 井清理老泉我祝你們幸福!我祝你們幸福!“幸福幸?!笔鞘裁矗渴鞘裁??自己去弄明白吧。自己去弄明白吧。思考、討論: 三個牧童是怎樣三個牧童是怎樣弄明白什么是幸福弄明白什么是幸福的?的? 時間 人物 合作什么事智慧姑娘的話 10年前 三個牧童清理噴泉、砌井你們做了一件好事,我感謝你們。時間人物第一人 第二人 第三人各做什各做什么事么事各自的各自的感受感受智慧姑娘智慧姑娘的話的話 1010年后年后給病人給病

2、人治病治病對人有對人有用的事用的事耕地感到幸福感到幸福感到幸福感到幸福感到幸福感到幸福幸福要靠勞動,要靠很好地盡自己幸福要靠勞動,要靠很好地盡自己的義務,做出對人們有益的事情的義務,做出對人們有益的事情。幸福要靠勞動,要靠很好地盡自己的義務,做出對人們有益的事情。討論,回答: 對于什么是幸福這對于什么是幸福這個問題,你原來是怎么個問題,你原來是怎么想的,現(xiàn)在又是怎么想想的,現(xiàn)在又是怎么想的?的?名人名言名人名言最大的幸福在于我們的缺點得到糾正,和我們的錯誤得到補救。歌德只有向自己提出偉大的目標只有向自己提出偉大的目標并以自己的全部力量為之奮斗并以自己的全部力量為之奮斗的人,才是幸福人。的人,才

3、是幸福人。加里寧加里寧在學習中,在勞動中,在科在學習中,在勞動中,在科學中,在為人民的忘我服務中,學中,在為人民的忘我服務中,你可以找到自己的幸福你可以找到自己的幸福。捷連斯基(蘇)捷連斯基(蘇)如果我們不能建筑幸福的生如果我們不能建筑幸福的生活,我們就沒有任何權利享受幸活,我們就沒有任何權利享受幸福,這正如沒有創(chuàng)造財富無權享福,這正如沒有創(chuàng)造財富無權享受財富一樣。受財富一樣。肖伯納(英)肖伯納(英)奮斗者的幸福是從痛苦起步的,享樂者的痛苦是從“幸?!遍_始的。民間名言誰把安逸當成幸福誰把安逸當成幸福的花朵,那么等到的花朵,那么等到結果時節(jié),他只能結果時節(jié),他只能望著空枝嘆息。望著空枝嘆息。認讀

4、下列詞語:認讀下列詞語:彼此彼此 鐵鍬鐵鍬 樹杈樹杈 泡沫泡沫砌成砌成 清澈清澈 填滿填滿 詫異詫異耕地耕地 謙虛謙虛 有益有益 善良善良強健有力強健有力 勤勤懇懇勤勤懇懇西西東東留在村子留在村子再次相遇再次相遇做醫(yī)生做醫(yī)生(幫助幫助別人)別人)做過許多做過許多事(對別事(對別人人有用有用)耕地種麥耕地種麥子(子(養(yǎng)活養(yǎng)活許多人)許多人)感到幸福感到幸福三個青年最后明白的三個青年最后明白的“幸福幸福”是什么?是什么?請在課文中找出來,并劃下來。請在課文中找出來,并劃下來。他們是如何弄明白的,都做過些他們是如何弄明白的,都做過些什么呢,結果怎樣?什么呢,結果怎樣?幸福要幸福要靠勞動靠勞動,要靠很好地要靠很好地盡自己的義務盡自己的義務,做出

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