8中科院官方題庫-心理咨詢基本技能

1、8】中科院官方題庫-心理咨詢根本技能【單項(xiàng)選擇題】1. 正確的咨詢態(tài)度包括的五種要素是尊重、熱情、真誠、共情和A. 咨詢特質(zhì)B. 積極關(guān)注C. 咨詢技巧D. 執(zhí)業(yè)理念【答案】B2. “完好的接納求助者，并不意味著A. 對(duì)求助者的惡習(xí)無動(dòng)于衷B. 接納求助者全部的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)C. 充分尊重求助者的價(jià)值觀D. 承受求助者的光明面和消極面【答案】A3. 僅有尊重而沒有熱情的心理咨詢師會(huì)使咨詢關(guān)系顯得A. 情理交融B. 輕松愉快C. 公事公辦D. 親切友好【答案】C4. “真誠不等于說實(shí)話的含義是A. 真誠與說實(shí)話之間沒有聯(lián)絡(luò)B. 表述真誠不能通過言語C. 表達(dá)真誠應(yīng)有助于求助者成長D. 實(shí)話實(shí)說不利于

2、表達(dá)真誠【答案】C5. 共情對(duì)于咨詢活動(dòng)而言，最重要的意義在于A. 有利于咨詢師搜集材料B. 可使求助者感到滿足C. 有利于求助者自我表達(dá)D. 建立積極的咨詢關(guān)系【答案】D6. 以下說法中錯(cuò)誤的選項(xiàng)是A. 共情是最為關(guān)鍵的咨詢特質(zhì)B. 共情是體驗(yàn)求助者的內(nèi)心世界C. 共情就是把握求助者的情感與思維D. 共情就是必須與求助者擁有同樣的情感【答案】D7. 心理咨詢師的共情是指體驗(yàn)求助者的內(nèi)心要A. 如同體驗(yàn)自己B. 就是體驗(yàn)自己C. 以自己為參照D. 以社會(huì)為參照【答案】A8. 積極關(guān)注指的是A. 關(guān)注求助者的身體狀況B. 關(guān)注求助者言行的積極方面C. 關(guān)注求助者的負(fù)性情緒D. 關(guān)注求助者對(duì)咨詢師

3、的態(tài)度【答案】B9. 選擇與求助者的談話方式時(shí)，應(yīng)當(dāng)考慮的求助者自身因素包括A. 年齡特征B. 性格特征C. 文化特征D. 以上三者【答案】D10. 求助者的主要問題不一定是一定是A. 最關(guān)心的問題B. 最困擾自己的問題C. 最先提出的問題D. 最需要解決的問題11. 咨詢是終極目的與詳細(xì)目的的關(guān)系是A. 從終極目的著眼，從詳細(xì)目的著手B. 以詳細(xì)目的為指導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)終極目的C. 從詳細(xì)目的著眼，從終極目的著手D. 有詳細(xì)目的出發(fā)，確定終極目的【答案】A12. 精神分析學(xué)派的咨詢目的是使求助者A. 體驗(yàn)自由感B. 潛意識(shí)意識(shí)化C. 建立好習(xí)慣D. 消除自我失敗【答案】B13. 咨詢階段中最核心、最

4、重要的本質(zhì)階段是A. 診斷 B. 咨詢 C. 穩(wěn)固 D. 評(píng)估【答案】B14. 咨詢方案中需要明確的求助者的權(quán)利是A. 遵守職業(yè)道德B. 提供真實(shí)的資料C. 提出中止咨詢D. 完成商定的作業(yè)【答案】C15. 咨詢方案中需要明確的咨詢師的義務(wù)是A. 尊重求助者B. 遵守國家法律C. 嚴(yán)守保密原那么D. 貫徹中立原那么【 答案】A16. 參與性技術(shù)不包括A. 傾聽 B. 內(nèi)容反響C. 面質(zhì) D. 情感反響【答案】C17. 傾聽時(shí)容易出現(xiàn)的錯(cuò)誤是A. 遲遲不下結(jié)論B. 做出道德和正確性的評(píng)價(jià)C. 過分重視求助者的問題D. 不好意思打斷求助者的表達(dá)【答案】B18. 鼓勵(lì)技術(shù)中最常用的方法是A. 不斷提

5、問B. 給予獎(jiǎng)勵(lì)C. 及時(shí)表揚(yáng)D. 直接重復(fù)求助者的話【答案】D19. 內(nèi)容反響的含義是心理咨詢師A. 解釋心理問題的原因B. 解釋心理問題的內(nèi)容C. 反響求助者的談話內(nèi)容D. 反響求助者的主要情感【答案】C20. 咨詢師將求助者談話的本質(zhì)性內(nèi)容，用自己的話表達(dá)出來，在咨詢活動(dòng)中稱之為A. 概括 B. 總結(jié) C. 歸納 D. 釋義【答案】D21. 咨詢師協(xié)助求助者準(zhǔn)確表達(dá)自己的技術(shù)是A. 解釋 B. 詳細(xì)化 C. 釋義 D. 內(nèi)容反響【答案】BA. 將思想與情感分開B. 清楚地說明所經(jīng)歷的事件C. 將理想與現(xiàn)實(shí)分開D. 將所思所想加以簡(jiǎn)要概括【答案】B23. 影響性技術(shù)中不包括A. 指導(dǎo) B.

6、 詳細(xì)化 C. 面質(zhì) D. 自我開放【答案】B24. 解釋技術(shù)的含義是運(yùn)用心理學(xué)理論A. 描繪求助者的思想狀態(tài)B. 描繪求助者的情感反響C. 描繪求助者的行為特點(diǎn)D. 說明求助者思想、情感、行為的原因與本質(zhì)【答案】D25. 影響力最明顯的一種影響性技術(shù)是A. 解釋 B. 自我開放C. 指導(dǎo) D. 內(nèi)容表達(dá)【答案】C26. 在沉默現(xiàn)象的幾種主要類型中，不包括A. 理智型 B. 疑心型 C. 茫然型 D. 對(duì)抗型【答案】A27. 求助者在咨詢情境中把原有情緒轉(zhuǎn)移到咨詢師身上的現(xiàn)象是A. 共情 B. 關(guān)注 C. 移情 D. 投射【答案】C28. 阻抗的本質(zhì)是A. 求助者對(duì)于咨詢過程中自我暴露與改變的

7、抵抗B. 求助者對(duì)于咨詢師的反感和抵抗C. 咨詢師對(duì)求助者異常行為的阻攔D. 咨詢過程中出現(xiàn)的異常情況的總稱【答案】A29. 阻抗的一種形式是健忘，其含義是求助者A. 在議論感到焦慮的議題時(shí)出現(xiàn)遺忘現(xiàn)象B. 對(duì)心理咨詢師有抵觸而出現(xiàn)的遺忘現(xiàn)象C. 在意識(shí)障礙根底上出現(xiàn)的一種記憶障礙D. 由于其神經(jīng)系統(tǒng)障礙而導(dǎo)致的遺忘現(xiàn)象【答案】A30. 心理咨詢師應(yīng)對(duì)阻抗的要點(diǎn)是A. 認(rèn)識(shí)到出現(xiàn)阻抗是非常嚴(yán)重的問題B. 把求助者看做咨詢中的對(duì)手C. 調(diào)動(dòng)對(duì)方的積極性，一起尋找阻抗產(chǎn)生的根源D. 認(rèn)識(shí)到阻抗是求助者設(shè)置的障礙【答案】C31. 由于心理咨詢師在價(jià)值觀上的偏見而形成的咨詢關(guān)系不匹配屬于A. 忌諱型

8、B. 沖突型 C. 欠缺型 D. 敏感型【答案】A32. 心理咨詢“助人自助的含義是A. 共同進(jìn)步B. 咨詢師幫助求助者學(xué)會(huì)自己有效解決問題C. 逐步成熟D. 咨詢師幫助求助者的同時(shí)自己也得到提升33. 心理咨詢師表達(dá)真誠應(yīng)該遵循的原那么是A. 對(duì)咨患雙方負(fù)責(zé)B. 有利于求助者成長C. 有利于探究病因D. 有利于建立咨詢關(guān)系【答案】B34. 制約心理咨詢有效性的因素中，特殊有效性因素是指A. 針對(duì)性的咨詢所產(chǎn)生的效果B. 求助者本身潛在的適應(yīng)才能C. 求助者對(duì)咨詢師的信心D. 咨詢師對(duì)求助者的尊重、關(guān)切【答案】A35. 尊重的心理學(xué)核心和本質(zhì)含義是心理咨詢師對(duì)求助者的A. 認(rèn)同 B. 接納 C

9、. 同情 D. 共情【答案】B36. 心理咨詢師搜集資料所圍繞的七問題中,"how" 指A. 發(fā)生了什么事B. 事情發(fā)生的原因是什么C. 事情是怎樣演變的D. 事情是在什么樣的環(huán)境下發(fā)生的【答案】C37. 調(diào)整求助動(dòng)機(jī)是心理咨詢過程哪個(gè)階段的工作A. 診斷階段B. 咨詢階段C. 評(píng)估階段D. 穩(wěn)固階段【答案】B38. 心理咨詢師使用內(nèi)容反響技術(shù)的目的主要是A. 加強(qiáng)理解、促進(jìn)溝通B. 引起求助者對(duì)自己某句話的重視或注意，以明確要表達(dá)的內(nèi)容C. 協(xié)助求助者清楚、準(zhǔn)確地表達(dá)他們的觀點(diǎn)及所經(jīng)歷的事件D. 指出求助者身上存在的矛盾，促進(jìn)其探究【答案】A39. 陽性強(qiáng)化法的根本原理是

10、A. 經(jīng)典條件反射B. 交互抑制理論C. 操作條件反射D. 社會(huì)學(xué)習(xí)理論【答案】C40. 飽和策略屬于A. 增強(qiáng)法 B. 懲罰法 C. 消退法 D. 代幣法【答案】B41. “控制話題屬于A. 講話程度上的阻抗B. 講話內(nèi)容上的阻抗C. 講話方式上的阻抗D. 咨詢關(guān)系上的阻抗【答案】C42. 咨詢過程中無論哪種類型的多話，均可利用以下哪種技術(shù)加提出新問題的方式處理A. 內(nèi)容反響技術(shù)B. 情感反響技術(shù)C. 內(nèi)容表達(dá)技術(shù)D. 情感表達(dá)技術(shù)【答案】A43. 求助者說“您說我畢業(yè)是參加工作還是考研究生這件事上該怎么辦呢，這種依賴的形式是A. 不易發(fā)覺的B. 間接的 C. 阻抗 D. 直接的44. 以下

11、說法中正確的選項(xiàng)是A. 咨詢師與求助者在人格方面是平等的B. 轉(zhuǎn)介是對(duì)求助者的不尊重C. 咨詢師對(duì)求助者的接納是有條件的D. 咨詢師有權(quán)利探問求助者的隱私【答案】A45. 真誠是指心理咨詢師在咨詢過程中A. 以“職業(yè)的我出現(xiàn) B. 沒有防御式假裝C. 把自己藏在專業(yè)角色的背后D. 以心理專家的面目出現(xiàn)【答案】B46. 咨詢師在咨詢過程中，熱情的最好表達(dá)是A. 以禮相待、噓寒問暖B. 積極提問C. 認(rèn)真、耐心、不厭其煩D. 不做評(píng)判【答案】C47. 難以接納求助者時(shí)進(jìn)展轉(zhuǎn)介，最主要表達(dá)出咨詢師對(duì)求助者的A. 熱情 B. 尊重 C. 共情 D. 關(guān)切【答案】B48. 對(duì)于共情的理解，正確的選項(xiàng)是A

12、. 共情要全面理解求助者的既往經(jīng)歷B. 咨詢師要從雙方的角度對(duì)待求助者的問題C. 咨詢師必需要與求助者有一樣或相似的經(jīng)歷D. 咨詢師表達(dá)共情要因人而異【答案】D49. 積極關(guān)注的最終目的是A. 使咨詢師可以客觀對(duì)待求助者B. 讓咨詢師幫助求助者發(fā)現(xiàn)其優(yōu)缺點(diǎn)C. 使咨詢師深化理解求助者D. 促進(jìn)求助者的自我發(fā)現(xiàn)與潛能開發(fā)【答案】D50. 咨詢中雙方商定咨詢目的的時(shí)機(jī)應(yīng)是A. 初診接待階段B. 評(píng)估-診斷階段之前C. 咨詢中任意階段D. 評(píng)估 -診斷完成之后【答案】D51. 在搜集臨床資料所圍繞的七個(gè)問題中，包含求助者家庭背景、成長環(huán)境、認(rèn)知特點(diǎn)、行為形式的是A. whoB. whichC. wh

13、atD. how【答案】A52. 深化理解求助者時(shí)，最重要的在于A. 明確求助者想要解決的問題B. 進(jìn)一步理解求助者問題的來龍去脈C. 深化討論求助者問題的深層原因D. 澄清求助者的真實(shí)想法【答案】C53. 咨詢目的應(yīng)該是由A. 咨詢師根據(jù)自己的經(jīng)歷制定B. 咨訪雙方共同協(xié)商確定C. 求助者根據(jù)自己的問題確定D. 上級(jí)咨詢師指導(dǎo)確定54. 針對(duì)求助者強(qiáng)迫洗手的行為，將咨詢目的確定為從目前每天洗手300 次減少到100 次，主要符合的是咨詢目的的哪個(gè)特征A. 積極的 B. 詳細(xì)或量化的C. 可行的 D. 雙方承受的55. 以下關(guān)于咨詢目的問題的表達(dá)，錯(cuò)誤的選項(xiàng)是A. 求助者一般都能提供有效的咨詢

14、目的B. 咨詢師不能把求助者的快樂、滿足作為咨詢目的C. 咨詢師不能把傳輸正確的價(jià)值觀作為咨詢目的D. 人本主義學(xué)派把自我實(shí)現(xiàn)作為咨詢目的56. 潛意識(shí)意識(shí)化，重組根本人格，是哪個(gè)學(xué)派的咨詢目的A. 人本主義B. 精神分析C. 行為主義D. 交互分析57. 對(duì)求助者進(jìn)展心理測(cè)驗(yàn)是哪個(gè)階段的工作A. 診斷階段B. 評(píng)估階段C. 咨詢階段D. 穩(wěn)固階段58. 面談技巧中最復(fù)雜的技術(shù)是A. 解釋B. 指導(dǎo)C. 釋義D. 面質(zhì)59. 以下哪種技術(shù)是對(duì)求助者影響力最明顯的咨詢技術(shù)A. 解釋B. 指導(dǎo)C. 釋義D. 面質(zhì)60. 當(dāng)求助者對(duì)咨詢師感到氣憤而出現(xiàn)沉默，這種沉默最可能是A. 疑心型 B. 對(duì)抗型

15、 C. 茫然型 D. 情緒型61. 傾聽的根底是A. 熱情 B. 接納 C. 積極 D. 關(guān)注62. 傾聽時(shí)應(yīng)防止A. 機(jī)敏和共情的態(tài)度B. 給予鼓勵(lì)性回應(yīng)C. 認(rèn)真、關(guān)注地聽D. 作道德性評(píng)判63. 使用開放式提問最主要的目的是A. 搜集更多資料B. 澄清事實(shí)C. 縮小討論范圍D. 獲取重點(diǎn)64. 咨詢師直接重復(fù)求助者的剛剛陳述的某一句話，引起求助者對(duì)此的重視或注意，這種技術(shù)是A. 鼓勵(lì)技術(shù)B. 內(nèi)容反響C. 重復(fù)技術(shù)D. 內(nèi)容表達(dá)主要符合的是咨詢目的【答案】B【答案】A【答案】B【答案】A【答案】A【答案】B【答案】D【答案】B【答案】D【答案】A【答案】C65. 內(nèi)容反響一定是在以下哪種

16、技術(shù)的前提下才可以進(jìn)展66. 情感反響需要咨詢師具有以下哪種才能A. 真誠 B. 共情 C. 熱情 D. 解釋【答案】B67. 情感反響的最有效方式是針對(duì)求助者A. 如今的情感B. 可能出現(xiàn)的情感C. 過去的的情感D. 希望出現(xiàn)的情感【答案】A68. 當(dāng)求助者在表達(dá)問題時(shí)出現(xiàn)“問題模糊、過分概括的情況時(shí)，咨詢師需要使用A. 內(nèi)容反響技術(shù)B. 詳細(xì)化技術(shù)C. 內(nèi)容表達(dá)技術(shù)D. 指導(dǎo)技術(shù)【答案】B69. 女性求助者說“男人就沒一個(gè)好東西，這種情況屬于A. 問題模糊B. 概念不清C. 過分概括D. 糟糕至極【答案】C70. 當(dāng)咨詢過程中求助者出現(xiàn)言行不一致或前后言語不一致的情況時(shí)，咨詢師要使用A.

17、面質(zhì)技術(shù)B. 傾聽技術(shù)C. 解釋技術(shù)D. 鼓勵(lì)技術(shù)【答案】A71. 使用面質(zhì)技術(shù)時(shí)，錯(cuò)誤的做法是A. 使用嘗試性面質(zhì)B. 不以事實(shí)為根據(jù)C. 防止個(gè)人發(fā)泄D. 防止無情攻擊【答案】B72. 運(yùn)用心理學(xué)理論來描繪求助者的思想、情感和行為的原因、本質(zhì)等，這種技術(shù)是A. 解釋B. 面質(zhì)C. 釋義D. 指導(dǎo)【答案】A73. 咨詢師直接地指示求助者做某事、說某話，這種技術(shù)是A. 解釋B. 面質(zhì)C. 釋義D. 指導(dǎo)【答案】D74. 咨詢師對(duì)求助者說:“我為你所經(jīng)歷事情感到難過，咨詢師使用的是哪種技術(shù)A. 情感反響B(tài). 重復(fù) C. 情感表達(dá)D. 解釋【答案】C75. 在咨詢過程中，各種影響性技術(shù)都屬于A.

18、內(nèi)容反響B(tài). 參與性概述C. 內(nèi)容表達(dá)D. 影響性概述【答案】C76. 情感表達(dá)是以下哪種技術(shù)的表現(xiàn)形式之一A. 自我開放B. 內(nèi)容反響C. 情感反響D. 詳細(xì)化【答案】A77. 咨詢師是否使用自我開放，一般應(yīng)以以下哪種情況為準(zhǔn)A. 上級(jí)咨詢師的指示B. 求助者的懇求C. 咨詢師的主觀感受D. 家屬的要求【答案】B78. 在面對(duì)面的交流過程中，非言語行為所傳遞出的信息大致占到A. 55% B. 75% C. 45% D. 25%【答案】A79. 求助者在咨詢過程中出現(xiàn)多話，并且目的是為了宣泄一時(shí)的劇烈情緒，這種多話類型是A. 癔癥型 B. 表白型 C. 表現(xiàn)型 D. 宣泄型【答案】D80. 求

19、助者在咨詢過程中出現(xiàn)多話，并且講述內(nèi)容是為了證明自己沒問題，有問題也是別人的問題，這種多話類型 是A. 癔癥型B. 表白型C. 表現(xiàn)型D. 宣泄型【答案】B81. 求助者由于不完全信任咨詢師而出現(xiàn)沉默，并且表現(xiàn)出不安的神情，這種沉默是A. 疑心型B. 考慮型C. 情緒型D. 對(duì)抗型【答案】A82. 求助者由于氣憤、恐懼或慚愧等情緒所致的沉默是A. 疑心型B. 考慮型C. 情緒型D. 對(duì)抗型【答案】C83. 求助者由于沒有咨詢動(dòng)機(jī)，不愿意或者不想承受咨詢而出現(xiàn)的沉默是A. 疑心型B. 考慮型C. 情緒型D. 對(duì)抗型【答案】D84. 求助者由于不知道該說什么好，不知道咨詢師希望理解什么、什么是最重

20、要的表達(dá)內(nèi)容而出現(xiàn)的沉默是A. 疑心型 B. 茫然型 C. 情緒型 D. 對(duì)抗型85. 對(duì)于咨詢過程中出現(xiàn)沉默，正確的理解是A. 沉默是求助者進(jìn)展探究、表達(dá)時(shí)的停頓B. 沉默是求助者對(duì)咨詢師的成心刁難C. 求助者的沉默多數(shù)是咨詢師引起的D. 咨詢師必須想方設(shè)法主動(dòng)打破沉默86. 在造成依賴的原因中，來自于咨詢師的原因是A. 個(gè)性依賴B. 不愿承受抉擇的痛苦C. 個(gè)性懶惰D. 咨詢理念存在偏向【答案】D87. 對(duì)于移情的理解，錯(cuò)誤的選項(xiàng)是A. 移情分為正移情和負(fù)移情B. 移情的表達(dá)有直接和間接兩種C. 移情是尋求現(xiàn)實(shí)的幫助D. 移情是心理咨詢過程中的正?，F(xiàn)象【答案】C88. “健忘屬于A. 講話

21、程度上的阻抗B. 講話方式上的阻抗C. 講話內(nèi)容上的阻抗D. 咨詢關(guān)系上的阻抗【答案】B89. “假提問題屬于A. 講話程度上的阻抗B. 講話方式上的阻抗C. 講話內(nèi)容上的阻抗D. 咨詢關(guān)系上的阻抗【答案】C90. 遲到、早退屬于91. “少言寡語屬于A. 講話程度上的阻抗B. 講話方式上的阻抗C. 講話內(nèi)容上的阻抗D. 咨詢關(guān)系上的阻抗【答案】A92. 對(duì)“功能性的行為失調(diào)的表達(dá)，錯(cuò)誤的選項(xiàng)是A. “功能性的行為失調(diào)“是產(chǎn)生阻抗的原因之一B. 求助者可以從“功能性的行為失調(diào)中獲益C. “功能性的行為失調(diào)可以掩蓋求助者更為深層的心理沖突D. 求助者對(duì)“功能性的行為失調(diào)并不感到焦慮 【答案】D9

22、3. 弗洛伊德認(rèn)為，克制阻抗重要的武器是A. 釋義 B. 面質(zhì) C. 解釋 D. 指導(dǎo)【答案】C94. 假如對(duì)心理咨詢的效果進(jìn)展客觀研究，錯(cuò)誤的做法是A. 設(shè)對(duì)照組B. 主觀評(píng)分C. 隨機(jī)安排D. 進(jìn)展隨訪【答案】B95. 在以下制約心理咨詢有效性的因素中，屬于特殊性有效因素的是A. 求助者希望改善自身狀況的動(dòng)機(jī)B. 咨詢師的尊重、關(guān)切C. 針對(duì)性的咨詢所產(chǎn)生的效果D. 求助者本身潛在的復(fù)愈才能【答案】C96. 心理咨詢的效果可以視為咨詢師、求助者和以下哪個(gè)因素三者的函數(shù)A. 咨詢方法B. 咨詢態(tài)度C. 咨詢理念D. 咨詢目的【答案】A97. 在各種心理咨詢方法有效的共同因素中，最根本的是A.

23、 咨詢師與求助者之間建立的和諧、信任的咨詢關(guān)系B. 求助者強(qiáng)烈的求治動(dòng)機(jī)、積極態(tài)度C. 咨詢師和求助者雙方都相信的理論和方法D. 咨詢師準(zhǔn)確的共情、豐富的理論根底【答案】A98. 以下各項(xiàng)中，那一項(xiàng)不是適宜的求助者必須具備的特征A. 動(dòng)機(jī)正確B. 信任度高C. 人格異常D. 智力正?！敬鸢浮緾99. 心理咨詢師對(duì)某些類型的咨詢內(nèi)容不懂、不擅長，因此與求助者不相匹配，這種不相匹配的類型是A. 欠缺型 B. 忌諱型 C. 沖突型 D. 茫然型【答案】A100. 完畢咨詢關(guān)系時(shí)，咨詢師不恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ茿. 認(rèn)真覺察自己對(duì)咨詢關(guān)系的情感體驗(yàn)和需要B. 與求助者討論咨詢關(guān)系的完畢問題C. 對(duì)求助者已經(jīng)獲得

24、的變化給予支持性的鼓勵(lì)D. 互留聯(lián)絡(luò)方式以備求助者出現(xiàn)反復(fù)和倒退【多項(xiàng)選擇題】1. 熱情與尊重相比，以下說法中正確的選項(xiàng)是A. 尊重具有感情色彩B. 熱情與求助者的間隔更近些C. 熱情具有理性色彩D. 熱情要表達(dá)在咨詢?nèi)^程2. 心理咨詢師的真誠，應(yīng)該表達(dá)在A. 以“真正的我出現(xiàn) B. 表里如一地扮演專業(yè)角色C. 不把咨詢過程看成例行公事D. 真實(shí)可信地置身于咨詢關(guān)系之中3. 影響咨詢關(guān)系的建立與維護(hù)至關(guān)重要的因素是A. 咨詢理念B. 個(gè)性特征C. 咨詢態(tài)度D. 咨詢動(dòng)機(jī)4. 共情的詳細(xì)含義包括A. 咨詢師要以自己的參照框架區(qū)剖析求助者的問題B. 咨詢師借助于求助者的言行，體驗(yàn)對(duì)方的內(nèi)心世界C

25、. 咨詢師借助于知識(shí)經(jīng)歷，把握對(duì)方體驗(yàn)與其人格之間的聯(lián)絡(luò)D. 咨詢師要運(yùn)用技巧將自己的共情傳達(dá)給求助者5. 為了有效地積極關(guān)注，應(yīng)該注意A. 防止盲目樂觀B. 重視負(fù)性情緒C. 反對(duì)過分消極D. 立足實(shí)事求是6. 搜集求助者資料時(shí)圍繞的七個(gè)問題包括A. Who B. what C. why D. how7. 雙方面商定的有效咨詢目的的特征包括A. 心理學(xué)的B. 簡(jiǎn)便易行的C. 可評(píng)估的D. 盡早見效的8. 心理咨詢的終極目的包括A. 解決求助者情緒和行為問題B. 激發(fā)求助者的潛能C. 促進(jìn)求助者心理安康和開展D. 完善求助者的人格9. 馬斯洛認(rèn)為自我實(shí)現(xiàn)的人所具有的共同特點(diǎn)包括BDACDABC

26、BCDACDABCDACBCDA. 良好的現(xiàn)實(shí)性知覺B. 樂于接納自然、別人和自己C. 有獨(dú)處和自立的需要D. 以自我為中心，而不是以問題為中心10. 制定心理咨詢方案的作用在于A. 便于總結(jié)經(jīng)歷教訓(xùn)B. 可以滿足求助者的知情權(quán)C. 滿足形式上的需要D. 可以使咨詢雙方明確行動(dòng)目的11. 心理咨詢方案應(yīng)當(dāng)包括A. 咨詢的目的B. 咨詢的相關(guān)費(fèi)用C. 咨詢的態(tài)度D. 咨詢效果的承諾12. 對(duì)傾聽正確的理解包括A. 積極地聽B. 考慮地聽C. 認(rèn)真地聽D. 不允許參與13. 傾聽時(shí)容易出現(xiàn)的錯(cuò)誤包括A. 不做道德性判斷B. 急于下結(jié)論C. 輕視求助者問題D. 轉(zhuǎn)移求助者話題14. 內(nèi)容反響技術(shù)是指

27、A. 將咨詢師的意見如實(shí)相告B. 咨詢師根據(jù)求助者的談話內(nèi)容給予指導(dǎo)C. 把求助者的主要言談加以整理，反響給求助者D. 將求助者的思想認(rèn)識(shí)加以整理，反響給求助者15. 有關(guān)情感反響，正確的理解是A. 著重于求助者談話內(nèi)容B. 針對(duì)求助者如今的感情C. 其最大功用是捕捉求助者瞬間感受D. 其最大功用是提醒求助者思想核心16. 理解非言語行為要注意A. 正確把握非言語行為的各種含義B. 應(yīng)把動(dòng)作群放到某種情境中來理解C. 全面觀察非言語行為D. 應(yīng)關(guān)注言語內(nèi)容與非言語內(nèi)容的不一致17. 面質(zhì)技術(shù)也稱A. 質(zhì)疑 B. 對(duì)抗 C. 釋義 D. 正視現(xiàn)實(shí)ABCABDABABCBCDCDBCABCDABD

28、18. 使用面質(zhì)技術(shù)時(shí)應(yīng)該注意A. 要做好充分的理論準(zhǔn)備B. 防止個(gè)人發(fā)泄C. 以良好咨詢關(guān)系為根底D. 防止無情攻擊【答案】BCD19. 指導(dǎo)技術(shù)的正確做法是A. 咨詢師直接指示求助者以某種方式行動(dòng)B. 可以不考慮求助者的心理準(zhǔn)備C. 讓求助者真正理解指導(dǎo)的內(nèi)容D. 不強(qiáng)迫求助者執(zhí)行【答案】ACD20. 不同理論流派的指導(dǎo)方法是A. 完形學(xué)派習(xí)慣于做角色扮演的指導(dǎo)B. 行為主義學(xué)派指導(dǎo)求助者進(jìn)展各種行為的訓(xùn)練C. 理性情緒學(xué)派指導(dǎo)求助者用合理信念代替不合理信念D. 精神分析學(xué)派指導(dǎo)求助者通過自由聯(lián)想尋找問題的根源【答案】ABCD21. 對(duì)自我開放的理解，正確的包括A. 咨詢師公開自己的困擾讓

29、求助者分擔(dān)B. 咨詢師談出自己的經(jīng)歷與求助者分享C. 咨詢師可以在咨詢過程中進(jìn)展自我調(diào)節(jié)D. 借助于咨詢師的自我開放，求助者可以自我開放【答案】BD22. 咨詢中出現(xiàn)沉默的可能原因是A. 求助者的個(gè)性原因B. 求助者的不信任感C. 咨詢師缺乏會(huì)談技巧D. 咨詢師缺乏理論知識(shí)【答案】ABC23. 移情的類型包括A. 正移情 B. 假移情 C. 負(fù)移情 D. 反移情【答案】AC24. 以下說法正確的包括A. 依賴是好感，移情是信任B. 依賴是現(xiàn)實(shí)幫助，移情那么是過去感情的彌補(bǔ)C. 依賴者往往尋求心理依靠，移情者那么尋求感情寄托D. 依賴者目的是尋找替代物，移情者那么尋找現(xiàn)實(shí)目的【答案】BC25.

30、關(guān)于阻抗，以下說法中正確的選項(xiàng)是A. 出現(xiàn)阻抗屬于正?，F(xiàn)象，咨詢師完全不必在意B. 行為主義學(xué)派把阻抗理解為個(gè)體對(duì)行為矯正的不服從C. 精神分析學(xué)派認(rèn)為阻抗的意義在于增強(qiáng)個(gè)體的自我防御BCDABCDD. 本質(zhì)上是求助者對(duì)于咨詢過程中自我暴露和自我改變的抵抗26. 阻抗可能表如今A. 講話程度上B. 講話內(nèi)容上C. 講話方式上D. 咨詢關(guān)系上27. 阻抗產(chǎn)生的原因中，來源于求助者方面的包括A. 生理功能的嚴(yán)重失調(diào)B. 成長帶來的某種痛苦C. 機(jī)能性行為失調(diào)D. 對(duì)抗咨詢師的動(dòng)機(jī)28. 咨詢階段性小結(jié)包括A. 咨詢師的小結(jié)B. 咨詢雙方共同的討論C. 求助者的小結(jié)D. 求助者家屬的意見29. 咨詢

31、效果的評(píng)估維度主要包括A. 求助者的自我評(píng)估B. 咨詢師的評(píng)定C. 求助者周圍人士的評(píng)定D. 社會(huì)生活適應(yīng)狀況的改變情況30. 適宜的求助者應(yīng)具備的條件包括A. 智力正常B. 年齡適宜C. 人格正常D. 動(dòng)機(jī)正確31. 非言語行為在咨詢中的作用包括A. 加強(qiáng)言語B. 實(shí)現(xiàn)反響C. 配合言語D. 傳達(dá)情感32. 羅杰斯認(rèn)為自我實(shí)現(xiàn)的人所具有的特征包括A. 樂于承受一切經(jīng)歷B. 時(shí)刻保持生活充實(shí)C. 相信自己機(jī)體的感受D. 有較強(qiáng)的創(chuàng)造性33. 咨詢方案中需要明確求助者的義務(wù)包括A. 尊重咨詢師B. 遵守咨詢機(jī)構(gòu)的相關(guān)規(guī)定C. 執(zhí)行商定好的咨詢方案D. 提供與心理問題有關(guān)的真實(shí)資料34. 咨詢階段是心理咨詢職業(yè)活動(dòng)的階段，其工作內(nèi)容包括A. 明確求助者問題的嚴(yán)重程度B. 調(diào)整求助動(dòng)機(jī)C. 制定咨詢目的和咨詢方案D. 進(jìn)展心理測(cè)驗(yàn)35. 心理咨詢師的真誠可以表現(xiàn)為A. 如實(shí)告知自己的教育背景B. 如實(shí)告知自己擅長在咨詢內(nèi)容C. 咨詢中更多地使用專業(yè)術(shù)語D. 如實(shí)告知自己不擅長的咨詢內(nèi)容36. 對(duì)于共情的理解，正確