六年級(jí)音樂(lè)下冊(cè) 第一單元《歡樂(lè)頌》課件3 新人教版

1、 路德維希路德維希凡凡貝多芬貝多芬 德國(guó)最偉大的指揮家、鋼琴家，維德國(guó)最偉大的指揮家、鋼琴家，維也納古典樂(lè)派代表人物之一，也是最也納古典樂(lè)派代表人物之一，也是最后一位，與海頓、莫扎特一起被后人后一位，與海頓、莫扎特一起被后人稱為稱為“維也納三杰維也納三杰”。 創(chuàng)作了大量充滿時(shí)代氣息的優(yōu)秀作品，創(chuàng)作了大量充滿時(shí)代氣息的優(yōu)秀作品，如交響曲英雄、命運(yùn)；序曲如交響曲英雄、命運(yùn)；序曲哀格蒙特；鋼琴曲悲愴、哀格蒙特；鋼琴曲悲愴、月光曲、暴風(fēng)雨、熱情月光曲、暴風(fēng)雨、熱情等等。等等。 樂(lè)圣樂(lè)圣貝多芬貝多芬第五交響曲第五交響曲 （命運(yùn)）（命運(yùn)）鋼琴奏鳴曲鋼琴奏鳴曲月光月光悲愴悲愴第九交響曲第九交響曲（合唱）（合

2、唱）第三交響曲第三交響曲 （英雄）（英雄）第六交響曲第六交響曲 （田園）（田園）音樂(lè)欣賞：音樂(lè)欣賞：第九交響曲第九交響曲 第四樂(lè)章（合唱部分）第四樂(lè)章（合唱部分） 貝多芬的貝多芬的第九交響曲第九交響曲稱為合唱稱為合唱交響樂(lè)，是因?yàn)樗牡谒臉?lè)章以德國(guó)的交響樂(lè)，是因?yàn)樗牡谒臉?lè)章以德國(guó)的詩(shī)人席勒的長(zhǎng)詩(shī)詩(shī)人席勒的長(zhǎng)詩(shī)歡樂(lè)頌歡樂(lè)頌為歌詞，采為歌詞，采用了交響合唱的形式寫(xiě)成的。把聲樂(lè)加用了交響合唱的形式寫(xiě)成的。把聲樂(lè)加入交響曲，是貝多芬在交響曲創(chuàng)作中的入交響曲，是貝多芬在交響曲創(chuàng)作中的一個(gè)創(chuàng)舉！一個(gè)創(chuàng)舉！ 音樂(lè)思考：音樂(lè)思考： 歡樂(lè)頌歡樂(lè)頌合唱中有哪幾種演唱形式？合唱中有哪幾種演唱形式？ 聽(tīng)完這首合唱曲

3、，你最深的感受是什么？聽(tīng)完這首合唱曲，你最深的感受是什么？男中音領(lǐng)唱、獨(dú)唱、重唱、合唱男中音領(lǐng)唱、獨(dú)唱、重唱、合唱?dú)鈩?shì)磅礴、一氣呵成氣勢(shì)磅礴、一氣呵成歡樂(lè)頌 歡樂(lè)女神，圣潔美麗，燦爛光芒照大地，歡樂(lè)女神，圣潔美麗，燦爛光芒照大地， 我們懷著火樣的熱情，來(lái)到你的圣殿里！我們懷著火樣的熱情，來(lái)到你的圣殿里！ 你的力量能把人類重新團(tuán)結(jié)在一起，你的力量能把人類重新團(tuán)結(jié)在一起， 在你光輝照耀下面，人們團(tuán)結(jié)成兄弟！在你光輝照耀下面，人們團(tuán)結(jié)成兄弟！ 自由、平等、博愛(ài)自由、平等、博愛(ài) 四海之內(nèi)皆兄弟四海之內(nèi)皆兄弟 億萬(wàn)人民擁抱起來(lái)億萬(wàn)人民擁抱起來(lái) 合唱交響曲合唱交響曲1824年年5月在維也納月在維也納刻倫特

4、納托爾戲院初次演出時(shí)，聽(tīng)眾反映刻倫特納托爾戲院初次演出時(shí)，聽(tīng)眾反映的熱烈是空前的。貝多芬出場(chǎng)時(shí)，受到聽(tīng)的熱烈是空前的。貝多芬出場(chǎng)時(shí)，受到聽(tīng)眾五次的鼓掌歡呼，以致遭到了警察的干眾五次的鼓掌歡呼，以致遭到了警察的干涉；但站在樂(lè)隊(duì)中背對(duì)著聽(tīng)眾的貝多芬什涉；但站在樂(lè)隊(duì)中背對(duì)著聽(tīng)眾的貝多芬什么也聽(tīng)不見(jiàn)。幸而女低音歌手翁格爾牽著么也聽(tīng)不見(jiàn)。幸而女低音歌手翁格爾牽著他的手轉(zhuǎn)過(guò)身，才他的手轉(zhuǎn)過(guò)身，才“看到看到”了聽(tīng)眾的歡呼。了聽(tīng)眾的歡呼。從初演出所引起的異乎尋常的情緒，可以從初演出所引起的異乎尋常的情緒，可以看出，歌唱?dú)g樂(lè)，也就是歌唱自由，在當(dāng)看出，歌唱?dú)g樂(lè)，也就是歌唱自由，在當(dāng)時(shí)有何等深切的現(xiàn)實(shí)意義。時(shí)有何等深切的現(xiàn)實(shí)意義。 貝多芬的晚年十分凄涼，貝多芬的晚年十分凄涼，在貧病交加中死去。但是，在貧病交加中死去。但是，人民忘不了他，人民忘不了他，1827年年3月月29日，貝多芬的葬禮舉行時(shí)，日，貝多芬的葬禮舉行時(shí)，有二千多人參加護(hù)靈。有二千多人參加護(hù)靈。貝多芬對(duì)音樂(lè)的最重