某年聯(lián)誼校交流活動(dòng)實(shí)施方案

1、XX年聯(lián)誼校交流活動(dòng)實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想為了全面貫徹落實(shí)縣 XX教育工作會(huì)議精神，推動(dòng)我校義務(wù)教育階段學(xué)校現(xiàn)代化標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)工作，積極參與學(xué)區(qū)教育均衡發(fā)展，充分發(fā)揮強(qiáng)校的服務(wù)功能，最大力量實(shí)現(xiàn)教育資源共享。為此我校與薊縣馬伸橋鎮(zhèn)小學(xué)開(kāi)展聯(lián)誼校區(qū)域教研活動(dòng)?；顒?dòng)中要切實(shí)發(fā)揮學(xué)區(qū)教研在提高教育教學(xué)質(zhì)量中的基礎(chǔ)作用，促進(jìn)校際之間的交流與合作，拓展教研渠道，優(yōu)化教研力量，創(chuàng)造相互開(kāi)放、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共同發(fā)展的教研環(huán)境，增強(qiáng)教研工作的針對(duì)性和有效性，促進(jìn)學(xué)校教育的均衡發(fā)展，實(shí)現(xiàn)教學(xué)教研工作的新跨越，進(jìn)一步提高學(xué)區(qū)整體教育教學(xué)質(zhì)量再上新水平。二、工作重點(diǎn). 圍繞課程改革所提倡的 “高效”“減負(fù)”，以及開(kāi)創(chuàng)教師總結(jié)

2、和創(chuàng)建 “我的模式”“我的課” 的教研活動(dòng)。進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)區(qū)內(nèi)校本教研的力度，加強(qiáng)新課程理論學(xué)習(xí)。用新課程理念統(tǒng)領(lǐng)教育教學(xué)行為，從而提高認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變觀念，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化水平的發(fā)展。加強(qiáng)對(duì)青年教師、學(xué)科骨干教師的培養(yǎng)與管理，有效推進(jìn)新課程改革。2. 強(qiáng)化學(xué)區(qū)研究制度，規(guī)范教研學(xué)區(qū)制度建設(shè)，通過(guò)各種形式的研討活動(dòng)提高課堂教學(xué)效率和質(zhì)量。3. 加強(qiáng)學(xué)區(qū)間教育教學(xué)常規(guī)管理的交流與合作，牢固樹(shù)立質(zhì)量意識(shí)，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。三、組織領(lǐng)導(dǎo)組長(zhǎng)（我校）唐 XX成員李 XX張 XX劉 XX職責(zé)：具體負(fù)責(zé)我校參加學(xué)區(qū)教研活動(dòng)的組織以及教研活動(dòng)計(jì)劃的落實(shí)，組織開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，收集整理各項(xiàng)活動(dòng)資料。四、活

3、動(dòng)內(nèi)容. 學(xué)區(qū)教研活動(dòng)研究的內(nèi)容以校本問(wèn)題為主。首先對(duì)學(xué)區(qū)內(nèi)普遍的、突出的、急需解決的問(wèn)題進(jìn)行排查、整理、篩選，確定問(wèn)題系列。2. 舉辦“教學(xué)開(kāi)放日”活動(dòng)。本學(xué)期確定一個(gè)開(kāi)放日，開(kāi)放日的功能主要是展示、交流、提高。開(kāi)放日期間做到課堂開(kāi)放、資料開(kāi)放、環(huán)境開(kāi)放，片區(qū)內(nèi)教師可以任意參與學(xué)校組織的各種活動(dòng)，感受學(xué)校的管理氛圍、文化氛圍。3. 教學(xué)骨干、學(xué)科帶頭人舉行“手拉手”亮課活動(dòng)。開(kāi)展“結(jié)對(duì)活動(dòng)”。區(qū)域教師可以根據(jù)自身需求自行結(jié)對(duì)，實(shí)現(xiàn)“一對(duì)一”互幫。同時(shí)舉辦課堂教學(xué)觀摩研討、送課活動(dòng)。一是請(qǐng)進(jìn)來(lái)，由對(duì)方校骨干教師亮觀摩課，學(xué)區(qū)教師可來(lái)校觀摩并參與研討。二是走出去，組織部分青年骨干教師送課，以此帶

4、動(dòng)片區(qū)課堂教學(xué)水平的大面積提高。4. 網(wǎng)絡(luò)交流活動(dòng)。為了提高片區(qū)內(nèi)廣大教師教研信息化水平，探索數(shù)字化教研新路，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)。開(kāi)通區(qū)域教研 QQ群，動(dòng)員和組織學(xué)區(qū)內(nèi)教師投入 QQ群在線教研，同時(shí)設(shè)立“區(qū)域教研欄目”，以加強(qiáng)校際間的互動(dòng)交流。5. 開(kāi)展校際聯(lián)誼活動(dòng)，通過(guò)聯(lián)誼活動(dòng)的開(kāi)展，加強(qiáng)區(qū)域間教師之間的交流與互動(dòng)。一、指導(dǎo)思想為了全面貫徹落實(shí)縣 XX教育工作會(huì)議精神，推動(dòng)我校義務(wù)教育階段學(xué)?，F(xiàn)代化標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)工作，積極參與學(xué)區(qū)教育均衡發(fā)展，充分發(fā)揮強(qiáng)校的服務(wù)功能，最大力量實(shí)現(xiàn)教育資源共享。為此我校與薊縣馬伸橋鎮(zhèn)小學(xué)開(kāi)展聯(lián)誼校區(qū)域教研活動(dòng)?；顒?dòng)中要切實(shí)發(fā)揮學(xué)區(qū)教研在提高教育教學(xué)質(zhì)量中的基礎(chǔ)作用，

5、促進(jìn)校際之間的交流與合作，拓展教研渠道，優(yōu)化教研力量，創(chuàng)造相互開(kāi)放、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共同發(fā)展的教研環(huán)境，增強(qiáng)教研工作的針對(duì)性和有效性，促進(jìn)學(xué)校教育的均衡發(fā)展，實(shí)現(xiàn)教學(xué)教研工作的新跨越，進(jìn)一步提高學(xué)區(qū)整體教育教學(xué)質(zhì)量再上新水平。二、工作重點(diǎn). 圍繞課程改革所提倡的 “高效”“減負(fù)”，以及開(kāi)創(chuàng)教師總結(jié)和創(chuàng)建 “我的模式”“我的課” 的教研活動(dòng)。進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)區(qū)內(nèi)校本教研的力度，加強(qiáng)新課程理論學(xué)習(xí)。用新課程理念統(tǒng)領(lǐng)教育教學(xué)行為，從而提高認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變觀念，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化水平的發(fā)展。加強(qiáng)對(duì)青年教師、學(xué)科骨干教師的培養(yǎng)與管理，有效推進(jìn)新課程改革。2. 強(qiáng)化學(xué)區(qū)研究制度，規(guī)范教研學(xué)區(qū)制度建設(shè)，通過(guò)各種形式的研討活動(dòng)提

6、高課堂教學(xué)效率和質(zhì)量。3. 加強(qiáng)學(xué)區(qū)間教育教學(xué)常規(guī)管理的交流與合作，牢固樹(shù)立質(zhì)量意識(shí)，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。三、組織領(lǐng)導(dǎo)組長(zhǎng)（我校）唐 XX成員李 XX張 XX劉 XX職責(zé)：具體負(fù)責(zé)我校參加學(xué)區(qū)教研活動(dòng)的組織以及教研活動(dòng)計(jì)劃的落實(shí)，組織開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，收集整理各項(xiàng)活動(dòng)資料。四、活動(dòng)內(nèi)容. 學(xué)區(qū)教研活動(dòng)研究的內(nèi)容以校本問(wèn)題為主。首先對(duì)學(xué)區(qū)內(nèi)普遍的、突出的、急需解決的問(wèn)題進(jìn)行排查、整理、篩選，確定問(wèn)題系列。2. 舉辦“教學(xué)開(kāi)放日”活動(dòng)。本學(xué)期確定一個(gè)開(kāi)放日，開(kāi)放日的功能主要是展示、交流、提高。開(kāi)放日期間做到課堂開(kāi)放、資料開(kāi)放、環(huán)境開(kāi)放，片區(qū)內(nèi)教師可以任意參與學(xué)校組織的各種活動(dòng)，感受學(xué)校

7、的管理氛圍、文化氛圍。3. 教學(xué)骨干、學(xué)科帶頭人舉行“手拉手”亮課活動(dòng)。開(kāi)展“結(jié)對(duì)活動(dòng)”。區(qū)域教師可以根據(jù)自身需求自行結(jié)對(duì)，實(shí)現(xiàn)“一對(duì)一”互幫。同時(shí)舉辦課堂教學(xué)觀摩研討、送課活動(dòng)。一是請(qǐng)進(jìn)來(lái)，由對(duì)方校骨干教師亮觀摩課，學(xué)區(qū)教師可來(lái)校觀摩并參與研討。二是走出去，組織部分青年骨干教師送課，以此帶動(dòng)片區(qū)課堂教學(xué)水平的大面積提高。4. 網(wǎng)絡(luò)交流活動(dòng)。為了提高片區(qū)內(nèi)廣大教師教研信息化水平，探索數(shù)字化教研新路，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)。開(kāi)通區(qū)域教研 QQ群，動(dòng)員和組織學(xué)區(qū)內(nèi)教師投入 QQ群在線教研，同時(shí)設(shè)立“區(qū)域教研欄目”，以加強(qiáng)校際間的互動(dòng)交流。5. 開(kāi)展校際聯(lián)誼活動(dòng)，通過(guò)聯(lián)誼活動(dòng)的開(kāi)展，加強(qiáng)區(qū)域間教師之間的

8、交流與互動(dòng)。一、指導(dǎo)思想為了全面貫徹落實(shí)縣 XX教育工作會(huì)議精神，推動(dòng)我校義務(wù)教育階段學(xué)?，F(xiàn)代化標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)工作，積極參與學(xué)區(qū)教育均衡發(fā)展，充分發(fā)揮強(qiáng)校的服務(wù)功能，最大力量實(shí)現(xiàn)教育資源共享。為此我校與薊縣馬伸橋鎮(zhèn)小學(xué)開(kāi)展聯(lián)誼校區(qū)域教研活動(dòng)?；顒?dòng)中要切實(shí)發(fā)揮學(xué)區(qū)教研在提高教育教學(xué)質(zhì)量中的基礎(chǔ)作用，促進(jìn)校際之間的交流與合作，拓展教研渠道，優(yōu)化教研力量，創(chuàng)造相互開(kāi)放、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共同發(fā)展的教研環(huán)境，增強(qiáng)教研工作的針對(duì)性和有效性，促進(jìn)學(xué)校教育的均衡發(fā)展，實(shí)現(xiàn)教學(xué)教研工作的新跨越，進(jìn)一步提高學(xué)區(qū)整體教育教學(xué)質(zhì)量再上新水平。二、工作重點(diǎn). 圍繞課程改革所提倡的 “高效”“減負(fù)”，以及開(kāi)創(chuàng)教師總結(jié)和創(chuàng)建 “我的模

9、式”“我的課” 的教研活動(dòng)。進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)區(qū)內(nèi)校本教研的力度，加強(qiáng)新課程理論學(xué)習(xí)。用新課程理念統(tǒng)領(lǐng)教育教學(xué)行為，從而提高認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變觀念，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化水平的發(fā)展。加強(qiáng)對(duì)青年教師、學(xué)科骨干教師的培養(yǎng)與管理，有效推進(jìn)新課程改革。2. 強(qiáng)化學(xué)區(qū)研究制度，規(guī)范教研學(xué)區(qū)制度建設(shè)，通過(guò)各種形式的研討活動(dòng)提高課堂教學(xué)效率和質(zhì)量。3. 加強(qiáng)學(xué)區(qū)間教育教學(xué)常規(guī)管理的交流與合作，牢固樹(shù)立質(zhì)量意識(shí)，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。三、組織領(lǐng)導(dǎo)組長(zhǎng)（我校）唐 XX成員李 XX張 XX劉 XX職責(zé)：具體負(fù)責(zé)我校參加學(xué)區(qū)教研活動(dòng)的組織以及教研活動(dòng)計(jì)劃的落實(shí)，組織開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，收集整理各項(xiàng)活動(dòng)資料。四、活動(dòng)內(nèi)容. 學(xué)區(qū)教研活動(dòng)研究的內(nèi)容以校本問(wèn)題為主。首先對(duì)學(xué)區(qū)內(nèi)普遍的、突出的、急需解決的問(wèn)題進(jìn)行排查、整理、篩選，確定問(wèn)題系列。2. 舉辦“教學(xué)開(kāi)放日”活動(dòng)。本學(xué)期確定一個(gè)開(kāi)放日，開(kāi)放日的功能主要是展示、交流、提高。開(kāi)放日期間做到課堂開(kāi)放、資料開(kāi)放、環(huán)境開(kāi)放，片區(qū)內(nèi)教師可以任意參與學(xué)校組織的各種活動(dòng)，感受學(xué)校的管理氛圍、文化氛圍。3. 教學(xué)骨干、學(xué)科帶頭人舉行“手拉手”亮課活動(dòng)。開(kāi)展“結(jié)對(duì)活動(dòng)”。區(qū)域教師可以根據(jù)自身需求自行結(jié)對(duì)，實(shí)現(xiàn)“一對(duì)一”互幫。同時(shí)舉辦課堂教學(xué)觀摩研討、送課活動(dòng)。一是請(qǐng)進(jìn)來(lái)，由對(duì)方校骨干教師亮觀摩課，學(xué)區(qū)教師可來(lái)校觀摩并參與研討。二是走出去，組織部分青年骨干教師送課，以此帶動(dòng)片區(qū)