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文檔簡介

1、.初二背影語文家庭作業(yè)?背影?是現(xiàn)代作家朱自清于1925年所寫的一篇回憶性散文。查字典語文網(wǎng)小編為大家準(zhǔn)備了這篇背影語文家庭作業(yè)，接下來我們一起來練習(xí)。 初二背影語文家庭作業(yè) 一.根底知識及運用。 1.朱自清，字_ ，我國著名、學(xué)者、民主戰(zhàn)士。2分 2.給加點注音或根據(jù)拼音寫漢字。2分 狼jí tuí唐 瑣屑 晶瑩 3.“背影在文章中出現(xiàn)了四次，每次的情況有所不同，感情也有所不同。請把感情寫在橫線上：4分 開篇點題“背影，是一種 _的感情氣氛覆蓋全文。 在車站送別的場面中出現(xiàn)“背影是表現(xiàn)了父親愛兒子的_ 感情。 父親和兒子辭別后，兒子望著父親的“背影是表達(dá) _的感情。 在淚

2、光中再次出現(xiàn)“背影是表達(dá) _的感情。 4.作者幾次流淚，表達(dá)了怎樣的思想感情?請作簡答。3分 不禁籟籟地流下眼淚：_ 我的淚很快地流下來了：_ 在晶瑩的淚光中：_ 5.比較以下兩個句子，哪一個表達(dá)效果更好?為什么?2分 唉，我如今想想，那時真是太聰明了! 唉，我如今想想，那時真是太不懂事了! 6.本文開頭借點題點出背影，中間敘事描寫背影，收筆處借回憶照應(yīng)背影，因此可以說背影是全文的 _，在構(gòu)造上起了 _的作用。2分 7.本文屢次寫背影，哪些是寫眼中的背影?哪些是寫心中的背影?3分 8.根據(jù)所給的意思，寫出相應(yīng)的詞語：2分 看到后，心里感到悲傷。 不幸的事接連發(fā)生。 感情聚積在心里得不到發(fā)泄。 言行守舊，不合時宜。 9.簡答：2分 文章寫父子二人在南京“勾留了一日，為什么沒有介紹南京見聞? _ 10.以下句子中的詞語表達(dá)了人物怎樣的思想感情?2分 他再三囑咐茶房，甚是仔細(xì)。但他終于不放心，怕茶房不妥貼。 再三、終于：_ 他給我揀定了靠車門的一張椅子他囑我路上小心，夜里要警醒些，不要受涼，又囑托茶房好好照應(yīng)我。 揀定、囑我、又囑托：_ 11.按要求填空：3分 “等他的背影混入來來往往的人里，再找不著了“混入這個詞用得好，因為_ 。 “他待我漸漸不同往日?！巴赵谖闹惺侵?_。 “大約大去之期不遠(yuǎn)矣?！按笕サ囊馑际?_，請再寫出五個表示

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