部編版一年級語文上冊識字1口耳目第二課時PPT課件

1、人教版部編版一年級語文上冊授課老師：XX識 字識 字 1 1第二課時 請同學(xué)們仔細(xì)聽，然后說一說自己好像看到了什么，聽到了什么。新 課 導(dǎo) 入課 堂 互 動 聽老師來讀兒歌。當(dāng)你聽到“站”和“坐”的時候，用筆在書上圈出來。站站 請同學(xué)們看一看圖中哪一位京劇演員的姿勢是“站”？課 堂 互 動課 堂 互 動仔細(xì)觀察圖片，你看到了什么？ 京劇演員雙腳踏地，兩腿直立，占據(jù)了一塊空間，這就是“站”。站課 堂 互 動 請同學(xué)們看一看圖中哪一位京劇演員的姿勢是“坐”？坐課 堂 互 動老師來領(lǐng)讀，大家來跟讀，看看你們都會讀了嗎？讀時舌頭要放平。站如松，坐如鐘。行如風(fēng)，臥如弓。讀時舌頭要翹起。還可以同桌互讀、男

2、女賽讀哦！課 堂 互 動觀察這兩幅圖，你發(fā)現(xiàn)了什么？ 京劇演員就像松樹一樣筆直地站立著，給人的感覺是那么精神，我們也要和他們一樣，站要有站相。新 知 講 解在我們的生活中哪些人做到了“站如松”?站崗的哨兵執(zhí)勤的交警升旗時的學(xué)生新 知 講 解 他是我國北宋時期一位鐵面無私的判官，名字叫包拯，人民稱之為黑臉包公。 你們看，包公坐著斷案時時什么姿勢呢？ 身子正、腰板直、腿放平的包公看上去一身正氣，我們要學(xué)學(xué)他的坐姿，坐著就像鐘一樣端正。你知道圖中的人物是誰嗎？新 知 講 解聯(lián)系實際想一想：你的坐姿是怎樣的？新 知 講 解你知道正確的坐姿是怎樣的嗎？頭抬高頭抬高眼與書有一尺眼與書有一尺身子坐正，腰背挺

3、直。身子坐正，腰背挺直。把書拿起來，斜放在桌面上。把書拿起來，斜放在桌面上。兩腳放平兩腳放平新 知 講 解正確走姿腳步輕，行如風(fēng)，收腹擺手挺起胸。行如風(fēng)新 知 講 解正確臥姿你睡覺的姿勢是怎樣的？我睡覺時，身體彎曲著側(cè)躺。臥如弓新 知 講 解讓我們一起邊讀兒歌，邊互相檢查站姿、坐姿吧！站如松，坐如鐘。行如風(fēng)，臥如弓。新 知 講 解口目耳手這四個字都是獨體字。最后，我們一起來寫一寫本課的會寫字吧！“耳”的四橫的長短各不相同，第一橫平且穩(wěn)，中間兩橫不碰邊，最后一橫向上斜。r耳新 知 講 解 第一第一撇撇較平緩，中間一橫短，下面一較平緩，中間一橫短，下面一橫長且在橫中線，橫長且在橫中線，彎鉤彎鉤寫在豎中線上。寫在豎中線上。shu手新 知 講 解新 知 講 解撇書寫提示：下筆由重到輕，從粗到細(xì)。筆畫學(xué)習(xí)筆畫學(xué)習(xí)新 知 講 解彎鉤書寫提示：輕輕下筆，呈弓背形，略帶點彎。主 題 概 括 本文中的“口、耳、目、手” ，是表示 的字。兒歌告訴我們應(yīng)該 ， 。象形字人體器官愛護(hù)身體養(yǎng)成好習(xí)慣拓 展 延 伸五官歌兩個眼睛看四方，兩個耳朵聽聲響。一個鼻子聞花香，一張嘴巴喝熱湯。兩片嘴唇親爸媽，撅起小嘴像這樣。兩個臉蛋胖嘟嘟，它們都在我臉上。課 堂 演 練“口”是( )字，我能給它組詞：（ ）（ ）。獨體門口開口一、填一填。二、用下列生字組詞。目：口：手：門口