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文檔簡介

1、體育與健康課教案學(xué)校:尹莊鎮(zhèn)實驗小學(xué) 年級:四年級 人數(shù):40人 任課教師:陳艷波教學(xué)內(nèi)容1、立定跳遠2、游戲:青蛙捉蟲子教學(xué)目標認識目標:熟練掌握雙腳立定跳遠的技術(shù)動作。技能目標:1、通過小青蛙學(xué)本領(lǐng)的故事情景教學(xué),使95%左右的同學(xué)能夠做出雙腳起跳、雙腳落地的技術(shù)動作。2、了解立定跳遠的健身價值,發(fā)展彈跳能力和有氧耐力;培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)練的方法;情感目標:1、通過集體活動,使學(xué)生體驗群體學(xué)習(xí)的興趣。培養(yǎng)集體意識和責(zé)任感。2、通過主題式教學(xué)使學(xué)生在玩中學(xué)、學(xué)中練,積極參與教學(xué)活動,100%的同學(xué)能積極主動投入本課時教學(xué)活動。課的結(jié)構(gòu)教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動運動強度時間強度情境激趣一、課堂常規(guī)二

2、、韻律操:三、兔子舞教師領(lǐng)做跳兔子舞 左左擺腿 右右擺腿 前跳跳跳 后跳跳跳 前前前跳1、師生問好。2、宣布學(xué)習(xí)目標,內(nèi)容及要求并檢查學(xué)生服裝。3、師生互動。步伐整齊,精神飽滿。4、教師在音樂伴奏下領(lǐng)做。5、要求:動作優(yōu)美,口令準確。1、文體委員整隊,報告人數(shù)。組織隊形:(圖1)××××××××××再由四列橫隊變?yōu)閳A圈隊型。要求:精神飽滿,聽音樂做動作。7小激 勵 參 與一、愉快旅途。二、立定跳遠。重點:擺臂與蹬地的配合、落地屈膝緩沖。難點:抬腿收腹、擺臂與蹬地的配合;四、游戲小青蛙捉蟲子1、帶

3、領(lǐng)學(xué)生跑步走,齊步走,左轉(zhuǎn)彎,右轉(zhuǎn)彎,進入“大森林”。音樂嘎然而止,突然出現(xiàn)各種動物的聲音。2、引導(dǎo)學(xué)生進行雙腳立定跳遠。聯(lián)系現(xiàn)實生活,導(dǎo)入教學(xué), 學(xué)生大膽示范,布置教學(xué)內(nèi)容;(1)動作要領(lǐng);(2)動作要求;3、組織學(xué)生分成四小組,進行自主探究,相互學(xué)練;教師巡視指導(dǎo)、師生交流;4、在跳躍與游戲活動中,發(fā)展靈敏、協(xié)調(diào)和力量素質(zhì),增強彈跳力,培養(yǎng)學(xué)生目測力和空間感覺能力。5、講解游戲方法及要求,并組織學(xué)生進行游戲。(圖2)1、隨著老師一起模仿。2、音樂不斷出現(xiàn)各種不同動物的聲音。(小兔、小猴子、獅子、老虎)3、學(xué)生聽教師講解;4、練習(xí)原地雙腳立定跳遠。 四組進行練習(xí)5、學(xué)生游戲活動。要求:每一跳都要輕輕落在河葉上,捉到害蟲。迅速跑回和下一個同學(xué)擊掌。27中大舒緩身心1、校園集體舞小白船2、本課小節(jié)。3、師生再見!4、收拾場地整理器材。教法:教師即興示范,學(xué)生伴音樂的節(jié)奏模仿練習(xí)。組織形式:1、 學(xué)生在優(yōu)美的音樂聲

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