【精品】人教版四年級(jí)上語(yǔ)文第4課《加了一句話(huà)》練習(xí)及解析

1、四年級(jí)上語(yǔ)文加了一句話(huà)練習(xí)及解析 （人教版）一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。 mèi lì lí mímg mù pái shn shì ( ) ( ) ( ) ( )q gài k zhng xn wèi lán l ( ) ( ) ( ) ( )參考答案：魅力 黎明 木牌 紳士 乞丐 苦衷 欣慰 襤褸二、在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。（ ）的頭發(fā) （ ）的衣衫 （ ）的老婦人（ ）小職員 （ ）的紳士 （ ）的春天參考答案：花白 襤褸 可憐 窮酸 帥氣 美麗（解析：答案不唯一，合理即可。）三、照樣子，加上偏旁成

2、新字，再組詞。 例：直值(值日) 植(植樹(shù)) 殖(繁殖) 尤_( ) _( ) _( ) 寺_( ) _( ) _( ) 扁_( ) _( ) _( ) 參考答案：尤優(yōu)(優(yōu)秀) 憂(yōu)(憂(yōu)愁) 擾(打擾) 寺詩(shī)(詩(shī)歌) 恃(有恃無(wú)恐) 侍(服侍) 扁篇(一篇) 遍(漫天遍野) 編(編織)（解析：答案不唯一，合理即可。）四、選字填空。受_無(wú)窮(易、益) 光陰似_(箭、劍)情不自_(禁、盡) 離鄉(xiāng)背_(井、景)參考答案： 受益無(wú)窮 光陰似箭 情不自禁 離鄉(xiāng)背井（解析：這些都是平時(shí)容易混淆的字，加強(qiáng)區(qū)分。） 五、在括號(hào)里寫(xiě)出劃線(xiàn)詞語(yǔ)的反義詞。（1）虛心使人進(jìn)步，驕傲使人( )。（2）失敗是( )之母。（

3、3）無(wú)論什么情況下，他都是那樣鎮(zhèn)靜，絲毫不( )。參考答案：（1）落后 （2）成功 （3）慌張六、照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)。 漂漂亮亮：_ _ _ 少男少女：_ _ _一枚枚： _ _ _參考答案：干干凈凈 整整齊齊 干干凈凈 自由自在 無(wú)邊無(wú)際 十全十美 一張張 一片片 一塊塊七、按課文原文填空?！埃?），我什么也看不見(jiàn)！”詩(shī)人（ ）在原來(lái)那句話(huà)的前面加了四個(gè)字，競(jìng)產(chǎn)生了這么大的魔力！是啊，春天多么（ ）。但是，對(duì)于雙目失明的人來(lái)說(shuō)，仍然是一片（ ）。何況這是一位（ ）、（ ）的老婦人呢！詩(shī)人的語(yǔ)言，用美好襯托出不幸的人更加不幸。這位盲婦人，一生連（ ）的春天都看不到，誰(shuí)能不產(chǎn)生（ ）呢？參考答案：

4、春天到了 僅僅 美好 漆黑 貧困交加 風(fēng)燭殘年 詩(shī)人的語(yǔ)言，萬(wàn)紫千紅 同情之心 八、搜集有關(guān)珍惜時(shí)間的名言、諺語(yǔ)，寫(xiě)下兩條。（1）_（2）_參考答案：（1）黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。（2）時(shí)間就是性命，無(wú)端地空耗別人的時(shí)間，其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命的。九、閱讀：花鳥(niǎo)市場(chǎng)里的熱帶魚(yú)五彩繽紛，美麗極了?；⑵~(yú)身上的顏色是黃底配著黑顏色的條紋?？兹肝驳聂~(yú)尾就像孔雀的尾巴一樣，五光十色，很漂亮。紅尾老鼠有紅顏色的尾巴，灰顏色的身子，和老鼠差不多，在魚(yú)缸底亂游亂竄。而神仙魚(yú)就顯出一副對(duì)任何事都很超然的樣子。玻璃燈魚(yú)的身上是透明的，兩邊有像燈管一樣的紅條紋，而且太陽(yáng)一照，它的身子就會(huì)呈現(xiàn)出紅的、黃的、綠的、藍(lán)的光點(diǎn)，美麗極了。（1）這段是圍繞哪句寫(xiě)的，用“_”畫(huà)出。參考答案：花鳥(niǎo)市場(chǎng)里的熱帶魚(yú)五彩繽紛，美麗極了。（解析：這句是總起句，概括了整段文字的內(nèi)容。）（2）這段話(huà)講了哪幾種魚(yú)