初二物理同步練習：運動和力單元試題

1、初二物理同步練習：運動和力單元試題想要學好物理，一定要多做練習題，以下所介紹的初二物理同步練習：運動和力單元試題主要是針對相關(guān)知識來鞏固自己所學過的內(nèi)容，希望對大家有所幫助!一、選擇題(每題3分，共30分，將答案填寫在對應的方框內(nèi))題號12345678910答案1、正在行駛的汽車，如果作用在汽車上的一切外力突然消失，那么汽車將()A、立即停下來B、先慢下來，然后停止C、做勻速直線運動D、改變運動方向2、下列實例中，屬于防止慣性的不利影響的是()A、跳遠運動員跳遠時助跑B、拍打衣服時，灰塵脫離衣服C、錘頭松了，把錘柄的一端在水泥地上撞擊幾下，使錘頭緊套在錘柄上D、小型汽車駕駛員駕車時必須系安全帶

2、3、對于物體的慣性，下列正確說法是()A. 物體在靜止時難于推動，說明靜止物體的慣性大B. 運動速度大的物體不易停下來，說明物體速度大時比速度小時慣性大C. 作用在物體上的力越大，物體的運動狀態(tài)改變得也越快，這說明物體在受力越大時慣性越小。D. 慣性只和物體的質(zhì)量有關(guān)，質(zhì)量越大的物體慣性越大4、有一熱氣球以一定的速度勻速豎直上升到某一高度時，從熱氣球里掉出一個物體，這個物體離開熱氣球后將()A.立即下落;B.繼續(xù)上升一段距離，然后下落;C.以原來的速度永遠上升;D.以上說法都不對5、我校舉行校運會，下列說法中不正確的是()A. 推出后的鉛球落在地上有凹陷，說明力可以改變物體的形狀B. 短跑運動

3、員到達終點后不會馬上停下來，是由于運動員具有慣性C. 運動員用力將手中的鉛球推出，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)D. 站在領(lǐng)獎臺上的運動員，受到的支持力和運動員對獎臺的壓力是一對平衡力6、一塊黑板擦放在水平的講臺面上,關(guān)于黑板擦所涉及到的物理知識的敘述中,說法正確的是()A. 它對講臺的壓力和講臺對它的支持力是一對平衡力B. 它受到的重力和講臺對它的支持力是一對平衡力C. 因為它是靜止的,所以它沒有慣性D. 因為它受到摩擦力,所以它不能自動地沿桌面滑動7、如圖所示的四個實例中，目的是為了減小摩擦的是()8、 用6N的水平拉力使一物體在水平木板上做勻速直線運動，現(xiàn)改用8N的水平拉力，物體仍向前運動

4、，此時物體受到的滑動摩擦力是()A、8NB、6NC、小于6ND、大于6N9、下列做法中，屬于增大摩擦的是()A. 鎖生銹不好打開時，將少量食油注入鎖孔后，就容易打開了B. 拉鏈拉不動時，可在拉鏈上抹一點石蠟，就容易拉了C. 搬運笨重貨箱時，可在地上鋪幾根圓木，就容易推動了D. 汽車失事的馬路上流滿了潤滑油，可在路面上撒些沙子或木渣子，就更安全了10、自行車在我國是很普及的代步工具，從自行車的結(jié)構(gòu)和使用上來看，它涉及了許多物理知識，對其認識錯誤的是()A. 輪胎做成圓形，有利于減小摩擦B. 騎行過程中如果不用力踩腳踏，車就會慢慢停下來，這說明運動需要力來維持。C. 在車外胎、把手塑料套、腳踏和剎

5、車把套上都刻有花紋是為了增大摩擦D. 車的前軸、中軸及后軸均采用滾動軸承以減小摩擦二、填空題(每空1分，共30分)11、小車受到100N的拉力，做勻速直線運動，這一現(xiàn)象中包含的物理知識有（只要寫出兩點）：（1），（2）。12、起重機的鋼絲繩吊著貨物勻速上升，貨物受到力和力的作用，這兩個力的施力物體是和，這兩個力的關(guān)系是.13、牛頓第一定律的內(nèi)容是：一切物體在的時候，總保持狀態(tài)或狀態(tài)。牛頓第一定律是在大量經(jīng)驗事實的基礎(chǔ)上，通過進一步的而概括出來的，用實驗來直接驗證。14、小明用100N的水平推力推桌子，桌子紋絲不動，則桌子受到的摩擦力是，這個摩擦力的施力物體是。小明將推力增大到200N，桌子依然

6、沒被推動，桌子受到的摩擦力是。15、重力為100牛的物體放在粗糙的水平地面上靜止不動，物體所受的摩擦力大小為牛，如果用20牛的沿水平方向向南的力拉物體作勻速直線運動，這時物體受到的摩擦力的大小為牛，方向為。16、在機器的軸承內(nèi)加潤滑油是為了摩擦，鞋底、車輪胎上刻有花紋是為了摩擦力，皮帶打滑時涂皮帶蠟是為了摩擦。17、雨天路滑，減速行駛說明車輛在下雨天應減速行駛，其原因是：汽車剎車后會向前滑行一段距離，是因為汽車具有，當路面有積水時，輪胎與地面間的摩擦會變（大/?。?，汽車在緊急剎車后滑行的距離將比路面沒有水時（長/短）.18、圖5中是挖土機被米-26重型運輸直升機空中吊運至最大堰塞湖唐家山堰塞湖

7、的壩頂。直升機用鋼絲繩吊著1.2105N的挖土機，當挖土機靜止吊在空中時鋼絲繩對挖土機的拉力1.2105N，當直升機吊著挖土機以lm/s的速度勻速上升時，鋼絲繩對挖土機的拉力1.2105N。（選填大于、小于或等于）19、滑動摩擦力的大小跟和有關(guān).在皮帶傳動中,要把皮帶張緊,這是利用的辦法來增大摩擦;縫衣針表面要做得很光滑是利用的辦法來減小摩擦.三、作圖題（每題3分，共6分）20、如圖甲，曉宇在研究牛頓第一定律的實驗過程中，小車從斜面頂端A處運動到木板C處停下來。請畫由小車運動到B處時的各個力示意圖。21、如圖乙，小車在水平地面上做勻速直線運動，請畫出小車在運動過程中所受的力。圖甲圖乙四、實驗題

8、（每空2分，共20分）22、讀出下列測量儀器的讀數(shù)，并填入下表彈簧測力計的讀數(shù)天平的讀數(shù)刻度尺的讀數(shù)23、如表所示是探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)的實驗。在實驗前，提出以下幾種猜想，滑動摩擦力的大小與：猜想一：物體的運動速度有關(guān);猜想二：壓力的大小有關(guān);猜想三：物體間的接觸面積大小有關(guān);猜想四：物體間的接觸面的粗糙程度有關(guān)。(1) 在實驗中用彈簧測力計拉木塊時應水平拉動，且使它在固定的水平方向上做直線運動，根據(jù)條件可知，木塊所受摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數(shù)。(2) 通過圖甲和圖乙的實驗步驟進行比較可知，猜想是正確的。(3) 通過圖甲和圖丙的實驗步驟進行比較可知，猜想是正確的。24、小麗

9、在探究阻力對物體運動的影響時，讓小車每次從斜面同一高度由靜止滑下。根據(jù)圖中小車在水平面上滑行的距離，可知小車受到的阻力越小，速度減小得越。由此可推論：如果運動的物體不受力，它將。同時也能說明力是改變物體的原因。五、計算題(25題6分，26題4分，共10分)25、一正方體木塊，邊長2cm,密度是3x103kg/m3,求：(g=10N/kg)(1) 木塊的質(zhì)量是多少?(2) 木塊所受重力是多少?(3) 如果將木塊放在水平地面上勻速直線推動，所需推力是20N,則鋁塊所受的摩擦力是多少N?26、小明有一小塊礦石，用彈簧測力計測得其重力是0.3N，將之放入裝有20ml水的量筒中浸沒，量筒中水面上升至30ml，請通過計算得出