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1、2015 2016 學(xué)年度第二學(xué)期班級讀書計劃四年級3班一、指導(dǎo)思想書是人類的朋友,是人類進步的階梯。培養(yǎng)學(xué)生的讀書興趣,擴大閱讀面,增加閱讀量,提倡多讀書、好讀書、讀好書,鼓勵學(xué)生自主選擇閱讀材料,開展主題讀書活動,努力為學(xué)生營造一個書香班級,讓讀書成為習(xí)慣,使校園更富人文底蘊,充滿智慧和生機。二、活動目的1. 激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣。2. 使學(xué)生開拓視野,增長知識,發(fā)展智力,陶冶情操,充實學(xué)生文化底蘊,提高學(xué)生呢個綜合素質(zhì)。3. 促進語文課堂教學(xué)的改革,以讀促寫,走讀寫結(jié)合之路,提高教學(xué)質(zhì)量。4. 營造書香班級,塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化。三、活動人員四三班全體師生
2、四、活動計劃安排開展主題讀書活動,制定讀書主題,讓孩子有針對性的去讀書。具體主題安排如下:主題一:我敬佩的海倫.凱勒。全班學(xué)生同讀假如給我三天光明主題二:走進童話世界,感受絢爛童年。以閱讀童話故事為主,同時與寫作相結(jié)合,學(xué)生自編、續(xù)編童話故事。主題三:誠信、感恩。結(jié)合教材第二單元的內(nèi)容,讓學(xué)生在生活中學(xué)會講誠信,會感恩。主題四:“學(xué)名人” 通過閱讀名人故事,讓學(xué)生學(xué)習(xí)名人身上的閃光處。讓名人的勵志故事不斷激勵自己。主題五: “詩”情畫意。以閱讀古詩為主,并進行可內(nèi)外古詩的積累。主題六:世界經(jīng)典文學(xué)名著。選擇孩子們感興趣的文學(xué)名著,讓學(xué)生設(shè)身處地的去感受、體驗書中小主人公的經(jīng)歷。主題七:四大名著
3、伴我成長。對于四年級的孩子來說,他們可能覺得四大名著理解起來, 或是看起來比較枯燥, 可以讓孩子根據(jù)自己的興趣去選讀其中的片段。主題八:我是寫作小能手。主要是閱讀一個優(yōu)秀文章,從而提高孩子們的寫作水平。主題九:中華魂英雄人物。結(jié)合教材第四單元的資料袋,搜集英雄人物的英雄事跡。主題十:妙語連篇。結(jié)合語文園地 8 的日積月累進行拓展,不僅拓寬孩子們的知識面, 也讓孩子們?nèi)ジ嗟慕佑|中國的傳統(tǒng)文化, 并將這些“妙語”應(yīng)用于自己的文章中,達到學(xué)以致用的效果。主題十一:我和父母同讀一本書。號召親子同讀一本書,一方面在這種“互動式讀書”過程中孩子學(xué)會提問題,并且學(xué)會回答問題;另一方面還可以幫助孩子在讀懂原文的基礎(chǔ)上,用自己的語言來描述故事情節(jié),做到邊讀書邊思考,在讀書聲中快樂成長。主題十二:誦讀“三百千”通過精辟的文字總結(jié)讓孩子們學(xué)到了做人的道理。主題十三:心情日記。 讀寫結(jié)合,讓孩子用日記的形式記錄自己每天的心情,以提高寫作能力。主題十四:大嘴聊吧。讀說
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