小學(xué)口風(fēng)琴教學(xué)計(jì)劃_小學(xué)口風(fēng)琴社團(tuán)教學(xué)計(jì)劃.doc

1、小學(xué)口風(fēng)琴教學(xué)方案_小學(xué)口風(fēng)琴社團(tuán)教學(xué)方案教學(xué)方案課程方案是課程設(shè)置的整體規(guī)劃，它規(guī)定不同課程類型互相構(gòu)造的方式，也規(guī)定了不同課程在管理學(xué)習(xí)方式的要求及其所占比例，同時(shí)，對(duì)學(xué)校的教學(xué)、消費(fèi)勞動(dòng)、課外活動(dòng)等作出全面安排，詳細(xì)規(guī)定了學(xué)校應(yīng)設(shè)置的學(xué)科、課程開設(shè)的順序及課時(shí)分配，并對(duì)學(xué)期、學(xué)年、假期進(jìn)展劃分。小學(xué)口風(fēng)琴社團(tuán)教學(xué)方案怎么寫？相信很多人都想知道吧？以下是WTT為您整理的小學(xué)口風(fēng)琴社團(tuán)教學(xué)方案相關(guān)資料，！小學(xué)口風(fēng)琴社團(tuán)教學(xué)方案一、指導(dǎo)思想本著以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣為目的，以進(jìn)步學(xué)生的口風(fēng)琴演奏技巧為出發(fā)點(diǎn)，扎實(shí)地做好學(xué)生的各項(xiàng)根底知識(shí)和才能的培養(yǎng)學(xué)進(jìn)步，由淺入深地進(jìn)展口風(fēng)琴教學(xué)為學(xué)生的口風(fēng)琴演

2、奏打下堅(jiān)實(shí)的根底。二、目的：1、讓學(xué)生理解口風(fēng)琴的構(gòu)造及根本的演奏姿勢(shì)和技巧。2、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)口風(fēng)琴的興趣，進(jìn)步學(xué)生的口風(fēng)琴的演奏技能。3、開展學(xué)生的特長(zhǎng)，陶冶學(xué)生的情趣。三、詳細(xì)訓(xùn)練方案如下：一根底訓(xùn)練：1、向?qū)W生介紹樂器構(gòu)造，演奏姿勢(shì)、演奏方法及演奏的氣息運(yùn)用原理實(shí)際操作和保養(yǎng)。2、根本彈奏指法訓(xùn)練，入門訓(xùn)練預(yù)計(jì)用一個(gè)半月的時(shí)間。二詳細(xì)訓(xùn)練：1、口風(fēng)琴音階及長(zhǎng)音、斷音、連音的訓(xùn)練。2、演奏小兒歌訓(xùn)練，注重獨(dú)奏的訓(xùn)練。3、初步的合奏訓(xùn)練，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)學(xué)生的節(jié)奏。4、集體合奏的訓(xùn)練，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)學(xué)生的合奏配合。三綜合訓(xùn)練：1、主要是通過練習(xí)一些比擬完好的曲目，進(jìn)步學(xué)生的演奏程度，培養(yǎng)學(xué)生的集體配合演奏。2、在已有的根底上逐漸轉(zhuǎn)入小樂隊(duì)形式進(jìn)展合奏訓(xùn)練，訓(xùn)練一些常用曲目，培養(yǎng)合奏才能，同時(shí)，注重學(xué)生個(gè)人才能的訓(xùn)練，要因材施教，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，使學(xué)生有一技之長(zhǎng)。本學(xué)期訓(xùn)練的最終目的