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1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人:_日 期:_撰寫人:_日 期:_土木工程實習(xí)計劃 認(rèn)識實習(xí)學(xué)生是以技術(shù)人員助手的身份參加土木工程建造的現(xiàn)場施工和管理工作,在實習(xí)前已學(xué)完所有基礎(chǔ)理論課程,以及鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)基本構(gòu)件,地基與基礎(chǔ),土木工程施工和工程造價等專業(yè)課程;在實習(xí)中應(yīng)深入土木工程施工現(xiàn)場,認(rèn)真實習(xí),獲取直接知識,鞏固所學(xué)理論,完成實習(xí)指導(dǎo)人(現(xiàn)場工程師或技術(shù)人員)所布置的各項工作任務(wù),培養(yǎng)和鍛煉獨(dú)立分析問題和解決問題的能力。其主要要求為:1,通過實習(xí)了解建筑構(gòu)造,結(jié)構(gòu)體系及特點(diǎn);了解某些新建筑,新結(jié)構(gòu),新施工工藝,新材料和現(xiàn)代化管理方法等。豐富和擴(kuò)大學(xué)生的專業(yè)知識領(lǐng)域。2,通過生產(chǎn)實習(xí),使學(xué)
2、生對典型土木工程的單位或分部工程的結(jié)構(gòu)構(gòu)造,施工技術(shù)與施工組織管理等內(nèi)容進(jìn)一步加深理解,鞏固課堂所學(xué)內(nèi)容。了解擬定典型分部分項工程的施工方案和控制施工進(jìn)度計劃的方法。3,通過現(xiàn)場實習(xí)了解建筑業(yè)企業(yè)的組織機(jī)構(gòu)及企業(yè)經(jīng)營管理方式;對施工項目經(jīng)理部的組成,施工成本的控制,生產(chǎn)要素的管理有所了解。4,參加實際生產(chǎn)工作,靈活運(yùn)用已學(xué)的理論知識解決實際問題,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析問題和解決問題的能力。5,學(xué)習(xí)廣大工人和現(xiàn)場技術(shù)人員的優(yōu)秀品質(zhì),樹立刻苦鉆研科學(xué)技術(shù)為祖國現(xiàn)代化多作貢獻(xiàn)的思想。學(xué)習(xí)土木工程施工質(zhì)量管理的基本方法;對土木工程施工質(zhì)量的過程控制有所了解。了解現(xiàn)行的國家有關(guān)工程質(zhì)量檢驗和管理的標(biāo)準(zhǔn)。二、實
3、習(xí)內(nèi)容1,看懂實習(xí)工程對象的建筑,結(jié)構(gòu)施工圖;了解工程的性質(zhì),規(guī)模,生產(chǎn)工藝過程,建筑構(gòu)造與結(jié)構(gòu)體系,地基與基礎(chǔ)特點(diǎn)等,提出個人對設(shè)計圖紙的見解。2,參加單位工程或分部工程的施工組織管理工作(完成下列的12項);參與擬定施工方案(土方工程和基礎(chǔ)工程施工方法,主要承重結(jié)構(gòu)施工方法,屋面工程以及施工技術(shù)措施等),并獨(dú)立完成部分工作。當(dāng)已有施工方案時,可通過熟悉方案并結(jié)合現(xiàn)場實踐提出個人見解。參與編制工程施工進(jìn)度計劃或施工平面圖,當(dāng)已有此兩種資料時,可通過了解編制方法,執(zhí)行情況和現(xiàn)場管理等提出個人見解。完成單項作業(yè)設(shè)計工作(模板配板設(shè)計,土方工程施工設(shè)計,整體式鋼筋混凝土基礎(chǔ)或大型設(shè)備基礎(chǔ)施工設(shè)計,
4、構(gòu)件預(yù)制與安裝工程施工設(shè)計及裝修工程施工設(shè)計等)。參加或熟悉施工預(yù)算的編制。參加施工項目管理實施規(guī)劃的擬定。3,學(xué)習(xí)12個主要工種工程的施工方法,操作要點(diǎn),主要機(jī)具設(shè)備及用途,質(zhì)量要求以及本人提出的合理化建議及設(shè)想等;4,了解施工單位的組織管理系統(tǒng),各部門的職能和相互關(guān)系,了解施工項目經(jīng)理部的組成,了解各級技術(shù)人員的職責(zé)與業(yè)務(wù)范圍;5,了解新技術(shù),新工藝,新材料及現(xiàn)代施工管理方法等的應(yīng)用,了解施工與管理的新規(guī)范;6,參與現(xiàn)場組織的圖紙會審,技術(shù)交流,學(xué)術(shù)討論會,工作例會,技術(shù)革新,現(xiàn)場的質(zhì)量檢查與安全管理等;7,了解在施工項目管理中各方(業(yè)主,承包商,監(jiān)理單位)的職責(zé);8,了解施工項目管理的內(nèi)
5、容和方法。三、實習(xí)程序與實習(xí)安排在實習(xí)前,土木工程學(xué)院負(fù)責(zé)對實習(xí)學(xué)生進(jìn)行實習(xí)動員。生產(chǎn)實習(xí)的方式主要有集中實習(xí)和分散實習(xí)兩種,實習(xí)學(xué)生根據(jù)具體情況進(jìn)行選擇。對分散實習(xí)這種方式學(xué)院事前加強(qiáng)管理(審核接收實習(xí)生的單位的情況),事中嚴(yán)格檢查(派有經(jīng)驗的教師到實習(xí)集中城市檢查),事后認(rèn)真評審(派有施工經(jīng)驗的教師評審生產(chǎn)實習(xí)日記,實習(xí)報告,并組織答辯)。土木工程專業(yè)的.生產(chǎn)實習(xí)一般安排在工程測量,工程材料,鋼筋混凝土結(jié)構(gòu),土木工程施工等相關(guān)課程結(jié)束后開始,在第六學(xué)期末和第七學(xué)期初之間進(jìn)行(有時需利用一部分的暑假時間),時間為一周。四、實習(xí)方法與實習(xí)指導(dǎo)生產(chǎn)實習(xí)的組織形式主要有集中實習(xí)和分散實習(xí)兩種。1,
6、集中實習(xí):由土木工程學(xué)院組織實習(xí)隊,委派帶隊教師帶領(lǐng)實習(xí)生在事先聯(lián)系好的實習(xí)單位,學(xué)生服從分配,積極主動的到所派遣工地進(jìn)行實習(xí),到工地后應(yīng)盡快地了解所在實習(xí)單位的組織結(jié)構(gòu)及工程情況,主動找實習(xí)指導(dǎo)人聯(lián)系,服從指導(dǎo)人的安排,為圓滿地完成實習(xí)任務(wù)而努力工作。2,分散實習(xí):由實習(xí)學(xué)生自己聯(lián)系實習(xí)單位。實習(xí)生在聯(lián)系好。習(xí)單位后及時將聯(lián)系實習(xí)回執(zhí)(見附錄一)寄給土木工程學(xué)院教學(xué)辦公室,經(jīng)審核同意后方可進(jìn)行實習(xí);學(xué)生進(jìn)入實習(xí)工地后,在現(xiàn)場實習(xí)指導(dǎo)人(工地上具有一定職稱技術(shù)管理人員)的指導(dǎo)下,根據(jù)實習(xí)大綱要求和實習(xí)項目的特點(diǎn)制定實習(xí)計劃;在實習(xí)期間,實習(xí)生應(yīng)與指導(dǎo)人經(jīng)常保持聯(lián)系,并按照計劃完成生產(chǎn)實習(xí)的各部
7、分實習(xí)內(nèi)容,記錄實習(xí)日記,自覺遵守實習(xí)紀(jì)律和有關(guān)規(guī)章制度,接受日常實習(xí)考評,在分散實習(xí)生較集中的城市,土木工程學(xué)院委派教師進(jìn)行期間檢查和指導(dǎo)。實習(xí)結(jié)束后,應(yīng)認(rèn)真整理和完成有關(guān)實習(xí)成果,并接受實習(xí)答辯。五、實習(xí)總結(jié)實習(xí)單位應(yīng)選擇有一定施工水平和技術(shù)能力的施工企業(yè),不宜選擇設(shè)計單位,業(yè)主單位和工程監(jiān)理單位作為實習(xí)單位。實習(xí)對象應(yīng)選擇中型的工業(yè)與民用建筑工程,其結(jié)構(gòu)類型應(yīng)以鋼筋混凝土結(jié)構(gòu),多層磚混結(jié)構(gòu),裝配式單層工業(yè)廠房為主,所選項目,應(yīng)盡可能在基礎(chǔ)和主體結(jié)構(gòu)施工高峰時期,以一個項目為主要實習(xí)對象并兼顧其他分部分項工程,實習(xí)期間應(yīng)參加兩個以上分部分項工程的施工。實習(xí)單位應(yīng)具備中級以上技術(shù)職稱施工技術(shù)
8、與管理人員。 土木工程實習(xí)計劃2畢業(yè)實習(xí)是將理論與實踐相結(jié)合,用實踐來驗證理論,理論指導(dǎo)實踐的極佳機(jī)會,同時也是土木工程專業(yè)教學(xué)計劃中必不可少的實踐教學(xué)環(huán)節(jié),它是所學(xué)理論知識與工程實踐的統(tǒng)一。在實習(xí)過程中,我以技術(shù)員的身份深入到大廣高速S22標(biāo)項目部,在項目部工程部副部長的指導(dǎo)下,參加工程施工工作,順利完成了兩個月的實習(xí)任務(wù)。同時,也為大學(xué)畢業(yè)后從事工程事業(yè)打下了良好基礎(chǔ)。實習(xí)計劃和步驟1,看懂實習(xí)工程對象的建筑,結(jié)構(gòu)施工圖;了解工程的性質(zhì),規(guī)模,生產(chǎn)工藝過程,建筑構(gòu)造與結(jié)構(gòu)體系,地基與基礎(chǔ)特點(diǎn)等,提出個人對設(shè)計圖紙的見解。2,參加工程的施工組織管理工作其包括:參與擬定施工方案(土方工程和基礎(chǔ)
9、工程施工方案,主要承重結(jié)構(gòu)施工方案,施工技術(shù)措施方案等),并獨(dú)立完成部分工作。當(dāng)已有施工方案時,可通過熟悉方案并結(jié)合現(xiàn)場實踐提出個人見解。參與編制工程施工進(jìn)度計劃或施工平面圖,當(dāng)已有此兩種資料時,可通過了解編制方法,執(zhí)行情況和現(xiàn)場管理等提出個人見解。完成單項作業(yè)設(shè)計工作(模板配板設(shè)計,土方工程施工設(shè)計,整體式鋼筋混凝土基礎(chǔ)或大型設(shè)備基礎(chǔ)施工設(shè)計,構(gòu)件預(yù)制與安裝工程施工設(shè)計及裝修工程施工設(shè)計等)。參加或熟悉施工預(yù)算的編制。參加施工項目管理實施規(guī)劃的擬定。3,學(xué)習(xí)12個主要工種工程的施工方法,操作要點(diǎn),主要機(jī)械設(shè)備及用途,質(zhì)量要求以及本人提出的合理化建議及設(shè)想等;4,了解施工單位的組織管理系統(tǒng),各
10、部門的職能和相互關(guān)系,了解施工項目經(jīng)理部的組成,了解各級技術(shù)人員的職責(zé)與業(yè)務(wù)范圍;5,了解新技術(shù),新工藝,新材料及現(xiàn)代施工管理方法等的應(yīng)用,了解施工與管理的新規(guī)范;6,參與現(xiàn)場組織的圖紙會審,技術(shù)交流,學(xué)術(shù)討論會,工作例會,技術(shù)革新,現(xiàn)場的質(zhì)量檢查與安全管理等;7,了解在施工項目管理中各方(業(yè)主,承包商,監(jiān)理單位)的職責(zé);8,了解施工項目管理的內(nèi)容和方法。 土木工程實習(xí)計劃3實習(xí)計劃和步驟1,看懂實習(xí)工程對象的建筑,結(jié)構(gòu)施工圖;了解工程的性質(zhì),規(guī)模,生產(chǎn)工藝過程,建筑構(gòu)造與結(jié)構(gòu)體系,地基與基礎(chǔ)特點(diǎn)等,提出個人對設(shè)計圖紙的見解.2,參加工程的施工組織管理工作其包括:參與擬定施工方案(土方工程和基
11、礎(chǔ)工程施工方案,主要承重結(jié)構(gòu)施工方案,施工技術(shù)措施方案等),并獨(dú)立完成部分工作.當(dāng)已有施工方案時,可通過熟悉方案并結(jié)合現(xiàn)場實踐提出個人見解.參與編制工程施工進(jìn)度計劃或施工平面圖,當(dāng)已有此兩種資料時,可通過了解編制方法,執(zhí)行情況和現(xiàn)場管理等提出個人見解.完成單項作業(yè)設(shè)計工作(模板配板設(shè)計,土方工程施工設(shè)計,整體式鋼筋混凝土基礎(chǔ)或大型設(shè)備基礎(chǔ)施工設(shè)計,構(gòu)件預(yù)制與安裝工程施工設(shè)計及裝修工程施工設(shè)計等).參加或熟悉施工預(yù)算的編制.參加施工項目管理實施規(guī)劃的擬定.3,學(xué)習(xí)12個主要工種工程的施工方法,操作要點(diǎn),主要機(jī)械設(shè)備及用途,質(zhì)量要求以及本人提出的合理化建議及設(shè)想等;4,了解施工單位的組織管理系統(tǒng),
12、各部門的職能和相互關(guān)系,了解施工項目經(jīng)理部的組成,了解各級技術(shù)人員的職責(zé)與業(yè)務(wù)范圍;5,了解新技術(shù),新工藝,新材料及現(xiàn)代施工管理方法等的應(yīng)用,了解施工與管理的新規(guī)范;6,參與現(xiàn)場組織的圖紙會審,技術(shù)交流,學(xué)術(shù)討論會,工作例會,技術(shù)革新,現(xiàn)場的質(zhì)量檢查與安全管理等;7,了解在施工項目管理中各方(業(yè)主,承包商,監(jiān)理單位)的職責(zé);8,了解施工項目管理的內(nèi)容和方法土木實習(xí)生見習(xí)總結(jié)時光如流水,轉(zhuǎn)眼間,我來到寶鋼技改項目部已經(jīng)將近一年。對于剛剛畢業(yè),初入社會的我來說,這一短暫的歷程是一段耐人尋味的的時光。這里猶如一個大家庭,時刻能夠感受到家的溫暖,愛的溫馨。初入職場的我,對現(xiàn)場經(jīng)驗一竅不通,對圖紙也是馬
13、馬虎虎,經(jīng)過師傅的悉心教導(dǎo),前輩的耐心講解,我很快了解了現(xiàn)場的一些基本施工工序。經(jīng)過前輩的講解,我知道了作為工程技術(shù)人員首先要熟悉各種圖集規(guī)范,這樣才能夠更好的讀懂圖紙,檢查現(xiàn)場的工作。圖紙拿到手,要結(jié)合各個專業(yè)仔細(xì)審核圖紙,以便從中知道圖紙中存在的問題,盡快聯(lián)系設(shè)計院,業(yè)主,做出圖紙變更。確定圖紙沒問題,要盡快做出鋼筋下料表,進(jìn)而做出材料計劃,盡早提取材料。隨著工程的進(jìn)行,要提取各種埋件,蓋板,以確保施工進(jìn)度的正常進(jìn)行。隨著結(jié)構(gòu)的結(jié)束,要提取建筑所需材料。在工程施工中,預(yù)則立,不預(yù)則廢。在施工過程中要時刻了解現(xiàn)場的施工情況,檢查現(xiàn)場的鋼筋模板是否正確,以確保工程按圖施工,保證施工進(jìn)度的順利進(jìn)
14、行。由于所做工程為工業(yè)技術(shù)改造,所以在施工過程中經(jīng)常遇到地下管線,所以這時候要盡快會同監(jiān)理,聯(lián)系業(yè)主,設(shè)計院做出技術(shù)變更,解決現(xiàn)場所遇到的難題,保證工程的順利進(jìn)行。在鋼筋綁扎完畢,要會同監(jiān)理做鋼筋隱蔽驗收,確保無誤后再進(jìn)行混凝土澆灌。在澆灌前要做混凝土澆灌令,以確保電氣,管道施工完畢。首先,在這一年里我感覺工作的態(tài)度決定一切,在這一年里我慢慢地知道了技術(shù)員應(yīng)該做的一些事,只要態(tài)度好,沒有解決不了的問題。再難的問題也會迎刃而解。其次,在工作中不斷總結(jié)及學(xué)習(xí),實踐是檢驗理論的試金石,重要的是要將理論知識很好的運(yùn)用到工程實踐中。掌握規(guī)范圖集,以便遇到問題知道該依據(jù)什么規(guī)范。最后,溝通是工作的橋梁,溝
15、通在工作中起著重要的作用,無論是面對業(yè)主,還是現(xiàn)場工人都要善于溝通才能更好的工作??偨Y(jié)人:*20xx年7月16日土木工程專業(yè)前景土木工程十分特殊而又具有系統(tǒng)性。因為幾乎所有的土木工程師設(shè)計和建造的構(gòu)筑物都是獨(dú)一無二的,絕不可能出現(xiàn)兩個完全相同的建筑物。有些建筑物雖然看似相同,但是建筑的場地條件(地基、風(fēng)荷載、地震荷載等)都是不同的。像水壩、橋梁或隧道這樣的大型建筑物每一個都完全不同。因此,土木工程師隨時要準(zhǔn)備應(yīng)付新的復(fù)雜情況。但是,當(dāng)前包括同濟(jì)清華東南等985高校在內(nèi)的高校,培養(yǎng)方案存在嚴(yán)重問題,已經(jīng)嚴(yán)重與實際工作脫節(jié)。隨著土木工程規(guī)模的擴(kuò)大和由此產(chǎn)生的施工工具、設(shè)備、機(jī)械向多品種、自動化、大型化發(fā)展,施工日益走向機(jī)械化和自動化。同時組織管理開始應(yīng)用系統(tǒng)工程的理論和方法,日益走向科學(xué)化;有些工程設(shè)施的建設(shè)繼續(xù)趨向結(jié)
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