2022六一親子活動方案.doc

1、2022六一親子活動方案一、活動目標(biāo)1、通過開展慶祝“六一”系列活動，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會，讓每個孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，使每個孩子的個性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);2、讓家長有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會，加深家園情、師生情、親子情。3、使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒又?，進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā);二、活動準(zhǔn)備1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月_日布置操場，張貼宣傳標(biāo)語“我能行，我努力，我真棒!”，五月_日前各班布置“六一”主題畫展)2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備

2、(1)各班準(zhǔn)備繪畫比賽(全員參與)，其中挑選十五幅參與評獎。(2)排練詩歌表演節(jié)目(3)講故事比賽(全員參與，其中各班挑選五位幼兒參加_月_日下午舉行的全園講故事比賽總決賽)(4)全園親子運(yùn)動會(準(zhǔn)備_個游戲項(xiàng)目，每位幼兒和家長一起任意挑選_個游戲，_月_日上午分年齡段進(jìn)行比賽，評出若干獎項(xiàng)。)(5)幼兒園準(zhǔn)備活動獎品。(6)各項(xiàng)活動的組織工作確定專人負(fù)責(zé)。三、活動時間及場地安排_月_日：慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽。地點(diǎn)：多功能活動室大舞臺_月_日：美術(shù)比賽(折紙、剪紙、繪畫)。各班布置六一畫展。地點(diǎn)：各班教室_月_日：講故事比賽。地點(diǎn)：各班教室_月_日：教師和幼兒一起進(jìn)行環(huán)境

3、布置歡慶“六一”。_月_日：上午：第三屆全園親子運(yùn)動會。地點(diǎn)：操場下午：慶?！傲弧眱和?jié)頒獎大會。地點(diǎn)：多功能活動室。(內(nèi)容有：講故事比賽總決賽、幼兒才藝表演、頒獎。)強(qiáng)調(diào)所有幼兒都有一份節(jié)日禮物，除評獎獲獎幼兒外，以班級為單位所有幼兒都獲得活動參賽獎。四、活動內(nèi)容與要求1、幼兒詩歌表演賽(1)目的：培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。(2)要求：每班準(zhǔn)備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;2、美術(shù)比賽。(1)目的：樂意并能正確使用繪畫工具和材料進(jìn)行創(chuàng)作，運(yùn)用不同技法表現(xiàn)自己的思想和感受，體驗(yàn)創(chuàng)造的快樂。(2)要求：幼兒人人參與;各班挑選十五幅

4、作品布置“六一”畫展。3、講故事比賽(1)目的：通過開展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。(2)要求：幼兒人人參與;能體驗(yàn)作品中的情感，會根據(jù)情節(jié)的變化調(diào)節(jié)自己講述的音量和語速;講述時語言表達(dá)流暢，普通話準(zhǔn)確。以上活動請家長在家配合輔導(dǎo)，下面一個活動請家長積極配合參加。4、親子運(yùn)動會(1)活動目的：使幼兒通過參加親子活動，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂，感受到幼兒園生活的快樂，感受到父母對自己的愛;(2)活動形式：8：05-8：_家長觀看幼兒韻律活動;9：00-11：00全園幼兒親子活動。我園確定_個游戲項(xiàng)目，請每個幼兒和家長任意挑選_個，_月_日

5、開始到班主任那兒報名登記，_月_日截止報名登記，然后在老師指導(dǎo)下練習(xí)，_月_日上午分年齡段進(jìn)行比賽，最后決出第一名、第二名、第三名并頒發(fā)獎品。(3)游戲內(nèi)容及要求：A：快樂的小推車目的：通過家長與孩子合作用身體搭成一輛“小推車”，加強(qiáng)兩者之間的配合和協(xié)調(diào)能力;發(fā)展孩子的上肢力量。玩法：孩子雙手撐住地面，家長提著孩子的雙腳，兩人配合著向前走。比賽哪組家庭先到終點(diǎn)。B：采蓮忙游戲玩法：幼兒手持兩塊地毯，從起點(diǎn)出發(fā)，到指定地點(diǎn)給爸爸(或媽媽)放好，家長向前走時每只腳必須踩在地毯上，由幼兒將家長走過后的.地毯依次輪流向前搬運(yùn)，讓家長繼續(xù)前進(jìn)，家長先到終點(diǎn)者為勝。游戲規(guī)則：讓家長繼續(xù)前進(jìn)，媽媽先到終點(diǎn)者

6、為勝C、親子二人行游戲玩法：孩子赤腳站在家長兩腳上，雙手抱住家長的腰，家長雙手放在腰后拉住孩子的手，從起點(diǎn)出發(fā)，快速前進(jìn)，以先到終點(diǎn)者為勝。游戲規(guī)則：要求幼兒的腳不準(zhǔn)離開家長的腳面，家長不準(zhǔn)提起孩子前行。D、企鵝運(yùn)蛋游戲玩法：游戲開始前，幼兒站在場地的起點(diǎn)，爸爸(或媽媽)站在場地中間，比賽開始，幼兒用大腿內(nèi)側(cè)夾住一只沙包學(xué)企鵝的樣子，從起點(diǎn)走到場地的中間，把沙包放入小桶內(nèi)，然后跑回起點(diǎn)運(yùn)蛋(沙包)。這時，爸爸(或媽媽)可從小桶內(nèi)把蛋(沙包)拿出，也用大腿內(nèi)側(cè)夾住向前走到終點(diǎn)后，把蛋(沙包)放入終點(diǎn)的桶內(nèi)，再跑回場地中間去運(yùn)第二個蛋，在規(guī)定時間_分鐘內(nèi)看哪個家庭運(yùn)的蛋最多為勝利。游戲規(guī)則：若中途

7、沙包掉到地上，可撿起重新夾住前行;不準(zhǔn)用手拿著沙包前行，夾好后再前行。我們相信，在全體家長的大力支持和幼兒的積極參與下，這次活動一定能夠取得圓滿成功。_年六一親子活動 方案（二）我們的生活，多么歡樂，我們的生活多么幸福，歌聲伴我成長，在這和風(fēng)微醺，陽光明媚的日子里，我們送走了最后一縷春風(fēng)，迎來了歡樂地節(jié)日-六一兒童節(jié)。今天我們相聚在這里，只有一個共同的目的：那就是讓孩子健康快樂的成長。現(xiàn)在就請我們帶著愉悅的心情共同度過這歡樂地美好時光。師：我們的寶貝表演的真好，是不是覺得寶貝們真能干啊，大家想不想和寶貝們一起互動?好!下面就開始進(jìn)行我們的親子游戲。請家長在游戲中注意以下事項(xiàng)：1、不帶幼兒私自離

8、開本班的班級區(qū)域。2、離開時請告知班主任。3、活動結(jié)束后到教師處領(lǐng)取獎品以及大禮包。4、活動當(dāng)天請家長注意著裝問題：一律穿平底鞋，運(yùn)動裝，以便積極參與我們的活動。活動目標(biāo)：1、鍛煉幼兒體格，使幼兒健康快樂成長。2、使幼兒能夠在活動中與家長更加親近。3、鍛煉幼兒反映及協(xié)調(diào)合作能力?；顒訙?zhǔn)備：筐子四個，籃子四個骨頭若干，椅子四十把，錄音機(jī)、u盤、dj音樂、輕音樂、繩子若干、木板若干，球、沙包、籃框、大禮包、獎品(鉛筆盒_個、本子、鉛筆若干、氣球_個、啦啦操服飾)?；顒訒r間：20-年_月_日活動地點(diǎn)：一、活動名稱：你丟我撿游戲類型：親子游戲。游戲規(guī)則：家長和幼兒共三組，家長丟、幼兒揀，椅子設(shè)為障礙物

9、，家長呈"s"形在前面丟骨頭，幼兒根據(jù)家長路線揀骨頭，家長及幼兒以接力賽形式一組到達(dá)另一端再換另一組家庭，先走完組獲勝。二、活動名稱：劃船過河游戲類型：親子游戲。游戲規(guī)則：以家庭為單位(父母及幼兒)分為_個對立小組，父母在前后，幼兒在中間，左右腳共同固定在一個踏板上向前移動，到達(dá)另一端換至另一組家庭，先進(jìn)行完的一組獲勝。三、活動名稱：運(yùn)球游戲類型：幼兒戶外活動。游戲規(guī)則：幼兒兩人一組，一次進(jìn)行_組運(yùn)球，兩個幼兒雙臂交叉，將球放入手臂中間，橫向移動至箱子里，先進(jìn)行完的三組獲勝。四、投籃游戲類型：幼兒戶外活動。游戲規(guī)則：幼兒分為四組，每組_人，每人手執(zhí)兩個沙包在線外朝籃筐投沙包

10、，最后由教師統(tǒng)計(jì)，多的一組獲勝?；顒娱]幕詞：一年一度的慶六一親子運(yùn)動會接近尾聲，在這里，我代表團(tuán)結(jié)幼兒全體教職工祝您節(jié)日愉快，相信此次活動各位家長都意猶未盡，希望此次活動給您帶來的不僅僅是歡樂，更多的是收獲。謝謝各位家長對本次活動的積極參與，另外給各位家長通知一下放假及上課時間：放三天假四號上課。謝謝大家。結(jié)束音樂起。_年六一親子活動 方案（三）通過活動，幼兒知道六月_日是國際兒童節(jié)，是小朋友自己的節(jié)日，體驗(yàn)節(jié)日的快樂。二、活動時間：20-年_月_日上午8：3010：30三、材料準(zhǔn)備：筷子、木株、鼓、保鈴球、釣魚材料、可樂瓶、圈、獎券、獎品等游戲用品、音樂帶.四、活動地點(diǎn)：幼兒園大操場及各班活

11、動室五、活動過程：1、與孩子共同討論：今天是什么節(jié)日?為什么又請來了家長?2、全體幼兒操場集中1)園長講話。2)家委會、幼兒代表發(fā)言。3)體操表演。4)共同演唱歌曲：歌聲與微笑。3、游戲(游戲親子活動)_人3足目標(biāo)：培養(yǎng)合作能力，動作的靈敏性和協(xié)調(diào)性。準(zhǔn)備：綁帶若干、轉(zhuǎn)彎處放一個椅子。玩法：家長和孩子手各綁住一只腳，成_人3足。老師發(fā)出口令后，從起點(diǎn)線開始向前跑，饒過椅子跑到事先指定的地方。規(guī)則：分_組進(jìn)行游戲，每組請_位家長和幼兒參加，誰先到達(dá)指定的地方就算誰勝。夾木株目標(biāo)：培養(yǎng)手眼協(xié)調(diào)能力準(zhǔn)備：筷子、木株若干玩法：家長與孩子在規(guī)定時間內(nèi)，把木株從一個盤子夾到另外一個盤子里。多者為勝。規(guī)則：

12、分_組進(jìn)行游戲，每組請_位家長和幼兒參加，多者為勝。貼鼻子目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒的判斷能力。準(zhǔn)備：頭像、磁鐵玩法：幼兒在三米處走到頭像前，根據(jù)判斷在頭像的適當(dāng)位置貼上鼻子。規(guī)則：每次組請1幼兒參加，貼對者為勝。保鈴球目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒目測力和判斷能力。準(zhǔn)備：保鈴球若干。玩法：幼兒在三米處對準(zhǔn)投球，看倒下多的為勝。規(guī)則：每次組請_位幼兒參加。螞蟻搬豆目標(biāo)：提高家長和幼兒合作的能力。準(zhǔn)備：螞蟻頭飾_個。背景音樂螞蟻搬豆。玩法：爸爸媽媽或一個家長做螞蟻，孩子做豆，螞蟻想辦法把豆搬回家，可以抬著走，也可以抱、背，只要豆離地面。規(guī)則：分_組進(jìn)行游戲，每組請1_位家長和幼兒參加，運(yùn)豆時豆一定要離開地面，哪組先到為勝。

13、套圈目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒目測力和判斷能力。準(zhǔn)備：收集空飲料瓶圈若干玩法：每人發(fā)_個圈，幼兒在三米處對準(zhǔn)套圈，套中的多的勝出。規(guī)則：每次組請_位幼兒參加，站在線上，不超線。_年六一親子活動 方案（四）活動目的：1、為孩子大膽表現(xiàn)自我提供展示的舞臺。2、增進(jìn)家校之間的關(guān)系，共享家校共育的成果。3、通過親子活動，調(diào)動家長的參與性、積極性，拉近于孩子之間的距離。4、通過一系列的活動，讓孩子感受集體的溫暖，體驗(yàn)節(jié)日的快樂?；顒訒r間：20-年_月_日下午2：00到校，2：20活動開始，時間大約一個半小時.活動分為兩部分，一是欣賞才藝表演;二是親子共同游戲。(甲)親愛的老師(乙)親愛的同學(xué)們(合)節(jié)日好!(甲)今

14、天的陽光最燦爛，看，每一片樹葉都是那樣鮮亮!(乙)今天的鮮花最絢麗，瞧，每一片花瓣都在翩翩起舞!(甲)我們的笑臉啊，比陽光還要燦爛，因?yàn)檎麄€天地都是我們的舞臺!(乙)我們的心情啊，比鮮花還要絢麗，因?yàn)槲覀兘裉鞖g歡喜喜過六一!(甲)在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：(合)全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!“親子同樂會”現(xiàn)在開始!欣賞才藝表演：一、大型詩朗誦啊，三小。二、舞蹈大中華，我的家。三、舞蹈花球舞。四、雙簧老黃三十三。五、單口相聲小沈陽。六、舞蹈自由飛翔。七、歌伴舞中國話。八、T臺秀。親子游戲：我們同學(xué)們的表演的可真好啊!我們給他們鼓鼓掌，爸爸媽媽想不想來體會一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進(jìn)入

15、我們今天的親子游戲環(huán)節(jié)，感受游戲帶給我們的快樂!1、抬花轎(每個家庭三人，游戲進(jìn)行一次)主持人：小朋友們，你們有沒有坐過花轎啊?今天，請爸爸媽媽為我們搭一頂花轎，抬我們?nèi)ネ婧貌缓?下面這個游戲就是“抬花轎”游戲規(guī)則：家長用手交叉搭成花轎，以班級為單位進(jìn)行接力比賽，_個家庭(兩個大人和一個孩子)，站在起跑線后。發(fā)出指令后，每組的第一個家庭抬著花轎出發(fā)，到終點(diǎn)后返回起點(diǎn)，第二個家庭出發(fā)，依次進(jìn)行，速度快的一組為勝!2、疊疊樂(每組_個家庭，游戲進(jìn)行_次)主持人：抬花轎的游戲真好玩啊!接下來我們要和爸爸媽媽做第二個游戲，這個游戲的名稱叫“疊疊樂”。這個游戲是這樣玩的，下面，請藍(lán)色愛心的家庭出來。游戲

16、準(zhǔn)備：易拉罐_個(_個_組)游戲規(guī)則：_個家庭(一個孩子和一個大人)，站在起跑線后，在對面終點(diǎn)處安排_個倉庫“易拉罐”。發(fā)出指令后，每組的孩子從起點(diǎn)跑向終點(diǎn)，拿到一個易拉罐后直線跑步返回，并和家長一起把易拉罐壘高，反復(fù)進(jìn)行，直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意：每次孩子去倉庫只能取一個易拉罐)3、找孩子(每組_個家庭，游戲進(jìn)行_次)主持人：我們的孩子和爸爸媽媽配合的真好!接下來還有一個考驗(yàn)?zāi)醯挠螒?，“找孩子”。游戲?guī)則是游戲規(guī)則：請家長們蒙上雙眼，孩子們伸出小手，家長通過摸孩子的手，判斷誰是自己的孩子。以最準(zhǔn)最快的為勝。4、踩圈圈主持人：搶椅子的游戲你們一定都玩過吧，今天我們也

17、要玩一個和搶椅子類似的游戲，“踩圈圈”。游戲的規(guī)則類似于搶椅子游戲準(zhǔn)備：準(zhǔn)備_個呼啦圈游戲規(guī)則：游戲的規(guī)則類似于搶椅子，地上放很多圈圈，圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個，家長與孩子手拉手，聽著音樂在圈外走動，音樂停，家長和孩子馬上找一個圈圈站好，沒有找到圈圈的家庭則被淘汰，以此類推，最終留在場上的家庭獲勝。(注意：找圈圈時家長和孩子必須都站在圈內(nèi))5、游戲“三人四腳”目標(biāo)：培養(yǎng)合作能力，動作的靈敏性和協(xié)調(diào)性。準(zhǔn)備：綁帶若干、轉(zhuǎn)彎處放一個椅子。玩法：家長和孩子手各綁住一只腳，成_人4足。老師發(fā)出口令后，從起點(diǎn)線開始向前跑，繞過椅子跑回起點(diǎn)線。規(guī)則：分_組進(jìn)行游戲，每組請父母和孩子一起參加，誰先到打誰就算

18、勝利。6、游戲“小雞出殼”游戲目的：培養(yǎng)孩子動作的靈活性、細(xì)心和自信心。游戲材料：大張的廢報紙若干，每張畫大雞蛋，分散放在地上。游戲方法：老師發(fā)令說：“預(yù)備起!”父母和孩子趕快拿起報紙，小心機(jī)靈地從蛋中間撕破一個洞，然后將頭、肩、軀干和腳從報紙中鉆過，再跨出報紙。發(fā)出“嘰、嘰”聲，一只小雞肉孵成了?？梢越又偎涸巽@，要是將報紙撕破了，就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。7、游戲“巧運(yùn)乒乓球”游戲規(guī)則：(1)參加游戲者雙手握一塊乒乓板，上面放著一個乒乓球。沿地上的路線行走，乒乓球不能掉落。(2)乒乓球在行走途中掉落，則要重新揀起，從落地處開始繼續(xù)前進(jìn)。(3)游戲過程中，雙方參賽者不可用手直接觸

19、球。(4)_個家庭為一組進(jìn)行比賽，用時最短者獲勝。8、游戲“波浪球”目的：1、鍛煉孩子全身動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。2、培養(yǎng)合作意識。準(zhǔn)備：皮球_個。玩法：分_組，每組成員(_人，也就是_個家庭)面向同一方向站成一豎排，人與人前后相距適當(dāng)?shù)木嚯x，腿同時左右開立，孩子持球當(dāng)排頭。.游戲開始，孩子雙手將球從胯下傳給后面的第二人，第二人拿球經(jīng)頭頂向后傳給第三人，第三人拿球從跨下傳給后面第四人，依次類推，最后一人接球后后快速跑到前面裁判處，最快者勝。9、游戲“小小保鈴球”準(zhǔn)備：內(nèi)裝少許水的塑料礦泉水瓶15，皮球_個。玩法：1.在場地上將_瓶子擺成三角形，爸爸、媽媽、孩子分別站在距瓶子_米的起點(diǎn)線后。2.游

20、戲開始，三人交替持皮球模仿打保齡球的動作，對準(zhǔn)瓶子，用力將皮球沿地面拋出。擊倒一個瓶子得_分，看誰打得準(zhǔn)，得分多。游戲重復(fù)進(jìn)行。10、接歌賽由工作人員唱一段，其他同學(xué)家長接著往下唱。歌曲數(shù)目隨機(jī)。提示歌曲：讓我們蕩起雙槳、小叮當(dāng)、北京歡迎你、快樂天堂、歌唱祖國(五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng))._年六一親子活動 方案（五）一、活動目標(biāo)：通過活動，讓學(xué)生知道六月_日是國際兒童節(jié)，是小朋友自己的節(jié)日，感受節(jié)日的快樂與家?；顒訋淼臐鉂鉁剀?。二、活動時間：20-年_月_日下午8：3011：00四、活動地點(diǎn)：新建小學(xué)體藝樓。五、參加對象：新建小學(xué)一年級全體師生與每班十個家庭的爸爸和媽媽。六、活動內(nèi)容：(一)自理能力比賽穿衣服比賽1、每中隊(duì)