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文檔簡介

1、一:選擇題1下列是一位同學(xué)對生活中常接觸到的物理量及物理常數(shù)的記憶,其中不準(zhǔn)確的是( )A一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點是100B一節(jié)干電池的電壓是1.5VC光在真空中的傳播速度是340m/sD水的密度是1.0103kg/m32如圖所示的四種事例中,應(yīng)用了光的反射定律的是( )3如圖所示,兩個中學(xué)生用細(xì)棉線連接兩個紙杯,制成了一個“土電話”,對該實驗的解釋中不正確的是( )A用“土電話”通話,表明固體能夠傳聲B用金屬絲代替棉線聽到的聲音就大些,是因為金屬絲振動得快C聽到聲音就能分辨出是誰,是根據(jù)音色不同D實驗時若不張緊棉線,對方就聽不到由“土電話”傳來的聲音4如圖是宇航員駕車在月球上進(jìn)行科學(xué)考察的情景

2、,下列說法正確的是( )A登月車輪子很寬是為了增大壓強(qiáng)B他駕駛的登月車是用汽油機(jī)驅(qū)動的C他能聽到發(fā)動機(jī)的“隆隆”聲D太陽能電池板將太陽能轉(zhuǎn)化為電能5下列防治發(fā)生事故或處理事故的措施中正確的是( )A發(fā)現(xiàn)高壓線斷頭落地時,應(yīng)立即將它撿起B(yǎng)當(dāng)電器設(shè)備失火時,應(yīng)選用泡沫滅火器C家庭電路中的保險絲熔斷時,可換用不易熔斷的銅絲或鐵絲D若家中使用的燃料的天然氣,燃?xì)鈭缶鲬?yīng)安裝在燃?xì)庠畹纳戏?仿生是科技工作者十分關(guān)注的問題。下列有關(guān)“動物與物理”的敘述正確的是( )A魚鰾用來改變魚的體積,使其浮力保持不變B蝙蝠利用喉頭發(fā)出聲波,再用耳朵接收回聲就可以在黑夜里飛行捕食C泥鰍魚體表有一層滑粘的液體,有利于增大

3、阻力D松鼠有一條長長的尾巴,不利于調(diào)節(jié)身體平衡7家用電冰箱涉及很多物理知識,下列說法不正確的是( )A普通電冰箱的額定功率約為200WB冰箱是利用汽化吸熱和液化放熱的原理工作的C冷藏室中的燈泡跟壓縮機(jī)用的電動機(jī)是串聯(lián)的D為了用電安全,冰箱的金屬外殼要接地8如下圖所示,實驗現(xiàn)象揭示的物理知識與所對應(yīng)的實際應(yīng)用不正確的是( )9一位同學(xué)到廚房幫助媽媽做飯時,觀察到廚房中涉及到許多物理知識。下列敘述中正確的是( )A電飯鍋導(dǎo)線外包有一層絕緣皮,是為了防止漏電B用高壓鍋燉肉熟得快,是因為氣壓越大沸點越低C把雞蛋往碗沿上一磕,雞蛋破了是因為受到力的作用,碗沒破是因為沒有受到力的作用D炒菜時聞到因為分子間

4、存在相互作用力10一位同學(xué)在做如圖所示的實驗過程中,閉合開關(guān)S后,用滴管向硫酸中逐漸滴入氫氧化鋇溶液,下列圖像能表示電磁鐵磁性強(qiáng)弱隨氫氧化鋇溶液質(zhì)量變化關(guān)系的是( )11為了使哈爾濱成為環(huán)境優(yōu)美、最適合人居住的城市,群眾在治理環(huán)境方面提出了許多建議,下列建議中不利于保護(hù)環(huán)境的是( )A廢舊電池可以與生活垃圾一起掩埋B采用集中供熱,提高燃料的利用率,減少空氣中懸浮顆粒C不能隨意焚燒垃圾D應(yīng)多植樹,凈化空氣,減少噪聲12甲、乙兩人用相同的滑輪和繩子分別組成如圖所示的a、b兩個滑輪組,把相同物體提升了相同的高度,則兩滑輪組的效率a和b及甲、乙兩人所用的力Fa和Fb的比分別是(不計摩擦及繩重)( )A

5、2:3 2:3 B3:2 3:2C1:1 3:2 D1:1 2:313如圖所示電路中,電流表示數(shù)為0.5A,電流表示數(shù)為0.8A,L是標(biāo)有“6W”字樣的小燈泡,閉合開關(guān)后小燈泡正常工作,下列判斷正確的是( )A電阻R的阻值為10B電路消耗的總功率為12WC電阻R消耗的功率為3.6WD小燈泡L兩端電壓為10V二:非選擇題14寒冷的冬天,在冰雪大世界參觀的游客經(jīng)常邊跺腳邊對手呵氣,就會感到暖和了。“跺腳”是用 的方法增加腳的內(nèi)能;“呵氣”是用 的方法增加手的內(nèi)能。15一位同學(xué)用棒挑著重物扛在肩上行走,如圖中所示,他胳膊所用的力 物重(填“大于”、“小于”或“等于”),要使胳膊所用的力減小些,可采用

6、的辦法是 。16同學(xué)們在討論“如何在野外生存”的問題時提出:在野外如果沒有打火機(jī),怎么生火取暖呢?一位同學(xué)想出了一個“削冰取火”的辦法,你認(rèn)為“削冰”就是把冰制成 ,“取火”應(yīng)把要點燃的物體放在 位置。17如圖所示,將浸過酒精的棉花點燃后放入瓶中,然后用剝了皮的熟雞蛋堵住瓶口,雞蛋會慢慢進(jìn)入瓶中,這是因為 ,為了讓雞蛋更順利進(jìn)入瓶中,可將雞蛋蘸點水,這是為了 。18同一座樓里的水龍頭,樓層越高出水速度越小,其中一個重要原因是 。如果每層樓高3m,當(dāng)水龍頭全部關(guān)閉時,相鄰兩層相應(yīng)位置水管內(nèi)的壓強(qiáng)差為 Pa19一個標(biāo)有“6V 3W”字樣的小燈泡與一個定值電阻串聯(lián)后結(jié)在電壓為10V的電源上,此時燈泡

7、正常發(fā)光,則定值電阻的阻值為 ,2s內(nèi)通過電阻的電荷量為 C20哈爾濱市建立的垃圾焚燒電廠,年處理垃圾可達(dá)2.0105t,生活垃圾的平均熱值約為6.3105J/kg,每燃燒1t生活垃圾可放出的熱量是 J,燃燒1t垃圾可獲得210kw.h的電能,那么生活垃圾發(fā)電的效率是 。21.如圖所示電路,電源電壓為4.5V,滑動變阻器標(biāo)有“20 0.5A”,R0阻值為5,閉合開關(guān)后,滑動變阻器接入10時,R0兩端的電壓為 V。在該電路中R0消耗的最大功率為 W22.一輛車進(jìn)了泥潭中,司機(jī)取來一個動滑輪欲將汽車從泥潭中拉出,如圖所示,若司機(jī)用750N的拉力在5s內(nèi)將車水平拉動1m,那么司機(jī)所做的功是 J,司機(jī)

8、做功的功率是 W。23某同學(xué)想:地球轉(zhuǎn)動速度很大,北京地面的轉(zhuǎn)動速度大約是360m/s,當(dāng)跳起來落回地面時,地面已轉(zhuǎn)過了很大一段距離,自己就不會落回原地,所以只要不停地跳躍,就能免費周游世界,這個同學(xué)的想法正確嗎?請發(fā)表你的見解并說明理由 。24一位同學(xué)用燈泡L1和L2組成了串聯(lián)電路,他連接的電路如圖所示,(1)閉合開關(guān),觀察到的現(xiàn)象是 。(2)請你在實物圖上只改動一根導(dǎo)線,使電壓表能夠測出L1兩端電壓。(要求:在需要改動的導(dǎo)線上畫“”,用筆將改動后的導(dǎo)線畫出,導(dǎo)線不許交叉)25標(biāo)出如圖所示電磁鐵的N、S極及電源的正、負(fù)極。26請你畫出小貓看水中魚的光路圖(可取魚上的任何一點作圖)27學(xué)校綜合

9、實踐活動小組的同學(xué)根據(jù)收集的信息發(fā)布一條消息:太陽島人工湖水面擴(kuò)大后,夏季的平均氣溫較去年降低了0.8,請你運用所學(xué)的物理知識,針對產(chǎn)生這一變化的原因,提出一個猜想,并設(shè)計一個實驗方案驗證你的猜想。(1)你的猜想是: (2)驗證猜想的實驗方法: 28綜合實踐活動小組的同學(xué)利用所學(xué)知識測量雞蛋的密度。該小組設(shè)計的實驗步驟如下:A用天平測出雞蛋的質(zhì)量m;B按如下步驟來測量雞蛋的體積V;C根據(jù)測量數(shù)據(jù)算出雞蛋的密度。(1)一位同學(xué)認(rèn)為該實驗過程誤差較大,請你指出可能產(chǎn)生誤差的主要環(huán)節(jié)并提出改進(jìn)意見(可畫簡圖并配文字說明)。(2)請你用彈簧測力計、燒杯、水、細(xì)線,再設(shè)計出一種測較大密度的方案。寫出:實

10、驗步驟;雞蛋密度表達(dá)式。29.同學(xué)們在一起交流學(xué)習(xí)體會時,一位同學(xué)說:“電路消耗的總功率都等于各用電器消耗的功率之和”,另一位同學(xué)想用實驗來驗證他的說法是否正確,于是他設(shè)計了甲圖所示的電路進(jìn)行實驗,圖中電源電壓為3V,實驗中他記錄的數(shù)據(jù)如表格所示。(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線將乙圖中的各器材連接成測A點電流的實驗電路。(2)計算出表格總相對應(yīng)的電功率填入表格內(nèi),并分析表格中的數(shù)據(jù)寫出實驗的結(jié)論。(3)請你對該同學(xué)驗證的過程與得到的結(jié)論是否科學(xué),談一談自己的觀點。30如圖(1)是某同學(xué)設(shè)計的一個能夠測定郵箱內(nèi)油面高度的裝置。油量表是由學(xué)生用電流表改裝而成,滑動變阻器R的金屬滑片P是杠桿的一端。當(dāng)P在a端時電路中的電流為0.6A,表示油箱已滿;P在b端時電路中的電流為0.1A,表示油箱內(nèi)無油。(1)在改裝表盤時,當(dāng)他選擇的

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